Презентация Биогеоценоз и экосистема онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Биогеоценоз и экосистема абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 45 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:45 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:4.23 MB
- Просмотров:62
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Биогеоценоз и экосистема
№2 слайд
Содержание слайда: А.Д.Тенсли 1935 г – ввел термин экосистема
А.Д.Тенсли 1935 г – ввел термин экосистема
Экосистема – сообщество живых существ вместе с физической средой обитания, функционирующее как единое целое.
Экосистема понятие очень широкое и применимое как к естественным (тундра, океан), так и искусственным экосистемам (аквариум), поэтому для обозначения элементарной природной экосистемы используется термин « биогеоценоз»
№3 слайд
Содержание слайда: В.Н.Сукачев 1942 - учение о биогеоценозе
№4 слайд
Содержание слайда: экотоп – комплекс абиотических условий обитания для населения биогеоценоза
экотоп – комплекс абиотических условий обитания для населения биогеоценоза
№5 слайд
Содержание слайда: Биогеоценоз – исторически сложившаяся совокупность живых организмов (биоценоз) и абиотической среды (экотоп)
№6 слайд
Содержание слайда: Биоценозы (луг, лес, болото, озеро, степь) характеризуются видовым разнообразием ( ВР)
Оно зависит
1)от географического положения
2)от климата
3)от возраста
№7 слайд
Содержание слайда: Чем выше ВР, тем интенсивнее обмен веществ в экосистеме, тем она стабильнее.
Наименее интенсивный круговорот веществ в тундре, где численность видов невелика.
Наиболее интенсивный обмен веществ в экваториальных лесах, т.к. там огромная численность видов
№8 слайд
Содержание слайда: виды средообразователи – виды, численность которых достаточно высока и от них зависит выживаемость других видов растений и животных (сосны в сосновом бору)
виды средообразователи – виды, численность которых достаточно высока и от них зависит выживаемость других видов растений и животных (сосны в сосновом бору)
ВР – показатель благополучия, признак устойчивости биоценоза
№9 слайд
Содержание слайда: Структура биогеоценоза
А) Морфологическая- определяется жизненными формами
№10 слайд
Содержание слайда: Б) Пространственная – определяется ярусностью по вертикали и микрогруппировками по горизонтали
Б) Пространственная – определяется ярусностью по вертикали и микрогруппировками по горизонтали
№11 слайд
Содержание слайда: В) Трофическая – пищевые связи
Компоненты биогеоценоза взаимосвязаны пищевыми отношениями
№12 слайд
Содержание слайда: Основу пищевых взаимоотношений составляют цепи питания
Цепь питания – это ряд взаимосвязанных видов, из которых каждый предыдущий служит пищей последующему
№13 слайд
Содержание слайда: Зеленые
Зеленые
растения
№14 слайд
Содержание слайда: Типы пищевых цепей
№15 слайд
Содержание слайда: Примеры цепей питания
Детрит – мелкие остатки разложившихся растений, грибов, в водной среде
№16 слайд
Содержание слайда: Из предложенных названий составьте 2 цепи питания:
Синица, гусеница берёзового шелкопряда, пырей, скворец, листья березы, кузнечик, сокол.
№17 слайд
Содержание слайда: Пырей → кузнечик → скворец → сокол
Листья березы → гусеница берёзового шелкопряда → → синица → сокол
№18 слайд
Содержание слайда:
№19 слайд
Содержание слайда: Трофические уровни
В каждой цепи питания можно выделить несколько трофических уровней
1 т.ур.- растения (продуценты)
2 т.ур. – растительноядные животные (консументы I порядка)
3 т.ур. – насекомоядные животные или хищники (консументы II порядка)
4 т.ур. – хищники (консументы III порядка)
№20 слайд
Содержание слайда: Биомасса – общее количество органического вещества совокупности особей с заключенной в них энергией
№21 слайд
Содержание слайда: Правило экологической пирамиды
№22 слайд
Содержание слайда: Пирамида численности
9 млн. растений→700 тыс. насекомых→ 350 тыс хищных насекомых и пауков→3 птицы
Пирамида биомассы
1000 кг растений→100 кг тела травоядных животных→ 10 кг тела хищников→1 кг тела вторичных хищников
№23 слайд
Содержание слайда: Правило экологической пирамиды: закономерное уменьшение количества особей и их биомассы при переходе с одного трофического уровня на другой, объясняется потерями энергии в цепях питания
№24 слайд
Содержание слайда: Перевернутая пирамида биомассы – биомасса планктона меньше биомассы животных, которые им питаются (количество особей, составляющих планктон превышает количество животных , которые ими питаются)
Перевернутая пирамида биомассы – биомасса планктона меньше биомассы животных, которые им питаются (количество особей, составляющих планктон превышает количество животных , которые ими питаются)
№25 слайд
Содержание слайда: Перевернутая пирамида численности- 1 дерево кормит сотни личинок насекомых (биомасса дерева превышает биомассу насекомых)
№26 слайд
Содержание слайда: Таким образом, любую экосистему характеризует две пирамиды: численности и биомассы. В большинстве случаев они обе направлены основанием вниз.
№27 слайд
Содержание слайда: Дома:§69-70
№28 слайд
Содержание слайда: Свойства экосистем
Экосистема – целостная, самовоспроизводящаяся, устойчивая система
№29 слайд
Содержание слайда: Потоки вещества и энергии, связывающие живые организмы друг с другом (цепи питания) и средой их обитания обеспечивают целостность экосистемы
№30 слайд
Содержание слайда: Условия самовоспроизводства экосистемы:
способность организмов к размножению
наличие в среде пищи и энергии
воссоздание среды обитания
№31 слайд
Содержание слайда: Устойчивость экосистемы – ее способность к длительному существованию
Факторы устойчивости: ВР, разветвленность цепей питания
№32 слайд
Содержание слайда: Саморегуляция
способность к восстановлению внутреннего равновесия, после какого- либо природного или антропогенного воздействия
Один из возможных механизмов регуляции численности
Численности растительноядных численности хищников
Численности растительноядных численности хищников
№33 слайд
Содержание слайда: Таким образом, численность особей различных пищевых звеньев взаимообусловлена
Сдерживающим численность популяций фактором является нехватка корма, территории и т.д.
Антропогенное вмешательство часто приводит к нарушению саморегуляции (кролики в Австралии)
№34 слайд
Содержание слайда: Смена экосистем ( сукцессия)
Сукцессия – закономерный и последовательный процесс, смены сообществ на определенном участке, вызванный взаимодействием живых организмов между собой и окружающей их абиотической средой
№35 слайд
Содержание слайда:
№36 слайд
Содержание слайда: Первичные сукцессии: возникают на субстратах, не затронутых почвообразованием
Первичные сукцессии: возникают на субстратах, не затронутых почвообразованием
1)Поселение накипных и листоватых лишайников на скальных породах, изменение ими субстрата
2) Поселение на образовавшемся подобие почвы, кустистых лишайников, зеленых мхов, дальнейшее изменение субстрата
3) Поселение на образовавшейся почве высших растений
№37 слайд
Содержание слайда:
№38 слайд
Содержание слайда: Вторичные сукцессии: развиваются на месте сформировавшихся биоценозов после их нарушения
№39 слайд
Содержание слайда: Агроценозы АЦ
Это экосистемы, структуру которых создает, поддерживает и контролирует человек в своих интересах ( поле, огород, сад, парк, лесные насаждения, пастбище)
№40 слайд
Содержание слайда:
№41 слайд
Содержание слайда:
№42 слайд
Содержание слайда: Агроценоз – пшеничное поле
№43 слайд
Содержание слайда: Агроценозы составляют 10% суши Земли. Дальнейшее увеличение площадей, занимаемых агроценозами нецелесообразно.
№44 слайд
Содержание слайда: Смоделируйте процесс изменений в экосистеме «Пруд»:
Если в его устойчивое сообщество «растения→карась→щука» вселили растительноядную рыбу толстолобика;
Если из того же устойчивого сообщества «растения→карась→щука» будет полностью отловлен карась
№45 слайд
Содержание слайда: Дома:§71-73
Дома:§71-73
Реферат на тему «Применение экологических знаний в практической деятельности людей»
Скачать все slide презентации Биогеоценоз и экосистема одним архивом:
