Презентация Совместная деятельность воспитателя с детьми подготовительной группы «Изготовление русской народной куклы» СИДОРИНА ИРИНА К онлайн

Содержание слайда: Совместная деятельность воспитателя с детьми подготовительной группы «Изготовление русской народной куклы» СИДОРИНА ИРИНА КОНСТАНТИНОВНА воспитатель высшей квалификационной категории ГБДОУ детский сад №121 компенсирующего вида Невского р-на Санкт-Петербурга 2012 г.

Содержание слайда: ЦЕЛЬ: Познакомить детей с технологией изготовления русской традиционной куклы и научить работать руками, развивая мелкую моторику рук. Развивать творческие индивидуальные способности.

Содержание слайда: ЗАДАЧИ: Через игрушку познакомить детей с историей русской культуры. Привить уважение к традициям семьи. Приобщить детей к русской обрядовой культуре. Приучать к совместному труду со взрослыми. Познакомить детей с новыми словами: «кукла-закрутка», «тулово», «оберег», «лоскут». Активизировать словарь: «рукодельница», «льняная», «хлобчатобумажная», «нянюшка», «старание», «мастерство», «безликая».

Содержание слайда: ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА: Лазерный проигрыватель и диски с записями колыбельных песен.

Содержание слайда: Материалы и принадлежности: Белая ткань размером 20-20 см. Белая ткань размером 10-20 см. Косыночка. Выкройка сарафана. Передник. Цветные нитки «гарус» , «ирис», «х.б». Ножницы.

Содержание слайда: ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: Чтение русских народных сказок: «Метелица», «Морозко». Чтение сказок Л. Н. Толстого: «Филиппок», «Липунюшка». Прослушивание колыбельных песен. Рассматривание иллюстраций, раскрашивание раскрасок с «народной куклой», дидактическая игра «Сложи картинку». Изучение основных приёмов завязывания узелков.

Содержание слайда: Завязывание простого узелка

Содержание слайда: Раскраска куколки

Содержание слайда: Готовые работы детей

Содержание слайда: НАГЛЯДНЫЙ МАТЕРИАЛ: 1) цветные иллюстрации народных ремёсел (вышитые полотенца и салфетки); 2) образцы изделий (куклы закрутки, люлечки); 3) схемы изготовления кукол закруток. 4) игровой персонаж : «Маша-Рукодельница».

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Маша-Рукодельница встречает детей в мастерской и предлагает рассмотреть выставку тряпичных кукол . Дети называют: - Засыпашка, - Пеленашка, - Кувадка, - Стригушка, - Кукла из ниток, - Зерновушка. Почему так названы?

Содержание слайда: Какой формы лоскуток берём для туловища? Какой формы лоскуток берём для туловища? Какой формы лоскуток берём для ручек? Какими ниточками перевязываем? Что одеваем? На сколько узелков завязываем? Каждый выбирает тот материал, который ему необходим для его куколки.

Содержание слайда: Дети изготавливают куколку под тихую колыбельную музыку.

Содержание слайда: В процессе работы проводится пальчиковая гимнастика «ДРУЗЬЯ-ПОМОЩНИКИ»: В процессе работы проводится пальчиковая гимнастика «ДРУЗЬЯ-ПОМОЩНИКИ»: У людей есть помощники, «други» верные. А первый друг-то лошадушка. А второй-то – то коровушка. А как третий друг-то овечушка. А четвертый друг - сера кисонька. А как пятый друг - верный пёс Барбос. Это наши друзья верные и помощники.

Содержание слайда: А подвести итог нашей работы в мастерской мне хотелось бы притчей. А подвести итог нашей работы в мастерской мне хотелось бы притчей. ПРИТЧА « О мудреце и хитреце» Однажды хитрец , прослышав о мудром старце, решил испытать его, так как был уверен, что он мудрее. Хитрец поймал бабочку и пришёл к мудрецу. - Скажи, о мудрейший, что у меня в руке? - Я не волшебник, не могу видеть сквозь твои пальцы. - Ладно, правда твоя, там бабочка. - Тогда ответь мне, живая она или мёртвая? - спросил хитрец и подумал: «Если мудрец скажет, что бабочка живая, то я её раздавлю, а если скажет, что она мёртвая, разожму и выпущу её». Мудрец посмотрел на хитреца и сказал: - Всё в твоих руках. Действительно всё в ваших руках, которые прекрасно сегодня потрудились.

Содержание слайда:

Содержание слайда: