Презентация Психофізіологічна діагностика у спорті онлайн

Содержание слайда: ПСИХОФІЗІОЛОГІЧНА ДІАГНОСТИКА У СПОРТІ Національний університет фізичного виховання і спорту України

Содержание слайда: Вивчення психофізіологічних функцій дає додаткову інформацію про функціональний стан спортсменів По-перше, психофізіологічні функції є біологічним фундаментом індивідуально-типологічних характеристик вищої нервової діяльності, що може бути використано при диференційній діагностиці функціонального стану організму людини. По-друге, психофізіологічні функції характеризують процес формування та удосконалення спеціальних навиків, що відображає стан функціональної системи організму, відповідальної за рівень технічної підготовленості спортсменів. По-третє, внаслідок наявності стомлення нервових центрів в умовах м’язової діяльності функціональний стан психофізіологічних функцій може бути чутливим індикатором розвитку стомлення та перенапруження у спортсменів.

Содержание слайда:

Содержание слайда: Діагностика психофізіологічного стану спортсмена Визначення основних компонент психофізіологічного стану спортсмена: сенсомоторної, психічної та регуляторної.

Содержание слайда: Сенсомоторна компонента психофізіологічний стан досліджувався за допомогою комп’ютерних систем: Сенсомоторна компонента психофізіологічний стан досліджувався за допомогою комп’ютерних систем: «Діагност-1», «НС-Психотест », «Мультипсихометр-05». Визначаються показники латентних періодів простої та складної зорово-моторної реакції, реакції на рухомий объ’єкт.

Содержание слайда: Нейродинамічні характеристики спортсмена відображають: - стан психофізіологічних функцій сприйняття (аферентна компонента рухової діяльності); - механізми аналізу та переробки зовнішньої інформації (аналітичну компоненту рухової діяльності); - психомоторну реалізацію (еферентну компоненту рухової діяльності)

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Показники сенсомоторних функцій у спортсменів високої кваліфікації

Содержание слайда: Середні значення показників перцептивної швидкості у групі обстежуваних спортсменів (n=19)

Содержание слайда: Середні значення латентності ПЗМР у спортсменів із різним рівнем нейродинамічного реагування

Содержание слайда: Результати дослідження теппінг-тесту у спортсменів із різним рівнем нейродинамічного реагування

Содержание слайда: Результати дослідження балансу нервових процесів у спортсменів із різним рівнем нейродинамічного реагування

Содержание слайда: Результати дослідження функціональної рухливості нервових процесів у спортсменів із різним рівнем нейродинамічного реагування

Содержание слайда: Типи ВНД за І.П.Павловим

Содержание слайда: Типи ВНД І.П. Павлов виділив 4 чітко визначених типа нервової системи за властивостями нервових процесів. Слабкий тип характеризується як збудженням, так і гальмуванням нервових процесів — відповідає гіпократовському меланхоліку. Сильний неврівноважений тип характеризується сильним збудженням нервових процесів і сильним процесом гальмування — відповідає гіпократовському холерику. Сильний врівноважений рухливий тип — відповідає гіпократовському сангвініку. Сильний врівноважений інертний тип — відповідає гіпократовському флегматику.

Содержание слайда: Темпера́мент (лат. temperamentum — співвідношення часток) — об’єднання індивідуальних особливостей особистості, пов’язаних з динамічними аспектами діяльності. Темперамент складає основу розвитку характеру; взагалі, з фізіологічної точки зору, темперамент — тип вищої нервової діяльності людини.

Содержание слайда: Темпераментні властивості (Коло Айзенка)

Содержание слайда: Теперамент Флегматик — неспешен, невозмутим, имеет устойчивые стремления и настроение, внешне скуп на проявление эмоций и чувств. Он проявляет упорство и настойчивость в работе, оставаясь спокойным и уравновешенным. В работе он производителен, компенсируя свою неспешность прилежанием. Холерик — быстрый, порывистый, однако совершенно неуравновешенный, с резко меняющимся настроением с эмоциональными вспышками, быстро истощаемый. У него нет равновесия нервных процессов, это его резко отличает от сангвиника. Холерик, увлекаясь, безалаберно растрачивает свои силы и быстро истощается. Сангвиник — живой, горячий, подвижный человек, с частой сменой настроения, впечатлений, с быстрой реакцией на все события, происходящие вокруг него, довольно легко примиряющийся со своими неудачами и неприятностями. Обычно сангвиник обладает выразительной мимикой. Он очень продуктивен в работе, когда ему интересно, приходя в сильное возбуждение от этого, если работа не интересна, он относится к ней безразлично, ему становится скучно. Меланхолик — легко ранимый, склонный к постоянному переживанию различных событий, он остро реагирует на внешние факторы. Свои астенические переживания он зачастую не может сдерживать усилием воли, он повышенно впечатлителен, легко эмоционально раним.

