Презентация BezopasnostVUsloviakhTerroristicheskoyUgrozy онлайн

Содержание слайда:

Содержание слайда: Учебные вопросы 1 - ый учебный вопрос. Современный терроризм. Цель, формы и средства террористической деятельности. Профилактические меры антитеррористической направленности. 2 - ый учебный вопрос. Правила поведения при угрозе совершения террористического акта.

Содержание слайда: ЛИТЕРАТУРА:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Экстремизм и терроризм –звенья одной цепи Экстремизм – это подготовительная «теория».

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Современный терроризм - это мощные разветвленные и хорошо организованные структуры.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Международные правовые документы Конвенция о преступлениях и некоторых других актах, совершаемых на борту воздушных судов, от 14 сентября 1963г., Гаагская конвенция о борьбе с незаконным захватом воздушных судов от 16 декабря 1970г., Международная конвенция о борьбе с захватом заложников, принятая Генеральной Ассамблеей ООН в Нью-Йорке 17 декабря 1979г.,

Содержание слайда: Международная конвенция о борьбе с вербовкой, использованием, финансированием и обучением наемников от 4 декабря 1989г., Международная конвенция о борьбе с вербовкой, использованием, финансированием и обучением наемников от 4 декабря 1989г., Шанхайская конвенция о борьбе с терроризмом, сепаратизмом и экстремизмом от 15 июня 2001г., Международная конвенция о борьбе с актами ядерного терроризма (принята Резолюцией № A/Res/59/290 Генеральной Ассамблеи ООН от 13 апреля 2005г.), Конвенция Совета Европы о предупреждении терроризма от 16 мая 2005г. и др.

Содержание слайда: 1 - ый учебный вопрос. 1 - ый учебный вопрос. Современный терроризм. Цель, формы и средства террористической деятельности. Профилактические меры антитеррористической направленности.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: 11 сентября 2001 года террористы арабы захватили четыре самолета. Врезались на двух из них в башни Всемирного Торгового центра, что стало причиной пожара внутри. Погибло 3047 человек, в том числе пожарных и спасателей. На третьем самолете врезались в Пентагон.

Содержание слайда:

Содержание слайда: 8 сентября 1999 года в 23 часа 59 минут на первом этаже 9-этажного жилого дома по улице Гурьянова произошёл взрыв. Два подъезда дома были полностью уничтожены. 8 сентября 1999 года в 23 часа 59 минут на первом этаже 9-этажного жилого дома по улице Гурьянова произошёл взрыв. Два подъезда дома были полностью уничтожены. В результате взрыва погибли 100 человек, 690 человек получили ранения различной степени тяжести или пострадали в той или иной мере.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Захват школы в Беслане 1 сентября 2004 года произошел захват Средней школы № 1 города Беслана Республики Северная Осетия –Алания.

Содержание слайда: Всего на линейке, по данным комитета образования администрации Беслана, присутствовали 895 учеников и 59 учителей и технических сотрудников школы. Всего на линейке, по данным комитета образования администрации Беслана, присутствовали 895 учеников и 59 учителей и технических сотрудников школы.

Содержание слайда:

Содержание слайда: Взрывы в Волгограде 21 октября 2013 года в Красноармейском районе Волгограда произошел взрыв в салоне пассажирского автобуса. В результате шесть человек погибли на месте, число пострадавших составило 41 человек, 15 из которых дети в возрасте до 18 лет.

Содержание слайда:

Содержание слайда: Теракт над Синайским полуостровом На севере Синайского полуострова разбился самолет Когалымавиа, рейс Шарм-Эль-Шейх - Санкт-Петербург. Причиной катастрофы стала заложенная в багажное отделение бомба, которая при детонировании разорвала самолет на две части.

Содержание слайда: Массированная атака в Париже 3 ноября 2015 год, Париж. Массированная атака сразу на несколько развлекательных заведений столицы. Террористы атаковали несколько баров и ресторанов, но главной целью для них стал захват ночного клуба "Батаклан" во время рок-концерта. В общей сложности погибли 130 человек, более 350 были ранены.

Содержание слайда: Наезд автомобиля в Ницце 14 июля 2016 года, Ницца. Во время гуляний в честь Национального праздника на Английской набережной грузовой автомобиль врезался в толпу людей, любовавшихся салютом, давил и расстреливал ее на протяжении двух километров. Погибли около 80 человек, более сотни пострадали.

Содержание слайда: Взрыв в Петербургском метрополитене

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: В Российской Федерации борьба с терроризмом ведется:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: 2 учебный вопрос Правила поведения при угрозе совершения террористического акта.

Содержание слайда: При обнаружении постороннего подозрительного предмета, похожего на взрывное устройство. по указанию руководителя или самостоятельно сообщить по телефону «102» - в дежурную часть ОВД (полицию), «112» - в дежурную часть подразделения по чрезвычайным ситуациям о случившемся с указанием наименования объекта, его адреса, времени обнаружения предмета;

Содержание слайда: до прибытия правоохранительных органов, аварийно-спасательных служб усилить пропускной режим, по возможности оградить место обнаружения предмета, выставить оцепление и перекрыть доступ к месту обнаружения подозрительного предмета не ближе чем за 100 м.; до прибытия правоохранительных органов, аварийно-спасательных служб усилить пропускной режим, по возможности оградить место обнаружения предмета, выставить оцепление и перекрыть доступ к месту обнаружения подозрительного предмета не ближе чем за 100 м.; после прибытия правоохранительных органов, аварийно-спасательных служб по их указанию принять меры к оповещению и эвакуации персонала и посетителей;

Содержание слайда:

Содержание слайда: В случае обнаружения на территории учебного заведения предметов, имеющих вид взрывного устройства, необходимо: немедленно сообщить преподавателю (директору, иному сотруднику администрации организации образования) об обнаружении подозрительного предмета; не вскрывая, не трогая, не передвигая предмет, зафиксировать время его обнаружения; немедленно сообщить о звонке в органы внутренних дел на телефон «102» или Единую дежурную-диспетчерскую службу «112»; принять меры, исключающие доступ детей, других посторонних лиц к месту обнаружения подозрительных предметов, при возможности выставить оцепление на безопасном расстоянии (не менее 100м.);

Содержание слайда: совместно с прибывшими сотрудниками правоохранительных органов эвакуировать на безопасное расстояние детей и сотрудников учреждения; совместно с прибывшими сотрудниками правоохранительных органов эвакуировать на безопасное расстояние детей и сотрудников учреждения; обеспечить возможность беспрепятственного подъезда к месту обнаружения подозрительного предмета автотранспорта с лицами, прибывшими для расследования происшествия.

Содержание слайда: При совершении террористического акта При подрыве взрывного устройства: незамедлительно сообщите о случившемся в правоохранительные органы, вызовите скорую помощь; примите меры к спасению людей, эвакуации и удалению их из опасной зоны, оказанию помощи пострадавшим и направлению их в лечебные учреждения; при возникновении массовой паники избегайте толпы, постарайтесь двигаться одиночно, никогда не двигайтесь против толпы;

Содержание слайда: если вы оказались в толпе снимите с себя галстук (шарф, шейный платок и т.д.), чтобы не зацепиться и не спровоцировать удушение, освободите руки от ненужных предметов, согните их в локтях и прижмите к корпусу, защищая диафрагму, застегните одежду на все пуговицы; если вы оказались в толпе снимите с себя галстук (шарф, шейный платок и т.д.), чтобы не зацепиться и не спровоцировать удушение, освободите руки от ненужных предметов, согните их в локтях и прижмите к корпусу, защищая диафрагму, застегните одежду на все пуговицы; главная задача в толпе - не упасть. Но если вы упали, следует защитить голову руками, быстро подтянуть ноги и постараться рывком встать с земли; не допускайте посторонних лиц к месту происшествия; в случае обнаружения предметов, представляющих опасность, примите меры к оцеплению опасной зоны и недопущению прохода транспорта и людей; по прибытии правоохранительных органов проинформируйте их о ситуации, обеспечьте возможность доступа к месту происшествия, в дальнейшем действуйте по их указаниям.

