Презентация Подготовка к ЕГЭ. Разбор задания А23 онлайн

Содержание слайда: Подготовка к ЕГЭ Разбор задания А 23

Содержание слайда: Формулировка задания Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1)   Часто смысл пословицы основан на переосмыслении слова и реальных событий уже не отражает. 2)   Чтение художественной и научной литературы систематическое обращение к словарям и справочникам углубление в профессиональную сферу или в сферу личностных интересов обогащают словарный запас. 3)   Иноязычные слова должны быть понятны и доступны читателю или слушателю. 4)   Творчество в языке должно сочетаться как с языковым вкусом и богатым словарным запасом так и со знанием языковой нормы. Чаще всего предложения, где нужно поставить одну запятую – однородные.

Содержание слайда: Однородные члены предложения Однородные члены предложения отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же члену предложения. Однородными могут быть все члены предложения: и главные, и второстепенные.

Содержание слайда: Запятая ставится: 1. Между двумя или более однородными членами, не соединёнными союзами. Звуки росли, крепли, полнели, становились всё более и более властными, захватывали сердца объединённой и замиравшей толпы. ○,  ○,  ○ 2. Если однородные члены соединены повторяющимися соединительными или разделительными союзами (и ... и, ни ... ни, да ... да, или ... или, либо ... либо, то... то, не то ...не то). И берег, и море молчали. В знакомой сакле огонёк то трепетал, то снова гас. и ○, и ○

Содержание слайда: 3. Перед противительными союзами но, а, да («но»), зато, однако. 3. Перед противительными союзами но, а, да («но»), зато, однако. Целые дни он тратил на разрешение обыденных, но необходимых вопросов.  ○, но ○ 4. Перед второй частью составного союза (как..., так и; не только..., но и; если не..., то; хотя и..., но; не столь­ко..., сколько). Наша школьная команда заняла первенство не только по баскетболу, но и по волейболу. Соревнования были проведены как по плаванию, так и по боксу. не только ○, но и ○

Содержание слайда: 5. Если однородных членов больше двух и союз повторяется перед каждым из них, кроме первого, то запятая ставится между всеми однородными членами. (если однородный ряд начался до союза) 5. Если однородных членов больше двух и союз повторяется перед каждым из них, кроме первого, то запятая ставится между всеми однородными членами. (если однородный ряд начался до союза) Щёки румяны, и полны,и  смуглы. ○, и ○, и ○ 6. Между пояснительными или присоединительными союзами. Бегемот, или гиппопотам, водится в Северной Африке. ○, или ○,... (обозначают одно и то же) Артем хорошо танцует, да и  поёт  отлично. ○, да и ○

Содержание слайда: Запятая не ставится: 1. В оборотах с повторяющимися союзами: и то и сё, ни то ни сё, ни свет ни заря, и так и сяк, и туда и сюда, и холод и голод, ни рыба ни мясо, ни днём ни ночью, ни дать ни взять, ни взад ни вперёд. На следующий день Катя проснулась ни свет ни заря. 2. Между однородными членами, связанными одиночным соединительным или разделительным союзом (и, да («и»), или, либо). В кустах кизила и дикого шиповника заливались цикады. ○ и ○ 3. Внутри групп однородных членов, соединённых попарно. Дети собирали в лесу лечебные травы и ягоды, грибы и орехи. ○ и ○, ○ и ○

Содержание слайда: Однородные и неоднородные определения Однородные определения отделяются запятой. Они произносятся с перечислительной интонацией и допускают вставку союза и. Перечисляют разновидности одного предмета (форма, цвет, запах). Взял удобный, широкий стол. Сравните: Взял удобный и широкий стол. Второе определение является распространенным, чаще всего причастным оборотом. Большая, недавно отремонтированная квартира. Определения находятся в причинно-следственных отношениях. Темные, грозовые тучи (почему? темные, потому что грозовые)

Содержание слайда: Определения, обозначающие разные признаки предмета, не являются однородными. Определения, обозначающие разные признаки предмета, не являются однородными. То есть непосредственно к существительному относится только ближайшее из них, а другое - ко всему словосочетанию первого определения с существительным. В этом случае определения не отделяются запятой и не  допускают вставки союза и. Удобный письменный стол.

Содержание слайда: Разберем задание Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1)   За спиной царя на холсте нет ни поля боя ни морского сражения ни дворцовых покоев с уходящими вдаль зеркалами. В предложении наличие повторяющихся разделительных союзов (ни поля боя, ни морского сражения, ни дворцовых покоев), получается 2 запятые.

Содержание слайда: 2)   Николай Струйский знал несколько иностранных языков и прекрасно разбирался в искусстве однако отличался некоторыми странностями характера. 2)   Николай Струйский знал несколько иностранных языков и прекрасно разбирался в искусстве однако отличался некоторыми странностями характера. В предложении 3 однородных члена, 2 из которых соединены союзом и (знал и разбирался), третий отделен противительным союзом однако. Перед ним нам нужно поставить запятую.

Содержание слайда: 3)   Свои творения поэт записывал в тетрадь и читал на встречах в литературном салоне своим друзьям. 3)   Свои творения поэт записывал в тетрадь и читал на встречах в литературном салоне своим друзьям. В предложении 2 однородных члена (записывал и читал), соединенных союзом и. Здесь запятые не нужны.

Содержание слайда: 4)   Прекрасны и милы в любое время года река цветы деревья дикий лес. 4)   Прекрасны и милы в любое время года река цветы деревья дикий лес. В предложении - прекрасны и милы соединены союзом и; река, цветы, деревья, дикий лес нужно отделить запятыми, так как идёт перечисление. Вставляем 3 запятые.

Содержание слайда: Дополнительные задания 1. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1)   Обилие хлеба яркие красочные сочетания светлый фон создают ощущение радости и довольства. 2)   Однажды вечером сидел я на своей любимой скамье и глядел то на реку то на виноградники. 3)   Быстро обошёл я все улицы заглянул всюду вернулся к Рейну и побежал по берегу. 4)   На столах на рояле на полу громоздились в вазах кувшинах та­зах груды сирени.

Содержание слайда: 2. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. 2. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1)   На прогулке в лесу этот смешной мальчуган то свистит то сшибает палкой сухие листья. 2)   Николай вечно забывал в гостях или шляпу или трость или зонтик. 3)   Мысли и воспоминания и мечты бродили в голове Оленина. 4)   Каждый раз Настя находила под водой то вымокшую в воде еловую ветку то жестяную банку то лиловый от холода и мёрт­вый лист водяной лилии.

Содержание слайда: 3. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 3. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1)   После нашего отъезда с дачи и портрет Гарибальди и старая лампа с рисунком водяной мельницы и стол и букет иванчая безропотно останутся зимовать в летнем доме. 2)   Вместе с водяной пылью и градом на балкон под колонны несло сорванные розы листья магнолий маленькие сучья и песок. 3)   Ослепительные тугие облака похожи не только на ветки с яблоневым цветом но и на белогрудых лебедей. 4)   В жестковатом кресле самолета можно вздремнуть или почи­тать.

Содержание слайда: 4. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 4. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1)   Я видел только верхушки лозняка да край противоположного берега. 2)   Авторы скульптуры смогли передать на лице матери и беспредельную скорбь и материнскую тоску и гордость и тревогу и потаённую надежду. 3)   Как юношеские стихотворения Блока так и его позднейшие создания требуют от читателя большого напряжения внимания. 4)   Земля не отдаёт человеку без поклона ни колоса ни корня ни травинки.

Содержание слайда: 5. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 5. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.) 1)   Во взгляде Новикова легко прочитать высокий ум твёрдую во­лю неустрашимость в отстаивании своих принципов. 2)   А.К. Саврасов любил скромную русскую природу и видел не только глазами но и всей душой даже едва заметную перемену в её состоянии. 3)   Архитектору приходилось следить за ремонтом здания построением и перестроением производить разнообразные закупки. 4)   От пустой и бесцельной жизни человек становится смешным и жалким.  

Содержание слайда: Ответы: 1)           2 2)           1 3)           3 4)           3 5)           2

Содержание слайда: http://redege.ru/main/russian/part_a/32-zadanie-b6-ege-2013-russkiy-yazyk.html