Презентация Урок русского языка. 4 класс. УМК «Начальная школа XXI век» Тема урока: «Мягкий знак на конце слов после шипящих». Тип урока: это у онлайн

На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Урок русского языка. 4 класс. УМК «Начальная школа XXI век» Тема урока: «Мягкий знак на конце слов после шипящих». Тип урока: это у абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 11 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Презентации » Русский язык » Урок русского языка. 4 класс. УМК «Начальная школа XXI век» Тема урока: «Мягкий знак на конце слов после шипящих». Тип урока: это у



Оцените!
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
  • Тип файла:
    ppt / pptx (powerpoint)
  • Всего слайдов:
    11 слайдов
  • Для класса:
    1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
  • Размер файла:
    215.00 kB
  • Просмотров:
    37
  • Скачиваний:
    0
  • Автор:
    неизвестен



Слайды и текст к этой презентации:

№1 слайд
Урок русского языка. класс.
Содержание слайда: Урок русского языка. 4 класс. УМК «Начальная школа XXI век» Тема урока: «Мягкий знак на конце слов после шипящих». Тип урока: это урок общеметодологической направленности. Цель: формирование способности учащихся к способу действия, связанному с построением структуры изученных понятий и алгоритмов.

№2 слайд
Задачи урока Образовательные
Содержание слайда: Задачи урока Образовательные: формировать у учащихся умение структурировать и систематизировать материал; формировать умение представлять свое мнение ; Развивающие: развивать умение логически выстраивать свои рассуждения, самоконтроль; умение выражать свои мысли, умение слушать собеседника; развивать умение представлять информацию в виде таблицы; работать со словарем; Воспитательные: формировать интерес к изучению предмета; формировать умение строить грамотно свои высказывания, обращать внимание на качество своей речи.

№3 слайд
Варианты выполнения задания
Содержание слайда: Варианты выполнения задания: Карточка. речь, крыш, пахуч, замуж, клеишь, ложь, хочешь, крепыш, невмочь

№4 слайд
Формулирование темы и целей
Содержание слайда: Формулирование темы и целей урока - Как вы думаете, какая тема нашего урока? - Одним ли правилом мы будем пользоваться при написании Ь после шипящих? - Как вы думаете, что для этого нужно? (-Систематизировать все правила по данной теме, составить алгоритм.)

№5 слайд
Заполнение таблицы Ь после
Содержание слайда: Заполнение таблицы Ь после шипящих в разных частях речи

№6 слайд
Алгоритм Ь после шипящих в
Содержание слайда: Алгоритм Ь после шипящих в разных частях речи 1. Определи часть речи. 2. Если существительное, то определи склонение: 1 скл. - туч (р.п.) 2 скл. – шалаш 3 скл.- ь ночь 3. Если прилагательное, то "ь" никогда не пишется:шипуч, колюч 4. Если глагол, то "ь" всегда пишется:съешь, купаешься, сберечь 5. Если наречие, то "ь" пишется всегда (кроме уж, замуж, невтерпеж):навзничь, настежь, прочь

№7 слайд
Алгоритм Ь после шипящих в
Содержание слайда: Алгоритм Ь после шипящих в разных частях речи

№8 слайд
Одна из групп защищает
Содержание слайда: Одна из групп защищает алгоритм, остальные группы следят за наличием всех структурных компонентов, дополняют.) После представления группами сверяют алгоритмы с образцами на доске.

№9 слайд
Самостоятельная работа по
Содержание слайда: Самостоятельная работа по алгоритму с самопроверкой по образцу.

№10 слайд
Рефлексия деятельности
Содержание слайда: Рефлексия деятельности Выполняют самостоятельно, заполняя карточку. Выполняют взаимопроверку (оценивают друг друга), сверяясь с образцом на доске. Карточка чёрный плащ…, ветер свеж…, подстереч… у двора, морской пляж..., без встреч..., богатырь могуч…, шалаш… из веток, высеч... надпись, может вытеч…, слеч... от болезни, уйти проч…,много задач…, правильная реч..., звонкий мяч..., тысячи тысяч…, реж… ровно, упасть навзнич….

№11 слайд
Осуществляют самооценку
Содержание слайда: Осуществляют самооценку собственной учебной деятельности, соотносят цель и результаты, степень их соответствия. - Какие уже имеющиеся у тебя знания понадобились для выполнения заданий? - В какой момент урока ты чувствовал себя особенно успешным? - Благодаря каким инструментам ты нашел решение? - Какие способы и приемы работы ты использовал на уроке? - С кем тебе было интереснее всего работать в паре/группе? Почему? - За что бы ты себя похвалил на уроке?

Скачать все slide презентации Урок русского языка. 4 класс. УМК «Начальная школа XXI век» Тема урока: «Мягкий знак на конце слов после шипящих». Тип урока: это у одним архивом:
Похожие презентации