Презентация Многообразие культур и способы их изучения онлайн

Содержание слайда: Лекция 2

Содержание слайда: Эволюционизм – направление в изучении культуры Общий закон развития, заключающийся в эволюции культуры от низших форм к высшим Тождество исторических траекторий развития культуры разных народов

Содержание слайда: Поступательное развитие Приобретение уникального опыта Миры опыта Шюца

Содержание слайда: Основные идеи эволюционизма человеческий род един, поэтому все люди имеют примерно одни и те же умственные способности и в одинаковых ситуациях будут принимать аналогичные решения; это обстоятельство определяет единство и единообразие развития человеческой культуры в любой части света, а наличие или отсутствие контактов между различными культурами решающего значения не имеет; в человеческом обществе имеет место непрерывный прогресс, т.е. процесс перехода от простого состояния к более сложному; культура как часть общества также всегда развивается от низшего состояния к высшему путем непрерывных, постепенных изменений, количественного увеличения или уменьшения; развитие любого элемента культуры изначально предопределено, так как его более поздние формы формируются и зарождаются в более ранних, при этом развитие культуры многоступенчато; а стадии и ступени едины для всех культур в мире; в соответствии с универсальными законами развития человеческих культур одинаковые стадии развития разных народов и их культур дают одинаковые результаты; общественное развитие идет по законам эволюции, свойственным живой природе, где источником развития служит межвидовая борьба за существование, выражающаяся в наслоении одного элемента на другой или в замене старого новым; в результате этой борьбы различные элементы культуры соответствующим образом взаимосвязаны; культурные различия народов вызваны их различными ступенями развития.

Содержание слайда: Диффузионизм – способ изучения культуры (Ф.Ратцель)

Содержание слайда: Основные положения диффузионизма

Содержание слайда: А.Крёбер

Содержание слайда: Характеристика основных тенденций понимания культурных различий

Содержание слайда: Основные тенденции в понимании культурных различий Культурный абсолютизм основан на идее одинаковости культур. Однако между культурами не существует равенства. Одни культуры цивилизованные, другие примитивные и первобытные, одни культуры превосходят другие. Культурный этноцентризм основан на идее культурного превосходства: все мировые культуры не равны по значению и не одинаковы по сути. Культурный релятивизм основан на идее равноценности культур при признании значительных культурных различий. главный принцип релятивизма – культуры равные, но разные. Культурный универсализм характерен для политики глобализации – создание единой мировой политической, экономической, культурной общности. Применение теории универсализма на практике ведет к росту национального самосознания, сопротивлению универсализации культур, активизации национальных движений и движения антиглобализма.

Содержание слайда: Теория культурного релятивизма С точки зрения этой теории все культуры признаются равноправными и равнозначными, они разные, но равные. Это предполагает утверждение самостоятельности и полноценности каждой культуры, отрицание абсолютного значения евроамериканской системы оценок. Нельзя присваивать себе право вмешиваться в жизнь какого-либо племени под тем предлогом, что оно неспособно к самостоятельному развитию. Любая культура по-своему сложна, ценна и самобытна, так как является особым способом приспособления к данным условиям, вполне равнозначным любому другому способу.

Содержание слайда: Г. Триандис «Когда мы видим варианты поведения, кажущиеся нам странными, экзотичными и даже неприемлемыми, желательно попытаться подумать, что стоит за ними? Что было этакого в условиях жизни, в экологии данной культуры, что явилось причиной подобного поведения? Если мы сможем найти связь между средой обитания и поведением, мы сможем быть более толерантными в отношении поведения, которое нам не нравится. Мы будем также более способны изменить наши моральные оценки, что очень важно, когда мы имеем дело с другими культурами. Возможно, в результате этого мыслительного процесса мы сможем сказать себе: “Если бы я жил в этих условиях, возможно, я вёл бы себя так же, как и они”»

Содержание слайда: Релятивизм связан с 2-мя исследовательскими перспективами Сочетание двух исследовательских перспектив – внутренней и внешней – при изучении той или иной культуры рассматривается современными учеными как один из наиболее объективных и достоверных способов для адекватного понимания и объяснения культурных особенностей разных народов. Подобную попытку исследования культуры извне и изнутри можно приравнять к принятому в гуманитарной науке противопоставлению количественно-аналитического подхода, с одной стороны, и целостного качественно-феноменологического подхода – с другой.

Содержание слайда: Этический и эмический подходы к изучению культур (термины были предложены ам. лингвистом К.Пайком) От слова фонетика (изучающая звуки, которые имеются во всех языках)

Содержание слайда: Этический подход

Содержание слайда: Этноцентризм Большинству людей свойственно восприятие и оценивание явлений незнакомой окружающей действительности с позиции «своей» этнической общности, рассматриваемой в качестве эталона (эталонным может считаться все, что угодно: религия, язык, литература, пища, одежда, поведение и т.д.). Этот феномен давно известен в социальных и этнологических исследованиях как явление этноцентризма – «предпочтения своей этнической группы» (Стефаненко) – или пример внутригруппового (ингруппового) фаворитизма.

Содержание слайда: Д.Самнер

Содержание слайда: Этноцентризм – базовая антропологическая константа

Содержание слайда: Типология этноцентриков Жесткий этноцентрик

Содержание слайда: Типология Скрытый этноцентрик

Содержание слайда: Карта мира (США)

Содержание слайда: Карта мира (Китай)

Содержание слайда: Карта мира (Австралия)

Содержание слайда: Карта мира (Южная Африка)

Содержание слайда:

Содержание слайда: Типологии культур по различным основаниям

Содержание слайда: Концепция «Плавильного котла»

Содержание слайда: Концепция культурного плюрализма

Содержание слайда: Мультикультурализм – достижение единства в многообразии Под «мультикультурализмом» в широком смысле понимают парадигму межкультурной бесконфликтности, высшим принципом которой выступает сохранение и поддержание этнокультурного, лингвистического, конфессионального и др. своеобразия меньшинств в доминирующей среде. В узком значении “мультикультурализм” – государственная политика, посредством которой полиэтничные общества реализуют стратегию социального согласия и стабильности на принципе равноправного сосуществования различных этнокультурных моделей

Содержание слайда: Дифференциация понятий мультикультурализм

Содержание слайда:

Содержание слайда: Диалог культур Диалог - это понимание своего “Я” и общение с Другими Диалог предполагает активное взаимодействие равноправных субъектов. Взаимодействие культур и цивилизаций предполагает и какие-то общие культурные ценности. Диалог культур может выступать как примиряющий фактор, предупреждающий возникновение войн и конфликтов. Он может снимать напряженность, создавать обстановку доверия и взаимного уважения. Понятие диалога особенно актуально для современной культуры. Сам процесс взаимодействия и есть диалог, а формы взаимодействия представляют собой различные виды диалогических отношений.