Содержание слайда: В случае совершения террористического акта на территории учебного заведения, необходимо: сообщить о случившемся в органы внутренних дел на телефон «102» или Единую дежурную-диспетчерскую службу «112»; совместно с сотрудниками ОВД и ЧС эвакуировать на безопасное расстояние студентов и сотрудников учебного учреждения; обеспечить присутствие очевидцев до прибытия оперативно-следственной группы; студентам необходимо соблюдать спокойствие, выходить из помещения строго в соответствии с указаниями педагогов; в дальнейшем действовать по указанию прибывших сотрудников правоохранительных органов.

Содержание слайда: В случае нападения на учебное заведение, необходимо: оповестить сотрудников учреждения; сообщить о случившемся в органы внутренних дел на телефон «102» или Единую дежурную-диспетчерскую службу «112»; принять меры по укрытию детей и сотрудников учреждения в безопасное место; в дальнейшем действовать по указанию прибывших сотрудников правоохранительных органов.

Содержание слайда: При захвате заложников: о сложившейся ситуации незамедлительно сообщите в правоохранительные органы; примите меры к удалению людей из опасной зоны, оказанию помощи в случае необходимости пострадавшим и в случае необходимости направлению их в лечебные учреждения; не вступайте в переговоры с террористами по собственной инициативе;

Содержание слайда: примите меры к беспрепятственному проходу (проезду) на объект сотрудников правоохранительных органов, спасательных служб, автомашин медицинской помощи; по прибытии сотрудников правоохранительных органов окажите помощь в получении интересующей их информации; при необходимости выполняйте требования преступников, если это не связано с причинением ущерба жизни и здоровью людей, не противоречьте преступникам, не рискуйте жизнью окружающих и своей собственной; не допускайте действий, которые могут спровоцировать нападавших к применению оружия и привести к человеческим жертвам.

Содержание слайда: Если вы сами стали заложником: с момента захвата необходимо контролировать свои действия и фиксировать все, что может способствовать освобождению; очень важно быстро справиться со своими эмоциями, чтобы вести себя рационально, увеличивая шанс своего спасения;

Содержание слайда: сохраняйте выдержку и самообладание, не возражайте и не пререкайтесь с террористами, на все действия спрашивайте разрешения у террористов; не рискуйте своей жизнью и жизнью окружающих, выполняйте требования преступников, не допускайте истерики и паники; не допускайте действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия; если вы ранены, обратитесь за помощью к окружающим или сами постарайтесь остановить кровотечение, сделав перевязку; окажите помощь тем, кто находится рядом и нуждается в этом.

Содержание слайда: случае стрельбы сразу же ложитесь и осмотритесь, выберите ближайшее укрытие и проберитесь к нему, не поднимаясь в полный рост. Укрытием могут служить выступы зданий, памятники, бетонные столбы, бордюры, канавы и т.д; случае стрельбы сразу же ложитесь и осмотритесь, выберите ближайшее укрытие и проберитесь к нему, не поднимаясь в полный рост. Укрытием могут служить выступы зданий, памятники, бетонные столбы, бордюры, канавы и т.д; примите меры по спасению детей, при необходимости прикройте их своим телом; необходимо также наблюдать за поведением преступников, внимательно слушать разговоры между собой, запоминать распределение ролей; в тех случаях, когда место содержания заложника и нахождения преступников установлено, спецслужбы стремятся использовать имеющиеся у них технические средства для прослушивания разговоров, ведущихся в помещении.

Содержание слайда: Во время проведения спецслужбами операции по освобождению заложников неукоснительно соблюдайте следующие требования: лежите на полу лицом вниз подальше от окон и дверей, не на прямой линии от оконных и дверных проемов, голову закройте руками и не двигайтесь;

Содержание слайда: в момент штурма не берите в руки оружие преступников, преступники во время штурма нередко стремятся спрятаться среди заложников. ни в коем случае не бегите навстречу работникам спецслужб или от них, так как Вас могут принять за преступников; если есть возможность, держитесь подальше от террористов, а также от проемов дверей и окон; в случае если преступники выводят заложников вместе с собой, сотрудники полиции всем приказывают держать руки за головой. Не следует этим возмущаться, делать резкие движения. Пока не пройдет процедура опознания, меры предосторожности необходимы.

Содержание слайда: