Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
23 слайда
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
1.33 MB
Просмотров:
51
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Русская народная сказка Иван](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img0.jpg)
Содержание слайда: Русская народная сказка
«Иван – крестьянский сын и чудо-юдо»
№2 слайд![Волшебная героическая сказка](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img1.jpg)
Содержание слайда: Волшебная героическая сказка
Тема мирного труда и защиты родной земли.
Нравственное превосходство главного героя.
№3 слайд![Цели урока Работа над](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img2.jpg)
Содержание слайда: Цели урока:
Работа над составлением плана сказки.
Рассмотреть особенности волшебной сказки.
Прививать учащимся любовь к Родине на примере образа Ивана-крестьянского сына.
№4 слайд![План сказки. Отправились](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img3.jpg)
Содержание слайда: План сказки.
Отправились братья с чудом-юдом сражаться, землю русскую защищать.
2. Сражение Ивана – крестьянского сына с чудом-юдом:
а) первая битва;
б) вторая битва;
в) третья битва.
4. Столкновение с чудо-юдовым племенем.
5. Братья вернулись домой.
№5 слайд![Найдите зачин и концовку](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img4.jpg)
Содержание слайда: Найдите зачин и концовку сказки. Какая деталь повторилась?
В зачине мы знакомимся с братьями, выросшими в крестьянской семье. Это люди, занимающиеся земледельческим трудом.
Концовка говорит о возвращении их к этому труду.
Можно ли по этой детали определить вид сказки как бытовая? Какая же это сказка?
Сказку нельзя считать бытовой, так как в основе её содержания – рассказ о подвигах младшего сына во имя родной земли. Мирному пахарю пришлось стать воином-богатырём и сразиться с необыкновенным чудищем. Эта сказка волшебная, но и героическая одновременно.
№6 слайд![- Как вы объясните название](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img5.jpg)
Содержание слайда: - Как вы объясните название сказки? Почему речь идёт только об одном герое и чуде-юде?
Братья отправляются втроём на борьбу с чудом-юдом, но настоящим героем оказывается только младший брат. Поэтому сказка называется «Иван – крестьянский сын и чудо-юдо».
- Как вы понимаете слово «герой»? Сколько значений имеет это слово?
Герой – это действующее лицо, персонаж художественного произведения.
Герой – человек, совершивший героический поступок. Мы можем назвать героями , то есть персонажами всех братьев, но героический поступок совершает только младший брат Иван.
№7 слайд![Чем занимались старик и](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img6.jpg)
Содержание слайда: Чем занимались старик и старуха – родители трёх братьев?
Старик и старуха, родители трёх сыновей, были крестьянами. В сказке об этом говорится так: «Жили они – не ленились, целый день трудились: пашню пахали да хлеб засевали».
№8 слайд![Почему братьям пришлось](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img7.jpg)
Содержание слайда: Почему братьям пришлось уехать из родной деревни?
Братьям пришлось уехать из родной деревни, потому что они решили вступить в битву с чудом-юдом поганым, которое собиралось «на их землю напасть, всех людей истребить, города-сёла огнём спалить».
№9 слайд![- Кого встретили братья в](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img8.jpg)
Содержание слайда: - Кого встретили братья в сожжённой деревне? Что убедило братьев, что не напрасно они покинули родную землю и поехали с «чудом-юдом сразиться»?
- Кого встретили братья в сожжённой деревне? Что убедило братьев, что не напрасно они покинули родную землю и поехали с «чудом-юдом сразиться»?
В сожжённой деревне братья встретили старую старуху. Старуха рассказала, что злодей уже все ближние царства «разорил, разграбил, лютой смерти предал». Поняли братья, что не напрасно они покинули родную землю и поехали с чудом-юдом сражаться. Нужно было победить чудо-юдо и спасти людей от беды.
№10 слайд![Почему старшие братья не](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img9.jpg)
Содержание слайда: Почему старшие братья не хотели брать Ивана с собой на битву?
Молод ещё, то есть неопытен, не осторожен, не испытан в бою.
Докажите, что их опасения были напрасны.
Именно Иван учит братьев осторожности: «Ну, братцы, заехали мы в чужедальнюю сторону, надо нам ко всему прислушиваться да приглядываться».
Иван выиграл три битвы с врагами, пока братья крепко спали; Иван раскрыл коварный замысел чудо-юдовых жён.
№11 слайд![Как проявили себя братья в](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img10.jpg)
Содержание слайда: Как проявили себя братья в дозоре?
Старший брат первым пошёл в дозор и уснул.
Младшему брату не спалось. Он вышел к реке Смородине, обнаружил предательство брата и стал сам сторожить переезд.
Когда появилось чудо-юдо шестиголовое, он вступил с ним в бой и победил его.
№12 слайд![Средний брат в дозоре тоже](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img11.jpg)
Содержание слайда: Средний брат в дозоре тоже заснул в кустах.
Докажите, что во время 2-й битвы Иван проявил не только мужество, но и находчивость.
Он догадался бросить в глаза чудищу песок, чтобы получить необходимую в бою передышку.
№13 слайд![Перескажите эпизоды первого,](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img12.jpg)
Содержание слайда: Перескажите эпизоды первого, второго и третьего боёв. При помощи каких деталей нагнетается чувство опасности?
Враг сначала был с шестью, потом с девятью и, наконец, с двенадцатью головами.
Усиливается ощущение тревоги и в природе, которая в сказках всегда одушевлена: перед первой битвой «на реке воды взволновались, на дубах орлы закричали»; перед второй битвой «на реке воды взволновались, на дубах орлы раскричались»; перед третьей битвой «сыра земля закачалась, воды в реке взволновались, буйные ветры завыли, на дубах орлы закричали».
№14 слайд![- Почему каждый новый бой с](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img13.jpg)
Содержание слайда: - Почему каждый новый бой с чудом-юдом для Ивана – крестьянского сына становится всё тяжелее?
Ивану было тяжело, потому что он знал о том,
что братья предали не только его, но и всю землю, и ему надеяться не на кого. В третьем бою Иван чуть не погиб от предательства братьев, которые обещали не спать и всё же заснули. Спас от гибели верный конь, который отвлёк внимание чуда-юда о двенадцати головах.
№15 слайд![Кичится ли. Хвастается ли](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img14.jpg)
Содержание слайда: Кичится ли. Хвастается ли Иван своими подвигами? Чем он отличается от старших братьев?
Братья много обещают: «пойдём мы на чудо-юдо», «будем с ним биться насмерть», но ничего не делают.
Иван же напротив, не мастер слова говорить, мастер дело делать.
№16 слайд![О какой черте характера героя](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img15.jpg)
Содержание слайда: О какой черте характера героя говорит произведённая им разведка у теремов чудо-юдовых жён?
Иван узнал о замыслах змеевых жён. Это говорит о его острожности, предусмотрительности, бдительности.
«Кто предупреждён, тот вооружён», - говорит пословица.
№17 слайд![Как жёны чуда-юда решили](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img16.jpg)
Содержание слайда: Как жёны чуда-юда решили отомстить братьям? Удалось ли им это?
№18 слайд![Кто выступает в сказке в](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img17.jpg)
Содержание слайда: Кто выступает в сказке в качестве волшебных помощников?
Добрый конь, выручивший Ивана в третьем бою, кузнецы, спасшие братьев от змеихи-матери.
Кто олицетворяет вражеские силы, зло в сказке?
Три чуда-юда, их жёны, змеиха-мать олицетворяют зло, коварство, насилие, смерть.
Их сопровождают чёрный пёс и чёрный ворон – символы людского горя и бедствия.
№19 слайд![Проследите по тексту, как](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img18.jpg)
Содержание слайда: Проследите по тексту, как называют Ивана – крестьянского сына в начале, середине и конце сказки?
№20 слайд![Какие черты Ивана](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img19.jpg)
Содержание слайда: Какие черты Ивана -крестьянского сына раскрываются:
№21 слайд![Сравните финалы сказок](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img20.jpg)
Содержание слайда: Сравните финалы сказок «Царевна-лягушка» и «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо». В обоих случаях добро победило зло, но в чём разница?
В обоих сказках герой победил и вознаграждён за свою смелость, ответственность.
Но подвиг Ивана – это и освобождение для родной земли: «Без страху люди жить стали», продолжили заниматься мирным трудом. Победило добро для всех.
№22 слайд![Поэтика сказки Как в этой](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img21.jpg)
Содержание слайда: Поэтика сказки
Как в этой сказке проявляется цифра 3?
- У старика и старухи было 3 сына,
- 3 ночи братья в дозор ходили,
- 3 раза Иван – крестьянский сын сражался с чудом-юдом,
- в каждом бою у чуда-юда прибавлялось по 3 головы,
- в последнем бою 3 раза звал Иван своих братьев на помощь,
- у чуда- юда было 3 жены,
- по возвращении домой братьям на пути 3 раза встречались жёны чуда-юда, которые хотели навредить им.
№23 слайд![Задание на дом Выполнить](/documents_6/f1a44373117089236af0c878a3da1d24/img22.jpg)
Содержание слайда: Задание на дом:
Выполнить письменно задание 7 на странице 39.