Презентация Формирование культурного пространства единого Российского государства онлайн

Содержание слайда: Формирование культурного пространства единого Российского государства

Содержание слайда: Каким понятием можно объединить данные изображения?

Содержание слайда: Цель: Цель:

Содержание слайда: Можно ли сказать, что борьба за независимость и процесс создания единого Российского государства влияли на формирование культурного пространства на Руси?

Содержание слайда:

Содержание слайда: Условия возникновения культурного пространства Множество культур, существование в многонациональной стране;  Существование общей основы, объединяющей культуру того или иного народа, нарушение ядра которого разрушает данную культуру (целостность до и раздробленность на Руси после 1132 г.) ;  Наличие тенденций сохранения этнических культур и их основ (борьба с Ордой), а с другой стороны – противоположных тенденций, обусловленных взаимопроникновением культур;  Наличие существенных связей между этническими культурами.

Содержание слайда: Особенности русской культуры 15-начала 16 вв.

Содержание слайда: В чем особенность русской культуры? Русь, несмотря на всю самобытность, всегда впитывала достижения культуры всех народов, проживающих на ее территории. К 15-16 вв. расширился круг вопросов, интересовавший просветителей на Руси. В первую очередь, повышенный интерес приобрели князья и их подвиги. Освобождение от ордынского владычества и приобретение полной самостоятельности позволило расширить культурные связи Руси.

Содержание слайда: Общественная мысль и летописание Где князья всегда стремились увековечить свое имя?

Содержание слайда: 1) утверждала, что московские князья ведут свой род от римского императора Августа 2) утверждала, что византийский царь Константин Мономах передал свои регалии – Владимиру (Мономаху). Это означало, что потомки Владимира имели полное законное право на трон.

Содержание слайда: Открываем стр. 108 и попытаемся дать определение слову «регалии» А теперь открываем страницу 116 и проверяем себя.

Содержание слайда: Теория «Москва-третий Рим» На стр. 108 ищем информацию о причинах возникновения представления о Москве как о Третьем Риме.

Содержание слайда:

Содержание слайда: Литература Жанры русской литературы

Содержание слайда: Сафоний Рязанец – «Задонщина».

Содержание слайда: «Сказание о Мамаевом побоище»

Содержание слайда:

Содержание слайда: Летопись о Куликовской битве Князь же Дмитрий с братом своим Владимиром, и с князьями русскими, и с воеводами, и с прочими боярами, и со всеми оставшимися воинами, став в ту ночь на обедищах поганых, на костях татарских, утер пот свой и, отдохнув от трудов своих, великое благодарение вознес богу, даровавшему такую победу над погаными, избавляющему раба своего от оружия лютого: «Вспомнил ты, господи, о милости своей, избавил нас, господи, от сыроядцев этих, от поганого Мамая И еще христолюбивый князь похвалил дружину свою, которая крепко билась с иноплеменниками, и стойко оборонялась, и доблестно мужествовала, и дерзнула по воле божьей встать за  веру христианскую.

Содержание слайда: «Хождение за три моря»

Содержание слайда: Можно ли сказать, что борьба за независимость и процесс создания единого Российского государства влияли на формирование культурного пространства на Руси?

Содержание слайда:

Содержание слайда: Рефлексия Рефлексия 1). Я узнал (ла) на уроке ______________ 2). Я понял (ла), что _________________ 3). Я думаю, что ___________________ 4). Мне не понятно _______________ 5). Вызвало трудности ___________

Содержание слайда: Домашнее задание Параграф 27 на пересказ. По желанию подготовить пересказ содержания одного из литературных памятников, рассмотренных на уроке. *Подготовить краткое сообщение о Сафонии Рязанце или Афанасии Никитине (на выбор)