Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
20 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
476.09 kB
Просмотров:
47
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Дыхательная гимнастика в](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img0.jpg)
Содержание слайда: Дыхательная гимнастика
в логокоррекционном процессе
Подготовила: учитель-логопед
МДОУ д/с КВ № 14 «Тополек»
Федоренкова Е.Г.
№2 слайд![Для чего нужна дыхательная](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img1.jpg)
Содержание слайда: Для чего нужна
дыхательная гимнастика?
В ДОУ дыхательным упражне-ниям необходимо уделять особое внимание. Правильное речевое дыхание – основа для нормального звукопроизношения, речи в целом.
Тренировка артикуляционных органов и развитие речевого дыхания является едва ли не основным моментом в структуре логокоррекционных занятий с детьми, имеющими дефекты звукопроизношения.
№3 слайд![](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img2.jpg)
№4 слайд![](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img3.jpg)
№5 слайд![Используются упражнения с](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img4.jpg)
Содержание слайда: Используются упражнения с сопротивлением, когда логопед кладёт руки на грудную клетку ребёнка, как бы препятствуя вдоху в течение 1-2 секунд. Ребёнка учат задерживать вдох, добиваясь быстрого и глубокого вдоха и медленного продолжительного выдоха.
Используются упражнения с сопротивлением, когда логопед кладёт руки на грудную клетку ребёнка, как бы препятствуя вдоху в течение 1-2 секунд. Ребёнка учат задерживать вдох, добиваясь быстрого и глубокого вдоха и медленного продолжительного выдоха.
При дыхательной гимнастике не следует переутомлять ребёнка. Нужно следить, чтобы он не напрягал плечи, шею, не принимал порочных поз. Все дыхательные упражнения проводятся плавно, под счёт или музыку, в хорошо проветренном помещении. С детьми проводят дыхательную гимнастику, используя игровые приёмы.
№6 слайд![Стоя, ноги слегка расставить,](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img5.jpg)
Содержание слайда: Стоя, ноги слегка расставить, руки опустить. Размахивая прямыми руками вперед и назад, произносить «тик-так».
Повторить 10 - 12 раз.
№7 слайд![ТРУБАЧ Сидя, кисти рук сжаты](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img6.jpg)
Содержание слайда: «ТРУБАЧ»
Сидя, кисти рук сжаты в трубочку, подняты вверх. Медленно выдыхая, громко произносить «п-ф-ф-ф».
Повторить 4 - 5 раз.
№8 слайд![Встать прямо, ноги врозь,](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img7.jpg)
Содержание слайда: Встать прямо, ноги врозь, руки опустить. Поднять руки в стороны, а затем хлопать ими по бедрам. Выдыхая, произносить «ку-ка-ре-ку».
Встать прямо, ноги врозь, руки опустить. Поднять руки в стороны, а затем хлопать ими по бедрам. Выдыхая, произносить «ку-ка-ре-ку».
Повторить 5 - 6 раз.
№9 слайд![Сидя, одна рука лежит на](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img8.jpg)
Содержание слайда: Сидя, одна рука лежит на животе, другая - на груди. Втягивая живот - вдох, выпячивая живот - выдох. Выдыхая, громко произносить «ф-ф-ф-ф-ф».
Сидя, одна рука лежит на животе, другая - на груди. Втягивая живот - вдох, выпячивая живот - выдох. Выдыхая, громко произносить «ф-ф-ф-ф-ф».
Повторить 3 - 4 раза.
№10 слайд![ПАРОВОЗИК Ходить по комнате,](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img9.jpg)
Содержание слайда: «ПАРОВОЗИК»
Ходить по комнате, делая попеременные движения руками и приговаривая
«чух-чух-чух».
Повторять в течение 20-30 секунд.
№11 слайд![НА ТУРНИКЕ Стоя, ноги вместе,](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img10.jpg)
Содержание слайда: «НА ТУРНИКЕ»
Стоя, ноги вместе, гимнастическую палку держать в обеих руках перед собой. Поднять палку вверх, подняться на носки - вдох, палку опустить назад на лопатки - длинный выдох. Выдыхая, произносить
«ф-ф-ф-ф-ф».
Повторить 3 - 4 раза.
№12 слайд![ШАГОМ МАРШ! Стоя,](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img11.jpg)
Содержание слайда: «ШАГОМ МАРШ!»
Стоя, гимнастическая палка в руках. Ходьба, высоко поднимая колени. На 2 шага -вдох, на 6 - 8 шагов -выдох. Выдыхая, произносить «ти-ш-ш-ше».
Повторять в течение 1,5 минуты.
№13 слайд![НАСОС Встать прямо, ноги](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img12.jpg)
Содержание слайда: «НАСОС»
Встать прямо, ноги вместе, руки опущены. Вдох, затем наклон туловища в сторону -выдох, руки скользят вдоль туловища, при этом громко произносить «с-с-с-с-с», «с-с-с-с».
Повторить 6 - 8 наклонов в каждую сторону.
№14 слайд![РЕГУЛИРОВЩИК Стоя, ноги](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img13.jpg)
Содержание слайда: «РЕГУЛИРОВЩИК»
Стоя, ноги расставлены на ширину плеч, одна рука поднята вверх, другая отведена в сторону. Вдох носом, затем поменять положение рук и во время удлиненного выдоха произносить «р-р-р-р-р».
Повторить 5 - 6 раз.
№15 слайд![ЛЕТЯТ МЯЧИ Стоя, руки с мячом](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img14.jpg)
Содержание слайда: «ЛЕТЯТ МЯЧИ»
Стоя, руки с мячом подняты вверх. Бросить мяч от груди вперед. Произносить, выдыхая, длительное «у-х-х-х-х».
Повторить 5 - 6 раз.
№16 слайд![ВЫРАСТИ БОЛЬШОЙ Встать прямо,](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img15.jpg)
Содержание слайда: «ВЫРАСТИ БОЛЬШОЙ»
Встать прямо, ноги вместе, поднять руки вверх, хорошо потянуться, подняться на носки - вдох, опустить руки вниз, опуститься на всю ступню - выдох. Выдыхая, произносить «у-х-х-х-х».
Повторить 4 - 5 раз.
№17 слайд![Имитация ходьбы на лыжах в](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img16.jpg)
Содержание слайда: Имитация ходьбы на лыжах в течение 1,5 - 2 минут. На выдохе произносить
«м-м-м-м-м».
Повторить 5 - 6 раз.
№18 слайд![МАЯТНИК Стоя, ноги](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img17.jpg)
Содержание слайда: «МАЯТНИК»
Стоя, ноги расставлены на ширину плеч, палку держать за спиной на уровне нижних углов лопаток. Наклонять туловище в стороны. При наклоне - выдох, произносить
«т-у-у-у-х-х».
Повторить 3 - 4 наклона в каждую сторону.
№19 слайд![Медленная ходьба в течение -](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img18.jpg)
Содержание слайда: Медленная ходьба в течение 1 - 2 минут. Поднимать руки в стороны - вдох, руки вниз - выдох, произносить «г-у-у у-у».
Повторить 5 - 6 раз.
№20 слайд![Используемая литература и](/documents/bb97736351bbd48343616040d57bd3b9/img19.jpg)
Содержание слайда: Используемая литература и источники:
1. Нестерюк Т.В. Дыхательная и звуковая гимнастика М.: - Издательство «Книголюб», 2007.
2. http://images.yandex.ru/(картинки)