Содержание слайда: Показники сенсомоторних функцій у спортсменів високої кваліфікації

Содержание слайда: Регуляторна складова психофізіологічного стану оцінюється за даними статистичного аналізу варіабельності ритму серця. Регуляторна складова психофізіологічного стану оцінюється за даними статистичного аналізу варіабельності ритму серця. Для цього використовується система моніторингу серцевого ритму «Polar RS8000CX» та статистична програма «Kubios HRV»

Содержание слайда: АВТОНОМНА РЕГУЛЯЦІЯ РИТМУ СЕРЦЯ ХАРАКТЕРИЗУЄ: - стан адаптаційних механізмів організму спортсмена в умовах напруженої м’язової діяльності; - ступінь напруження системи регуляції кардіоритму; - особливості вегетативного балансу системи кровообігу.

Содержание слайда: Polar монитор сердечного ритма

Содержание слайда: Регистрация кардиоинтервалов ЭКГ

Содержание слайда:

Содержание слайда: Значення показників спектрального аналізу серцевого ритму у досліджених, які мають різний рівень адаптації до напруженої м’язової діяльності (медіана, верхній і нижній квартиль)

Содержание слайда: Значення спектрального аналізу серцевого ритму у спортсменів в динаміці адаптації до напруженої м’язової діяльності (медіана, верхній і нижній квартиль)

Содержание слайда:

Содержание слайда: Результати дослідження статистичних показників варіабельності ритму серця у спортсменів із різним рівнем нейродинамічного реагування

Содержание слайда: Результати дослідження спектральних характеристик варіабельності ритму серця у спортсменів із різним рівнем нейродинамічного реагування

Содержание слайда: Максимальна ентропія, як максимально можлива дезорганізація системи визначається за формулою: Hm = log n, де: Hm - максимальна ентропія; n - число станів системи.

Содержание слайда: Значення максимальної ентропії (Hm) системи переробки інформації та системи вегетативної регуляції риму серця у осіб з різним рівнем адаптації до напруженої м’язової діяльності

Содержание слайда: Значення сенсомоторних реакцій у борців греко-римського стилю в динаміці адаптації до напруженої м’язової діяльності (навчально-тренувальний збір)

Содержание слайда: Значення спектрального аналізу серцевого ритму у спортсменів в динаміці адаптації до напруженої м’язової діяльності (медіана, верхній і нижній квартиль)

Содержание слайда: Диференційні шкали оцінки психофізіологічних станів спортсменів

Содержание слайда: Класифікація індексу психофізіологічних станів спортсменів

Содержание слайда: Значення індексу рівня психофізіологічних станів у спортсменів

Содержание слайда: Дослідження стану системи регуляції ритму серця особливості типів реакції на ортостатичне навантаження, пов’язаних із відповідними психофізіологічними та функціональними станами, які виникають в умовах напруженої м’язової діяльності.

Содержание слайда: Дослідження стану системи регуляції ритму серця за ортопробою

Содержание слайда: Класифікація реакції системи вегетативної регуляції ритму серця на ортостатичне навантаження

Содержание слайда: Відсоток спортсменів із різними типами реакції вегетативної регуляції ритму серця на ортостатичне навантаження

Содержание слайда: Скатерограма ритму серця

Содержание слайда: Приклад помірного напруження реакції системи вегетативної регуляції ритму серця на ортостатичне навантаження у спортсмена В-а.

Содержание слайда: Приклад перенапруження системи вегетативної регуляції ритму серця в умовах ортостатичного навантаження у спортсмена Т-о.

Содержание слайда: Психічна компонента визначається за допомогою оцінки рівня особистісної та реактивної тревожності і емоційної стабільності спортсменів (за Спілбергером). Психічна компонента визначається за допомогою оцінки рівня особистісної та реактивної тревожності і емоційної стабільності спортсменів (за Спілбергером). В динаміці оперативного контролю використовується методика «Градусник Ю.Я.Киселева» для експрес- оцінки емоційних станів спортсмена.

