Презентация Скачать презентацию «Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование» онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Скачать презентацию «Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование» абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 57 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:57 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:519.00 kB
- Просмотров:70
- Скачиваний:1
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: «Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование». 6класс
Шарпалова Елена Вячеславовна учитель русского языка и литературы
МБУ СОШ №89 г.о.Тольятти
№2 слайд
Содержание слайда:
№3 слайд
Содержание слайда:
№4 слайд
Содержание слайда: 100. Словообразование
и морфемика.
Какое слово называется исходным?
А какое производным?
№5 слайд
Содержание слайда: Ответ
Исходным называется слово, от которого образуется новое однокоренное слово.
Производное слово- это то, которое образовано от исходного.
№6 слайд
Содержание слайда: Кот в мешке
№7 слайд
Содержание слайда: 200. Кот в мешке
Назовите непарные глухие согласные звуки.
№8 слайд
Содержание слайда: Ответ
Непарные глухие согласные:
[х], [х'], [ц], [ч']
№9 слайд
Содержание слайда: 300. Словообразование
и морфемика.
Определите, какое слово пропущено в словообразовательной цепи.
Служить заслужить … заслуженно.
№10 слайд
Содержание слайда: Ответ
Наречия на –о образуются от прилагательного.
Служить заслужить заслуженный
заслуженно
№11 слайд
Содержание слайда: 400. Словообразование
и морфемика.
Что такое грамматическое значение слова? В какой морфеме оно заключено?
№12 слайд
Содержание слайда: Ответ
Грамматическое значение слова – это набор грамматических признаков слова (род, число, падеж, склонение, спряжение и др.)
Граммат. знач заключено в окончании.
№13 слайд
Содержание слайда: 500. Словообразование
и морфемика.
В каком ряду строение всех слов соответствует схеме:
корень + суффикс (-ин-) + суффикс (-н-) + окончание (-ый)?
1) Старинный, магазинный, каменный;
2) картинный, аршинный, машинный;
3) перинный, блинный, витаминный;
4) вершинный, равнинный, серединный.
№14 слайд
Содержание слайда: Ответ
4) верш-ин-н-ый, равн-ин-н-ый,
серед-ин-н-ый.
№15 слайд
Содержание слайда: 600. Словообразование и морфемика
Восстановите слово по описанию морфем.
1. Корень обозначает верхнюю конечность человека.
2. Соединительный гласный.
3. Корень, означающий ‘создавать, изготовлять что-либо’.
4. Суффикс глагола, обозначающий ‘заниматься чем-нибудь, обнаруживать склонность к чему-либо’.
5. Суффикс (окончание) инфинитива.
№16 слайд
Содержание слайда: 600. Ответ
Восстановите слово по описанию морфем.
1. Корень обозначает верхнюю конечность человека.
2. Соединительный гласный.
3. Корень, означающий ‘создавать, изготовлять что-либо’.
4. Суффикс глагола, обозначающий ‘заниматься чем-нибудь, обнаруживать склонность к чему-либо’.
5. Суффикс (окончание) инфинитива.
Рук-о-дель-нича-ть
№17 слайд
Содержание слайда: 100. Способы словообразования.
Перечислите способы образования слов.
№18 слайд
Содержание слайда: 100. Ответ
1. Суффиксальный
2. Префиксальный (приставочный)
3. Приставочно –суффиксальный
4. Безаффиксный (бессуффиксный)
5. Сложение
6) Аббревиация
№19 слайд
Содержание слайда: 200. Способы словообразования.
Каким способом и при помощи каких морфем образованы данные существительные:
Решение, движение, молчание
№20 слайд
Содержание слайда: 200. Ответ
Данные существительные образованы суффиксальным способом от глаголов при помощи суффиксов –ений- и –ний-.
Реш-ени [j‘-э] решать
Движ-ени [j‘-э] двигаться
Молча-ни [j‘-э] молчать
№21 слайд
Содержание слайда: 300. Способы словообразования.
Сделайте словообразовательный разбор слов:
бездонный
отпечаток
веселье
№22 слайд
Содержание слайда: 300. Ответ
Бездонный дно (пристав-суф.)
Отпечаток отпечатать (суффикс.)
Весель [j‘-э] весёлый (суффикс.)
№23 слайд
Содержание слайда: 400.Способы словообразования.
Каким способом и от какого слова образовано слово выход?
№24 слайд
Содержание слайда: 400. Ответ
Выход выходить (безаффиксный)
№25 слайд
Содержание слайда: 500. Способы словообразования
Какие существительные образуются безаффиксным способом? (с каким значением) Приведите примеры.
№26 слайд
Содержание слайда: 500. Ответ
Безаффиксным способом образуются существительные от глаголов и прилагательных:
1) со значением действия
(шум шуметь)
2) со значением признака
(синь синий)
№27 слайд
Содержание слайда: 600. Кот в мешке
№28 слайд
Содержание слайда: 600. Кот в мешке
Раскройте скобки, объясните написание. Поставьте знак препинания.
Что(бы) такое сделать что(бы) всех удивить?
№29 слайд
Содержание слайда: 600. Кот в мешке.
Что бы сделать, чтобы всех удивить?
мест.+ частица союз
№30 слайд
Содержание слайда: 100. Ах, эти сложные слова!
Какие слова называются сложными?
№31 слайд
Содержание слайда: 100. Ответ
Сложными называются слова, которые содержат два корня.
№32 слайд
Содержание слайда: 200. Кот в мешке
№33 слайд
Содержание слайда: 200. Кот в мешке.
Выделите грамматические основы и расставьте недостающие знаки препинания.
Мой друг поэт.
Река как синяя лента.
Книга это источник знаний.
Любить значит страдать.
№34 слайд
Содержание слайда: 200. Ответ
Мой друг – поэт.
Река как синяя лента.
Книга – это источник знаний.
Любить - значит страдать.
№35 слайд
Содержание слайда: 300. Ах, эти сложные слова!
Как пишутся части пол- и полу-?
Запишите верно слова:
(Пол) лимона, (пол)школы, (полу)свет, (пол)арбуза, (пол)жизни, (пол)Москвы
№36 слайд
Содержание слайда: 300. Ответ
Пол-лимона, полшколы, полусвет, пол-арбуза, полжизни, пол-Москвы
№37 слайд
Содержание слайда: 400. Ах, эти сложные слова!
Какие сложные прилагательные пишутся слитно?
№38 слайд
Содержание слайда: 400. Ответ
Слитно пишутся прилагательные, образованные от словосочетаний:
Бледнолицый бледное лицо
№39 слайд
Содержание слайда: 500. Ах, эти сложные слова!
Запишите, раскрыв скобки, слова. Объясните написание:
(металло)режущий станок,
(шахматно)шашечная секция,
(судо)ходная река,
(изжелта)красный, (юго)восточный,
(дальне)восточная природа,
(горько)солёный.
№40 слайд
Содержание слайда: 500. Ответ
Металлорежущий (режет металл),
шахматно-шашечная(шахматная и шашечная)
судоходная (ходят суда)
изжелта-красный (цвет),
юго-восточный (сторона света),
дальневосточная (Дальний Восток) природа,
горько-солёный (горький и солёный).
№41 слайд
Содержание слайда: 600. Ах, эти сложные слова!
Придумайте не менее 7 сложных прилагательных, обозначающих портретную характеристику человека (внешность).
№42 слайд
Содержание слайда: 100. Такие разные суффиксы.
Объясните правописание суффиксов –ек- и –ик-.
Приведите примеры.
№43 слайд
Содержание слайда: 100. Ответ.
Если при склонении слова гласный в суффиксе пропадает – пишем –ЕК-:
звоночек – звоночка
Если же гласный сохраняется – пишем –ИК-:
ключик – ключика
№44 слайд
Содержание слайда: 200. Такие разные суффиксы.
Запишите верно слова. Расскажите правило, на которое даны слова. Какое слово ему не подчиняется? Почему?
Перепи__ик Пиль_ик
Гру__ик
Об_ез___ик
Буфет_ик
Развед_ик
Обман_ик
Колоколь_ик
№45 слайд
Содержание слайда: 200. Ответ.
Переписчик Пильщик
Грузчик
Объездчик
Буфетчик
Разведчик
Обманщик
Колокольчик
№46 слайд
Содержание слайда: 300. Такие разные суффиксы.
Запишите верно слова. Расскажите правило, на которое даны слова. Какое слово ему не подчиняется? Почему?
Настра_вать
Попроб_вал
Затраг_вать
Шефств_вать
Зачит_вать
Зап_вать
№47 слайд
Содержание слайда: 300. Ответ.
Настраивать- настраиваю
Попробовал- попробую
Затрагивать- затрагиваю
Шефствовать - шефствую
Зачитывать - зачитываю
Запевать – запеть!!!
№48 слайд
Содержание слайда: 400. Такие разные суффиксы.
Образуйте прилагательные при помощи суффиксов –к-, -ск- от слов:
Матрос, солдат, таджик, бедняк, словак, эскимос, киргиз.
№49 слайд
Содержание слайда: 400. Ответ.
матросСКий эскимосСКий
солдатСКий киргизСКий
таджикСКий
бедняцКий
словацКий
№50 слайд
Содержание слайда: 500. Кот в мешке
№51 слайд
Содержание слайда: 500. Кот в мешке.
Что означает выражение «сражаться с ветряными мельницами»?
Откуда пошло это выражение?
№52 слайд
Содержание слайда: 500. Ответ.
Выражение «сражаться с ветряными мельницами» употребляется в значении «бесплодно бороться с выдуманными препятствиями»?
Возникло это выражение, благодаря герою романа Сервантеса «Дон Кихот», который принял мельницы за чудовищных великанов и стал бороться с ними».
№53 слайд
Содержание слайда: 600. Такие разные суффиксы.
Образуйте прилагательные от существительных:
Земля, солома, государство, папа, серебро, рожь, трава, шерсть, журавль, отечество.
№54 слайд
Содержание слайда: 600. Ответ
ЗемлЯНой, соломЕННый, государствЕННый, папИН, серебрЯННый, ржАНой, травЯНой, шерстЯНой, журавлИНый, отечествЕННый.
№55 слайд
Содержание слайда:
№56 слайд
Содержание слайда: Ссылки на изображения
-Своя игра
http://gymnasium7.com/wp-content/uploads/2011/12/svoja_igra.jpg
-Кот в мешке
http://falca.klar.net.ua/portfolio/previews/cat.gif
№57 слайд
Содержание слайда: Использованные ресурсы
http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook051/01/part-005.htm
http://rudocs.exdat.com/docs/index-414072.html?page=6
http://videotutor-rusyaz.ru/uchenikam/testy-i-upragneniya/23-slovoobrazovanietest.html
http://foxworld.ucoz.ru/load/didakticheskie_materialy/trenirovochnye_uprazhnenija_po_slovoobrazovaniju/12-1-0-151
Скачать все slide презентации Скачать презентацию «Своя игра» по разделу «Морфемика и словообразование» одним архивом:
