Презентация Разработка экологической тропы на примере музея-заповедника Коломенское онлайн

Содержание слайда:

Содержание слайда: Цель данной работы: создать проект экологической тропы музея-заповедника «Коломенское» для проведения занятий по предметам из школьной программы, экскурсий для населения, чтобы способствовать воспитанию экологической культуры взаимоотношений человека и природы. Задачи данной работы: провести обоснование маршрута экологической тропы; выявить подготовительный этап создания экологической тропы; разработать проект создания экологической тропы музея-заповедника «Коломенское». Актуальность темы заключается в том, что постоянные изменения в социальной и окружающей среде запрашивают усовершенствования. Разработка экологической тропы - деятельность, которая требует изучения объекта и выявления методик работы с ним.

Содержание слайда: Объект исследования: музей-заповедник «Коломенское» Предмет исследования: построение экологической тропы как элемента музея-заповедника «Коломенское».

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Элементы развлечения в информационных материалах

Содержание слайда: Список использованных источников и литературы Источники

Содержание слайда: Литература Бакланова, С.Л. Роль учебных экологических троп в региональном компоненте образования // Успехи современного естествознания. – 2014. – № 4. – с. 165-166 Бакланова, С.Л. К вопросу об оформлении учебной экологической тропы // Успехи современного естествознания. – 2014. – № 3 . – с. 208 Бешко, Н., Иботова, К., Умарходжаева, У. Экологическая тропа [Текст]: методическое пособие для учителей/ Н. Бешко, К. Иботова, У. Умарходжаева. – Ташкент, 2010. – 59 с. Веселова, Н. Ю. Организация туристической деятельности. Учебное пособие / Н.Ю. Веселова. – М.: Дашков и Ко, 2015. – 256 c. Джанджугазова, Е. А. Туристско-рекреационное проектирование. Учебник / Е.А. Джанджугазова. – М.: Academia, 2014. – 272 c. Добрина Н. А. Экскурсоведение: учеб. пособие. – М.: ФЛИНТА: НОУ ВПО «МПСИ», 2012. – 288 с. Жулина М. А., Нехаева Н. Е., Емельянова Н. А. и др. Приоритетные виды развития туризма в Республике Мордовия // Известия Смоленского государственного университета. – 2011. – № 4 (16). – С. 47-55. Каримов А.В., Пчельникова Т.И. Формирование экологической культуры личности в условиях социальной нестабильности // Международный журнал экспериментального образования. – 2013. – № 7 – С. 156-156 Комова Г.А. Экологические тропы как один из способов сохранения биоразнообразия // Растения в муссонном климате: Мат. IV межд. конф. Владивосток: БСИ ДВО РАН, 2007 [Электронный ресурс – Режим доступа. – URL: botsad.ru/p_papers32.htm (дата обращения 19.04.2012) Куприянова, Т.С., Несговорова, Н.П., Савельев, В.Г. Визуальная среда как средство воспитания экологической культуры // Современные проблемы науки и образования. – 2013. – № 5 Методические рекомендации по вопросам создания и информационного обеспечения экологических образовательных центров и экологических троп на особо охраняемых природных территориях: учеб.-метод. Пособие для внешкольной работы учащихся средних общеобразовательных школ. Минск: Изд-во В.И.З.А. ГРУПП, 2010. – 90 с. Новиков, В. С. Инновации в туризме / В.С. Новиков. – М.: Академия, 2010. – 208 c. Оборин М. С., Непомнящий В.В. Разработка экологических троп в особо охраняемых природных территориях различных природных регионов // Научные ведомости БелГУ. Серия: Естественные науки. – 2010. – №  13. – С. 174 – 180. Пугина Е.В. Видовой состав растений особо охраняемой природной территории «Омский областной дендрологический сад» // Человек и природа: сборник материалов студенческой научно-практической конференции (19 апреля 2012 г., Омск). Омск: Изд-во ОмГПУ, – 2012. – Ч. 3. – С. 37 – 39. Скобельцына А. С., Шарухин А. П. Технологии и организация экскурсионных услуг: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Изд. центр «Академия», 2010. – 192 с. Материалы Чижова В. Туринец Е.В. Экологические тропы г. Москвы: анализ современного состояния/ Е.В. Туринец, А.И. Довганюк – Вестник конференции ландшафтной архитектуры: материалы Международной научно-практической, посвященной 190-летия со дня рождения Р.И. Шредера / Российский государственный аграрный университет - МСХА им. К.А. Тимирязева. – М.: «Сам Полиграфист», 2013. с. 92-96 Распоряжение Правительства Москвы П. Экологические тропы как форма туризма и обучения: технология и организация (на примере проектируемой тропы «Лесо-болотная азбука» в национальном парке «Смоленское поозерье») // Российский журнал устойчивого туризма. – 2013. – № 3. – С. 13-20. Чудновский, А. Д. Управление индустрией туризма России в современных условиях. Учебное пособие / А.Д. Чудновский, М.Л. Жукова. – М.: КноРус, 2015. – 416 c. Шаруненко, Ю. М. Рекреационный туризм / Ю.М. Шаруненко. – М.: Академия безопасности и выживания, 2014. – 104 c. Экологическая тропа – как одна из форм учебно-воспитательного процесса. – г. Бирюч: МОУ ДОД СЮН, 2011. – 54 с.