Содержание слайда: Показники психологічних характеристик у спортсменів високої кваліфікації

Содержание слайда:

Содержание слайда: Середні значення показників емоційної збудливості у групі досліджуваних спортсменів (n=19)

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Значення індексу психофізіологічного стану у борців греко-римського стилю (медіана, верхній і нижній квартиль)

Содержание слайда: Значення індексу психофізіологічного стану у дзюдоїстів (медіана, верхній і нижній квартиль)

Содержание слайда: Інформаційна компонента підготовленості спортсменів Для вирішення задачі дослідження використовується аналіз кількісної оцінки інформації за відповідними компонентами психофізіологічного стану. Одним з таких підходів є визначення ентропійних характеристик кількості інформації психофізіологічних станів спортсмена (за Ферстер Г., 1964; та Антомоновим Ю.Г., 1969).

Содержание слайда: Міра функціональної організації системи переробки інформації визначається за оцінкою її відносної організації (Ферстер Г., 1964; Антомонов Ю.Г., 1969): де R - міра організації системи; H – поточна ентропія; Hm - максимальна ентропія.

Содержание слайда: Значення міри організації системи сприйняття та переробки інформації (R) у спортсменів з різним рівнем індексу психофізіологічного стану в динаміці навчально-тренувального збору

Содержание слайда: Технічна компонента підготовленості спортсменів Співставлення відео аналізу виконання технічних дій спортсменів (за допомогою програми (VIRTUALDUB) з показниками психофізіологічного стану

Содержание слайда:

Содержание слайда: Рівняння множинної регресії, яке характеризує особливості зв’язку показників стану психофізіологічних функцій та часу виконання основної фази (відриву) ефективного кидку в змагальних умовах

Содержание слайда: Розподіл коефіцієнтів кореляції психофізіологічних функцій з часом виконання технічних дій у борців високої кваліфікації (р< 0,05)

Содержание слайда: Прогностична модель множинної регресії між показниками швидкості виконання кидка зворотнім захватом (t) і психофізіологічними параметрами у борців високої кваліфікації: Прогностична модель множинної регресії між показниками швидкості виконання кидка зворотнім захватом (t) і психофізіологічними параметрами у борців високої кваліфікації: t =A0+A1Х1+A2X2 де t – середній час фази підходу кидку зворотнім захватом (мс); A0-постійний коефіцієнт, Ai- коефіцієнт при Xi, Х1 – латентний період простої реакції (мс), Х2- латентний період складної реакції (мс).

Содержание слайда: Час виконання основної фази (відриву) борцями різних вагових категорій (%) Примітки: 1 – борці легких вагових категорій (63%) 2 - борці середніх вагових категорій (85%) 3 - борці важких вагових категорій (100%)

Содержание слайда: Час виконання завершальної фази борцями різних вагових категорій (%) Примітки: 1 – борці легких вагових категорій (100%) 2 - борці легких вагових категорій (86%) 3 - борці легких вагових категорій (53%)

Содержание слайда: Час виконання кидку в цілому борцями різних вагових категорій (%) Примітки: 1 – борці легких вагових категорій (100%) 2 - борці легких вагових категорій (89%) 3 - борці легких вагових категорій (65%)

Содержание слайда: Розподіл часу основної та завершальної фази при виконанні ефективного кидку борцями різних вагових категорій (%) Примітки: 1 – час основної фази (відриву) (%) 2 – час завершальної фази (польоту, приземлення) (%)

Содержание слайда: Середній час виконання ефективного кидку за фазами і в цілому в змагальних умовах Примітки: 1 - Час основної фази (відриву), 0,56 (с) 2 – Час завершальної фази (польоту, приземлення), 1,96 (с) 3 - Час загального часу кидка в цілому, 2,52 (с)

Содержание слайда: Значення часу виконання основної фази технічної дії, які отримані шляхом моделювання та експериментальним шляхом

Содержание слайда: Мотиваційна компонента підготовленості спортсменів Використання результатів тесту Т.Елерса, на мотивацію до досягнення успіху та уникнення невдач у спортсменів високої кваліфікації

Содержание слайда: Значення сенсомоторних показників у борців з різними співвідношенням рівня мотивації уникнення невдач

Содержание слайда:

Содержание слайда: ПРИКЛАД ВИСНОВКІВ І РЕКОМЕНДАЦІЙ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ПСИХОФЗІОІЛОГІЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ У СПОРТСМЕНА К-о: ПРИКЛАД ВИСНОВКІВ І РЕКОМЕНДАЦІЙ ЗА РЕЗУЛЬТАТАМИ ПСИХОФЗІОІЛОГІЧНОЇ ДІАГНОСТИКИ У СПОРТСМЕНА К-о: Діагностика нейродинамічних функцій: У спортсмена виявлено середній рівень простої сенсомоторної реакції, знижений рівень складної сенсомоторної реакції, порівняно із срердньостатистичним . Функціональна рухливість нервових процесів на середньому рівні, сила нервових процесів вище середнього рівня. Діагностика психічних функцій: Спостерігається середній рівень сприйняття часу (випередження на 8 с з 30 с), низький обсяг короткострокової пам’яті (33,3% відтворених цифр), високий рівень довільної уваги і операційного мислення. Діагностика рівня тривожності, емоційної стабільності і характеристик особистісних характеристик спортсмена: У спортсмена спостерігається врівноваженість за показниками інтроверсії - екстраверсії і високий нейротизм, що свідчить про одночасне співвідношення таких характеристик, як товариськість, контактність, активність, схильність до самоаналізу, попереднє планування своїх дій, розсудливість і відповідальність. Однак, виражений нейротизм свідчить про наявність напруженості, недостатньої емоційності, стабільності, імпульсивності, підвищеної чутливості, сприйняття невдач.

Содержание слайда: Рекомендації тренеру: Рекомендується уникати різких критичних висловлень на адресу особистісних характеристик спортсмена, мотивувати на успіх, знизити суб'єктивну значимість складних змагальних завдань (не завищувати рівень мотивації), перенести акцент на осмислення діяльності (самоаналіз діяльності, пошук різноманітних методів усунення можливих помилок). Використовувати методи психологічної регуляції для зниження рівня психічної напруги (аутогенне тренування, настрой на майбутню діяльність). Розвивати рішучість, впевненість у собі, самоконтроль емоцій. Широко використовуються позитивні установки ("Я спокійний", "Я можу", "Я упевнений у собі" і т.д.). Проводити індивідуальні бесіди, що спонукують до самоаналізу власних помилок, засобів їхнього усунення. При непомірному хвилюванні в розминку включати вправи на концентрацію уваги, дихальні вправи. Для зниження напруженості використовувати гумор. Звернути увагу на поліпшення диференціальних швидкісних характеристик, на удосконалення функції пам'яті..

Содержание слайда: Динаміка простої і складної сенсомоторної реакцій (мс) у члена збірної команди з греко-римської боротьби Ц-о на Чемпіонаті світу серед юніорів 2007 року в Пекіні

Содержание слайда: Динаміка реакції на рухомий об’єкт (мс) у члена збірної команди з греко-римської боротьби Ц-о на Чемпіонаті світу серед юніорів 2007 року в Пекіні

Содержание слайда: Динаміка показника активації симпатичного судинного тонусу (LF, %) та показнику активації механізмів саморегуляції (HF,%) за спектральним аналізом ритму серця у члена збірної команди з греко-римської боротьби Ц-о на Чемпіонаті світу серед юніорів 2007 року в Пекіні

Содержание слайда: Динаміка показника активації симпатичного відділу вегетативної нервової системи (LF/HF, %) за спектральним аналізом ритму серця у члена збірної команди з греко-римської боротьби Ц-о на Чемпіонаті світу серед юніорів 2007 року в Пекіні

Содержание слайда: Оцінка різних сторін психологічної підгототовленості збірної команди України з греко-римської боротьби на навчально-тренувальному зборі

Содержание слайда: Динаміка результатів обстежень члену збірної команди з греко-римської боротьби О. Х-а за різними компонентами функціонального стану

Содержание слайда: Динаміка результатів обстежень члену збірної команди з греко-римської боротьби В. Ш-о за різними компонентами функціонального стану

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Значення показників нейродинамічних функцій у осіб різної статі, які не займаються спортом

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Значення показників міри організації системи переробки інформації у дзюдоїстів високої кваліфікації и осіб не займаються спортом

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Розподіл простої зорово-моторної реакції за ігровим амплуа у баскетболістів

Содержание слайда: Розподіл складної зорово-моторної реакції за ігровим амплуа у баскетболістів

Содержание слайда: Розподіл функціональної рухливості нервових процесів за ігровим амплуа у баскетболістів

Содержание слайда: Розподіл сили нервових процесів за ігровим амплуа у баскетболістів

Содержание слайда: