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ppt / pptx (powerpoint)
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Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Le nouvel dito B Leon](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img0.jpg)
Содержание слайда: Le nouvel édito B1
Leçon 12
№2 слайд![Un peu de grammaire La mise](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img1.jpg)
Содержание слайда: Un peu de grammaire
La mise en relief
№3 слайд![Savoir dduire une rgle partir](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img2.jpg)
Содержание слайда: Savoir déduire une règle à partir de cas.
Savoir déduire une règle à partir de cas.
Savoir formuler cette règle
Savoir la vérifier
№4 слайд![Observez puis dduisez J ai](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img3.jpg)
Содержание слайда: Observez puis déduisez
J’ai voulu partir : c’est moi qui ai voulu partir
Tu as couru : c’est toi qui a couru
Il a nagé : c’est lui qui a nagé
Nous rigolerons : c’est nous qui rigolerons
Vous plaisantez : c’est vous qui plaisantez.
Ils viendront : c’est eux qui viendront
Quels mots retrouve-t-on à chaque fois ?
Observez les pronoms puis déduisez.
Observez le temps des verbes puis déduisez
№5 слайд![Observez puis dduisez J](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img4.jpg)
Содержание слайда: Observez puis déduisez
J’admirais mon prof : c’est le prof que j’admirais.
Tu vois ce rat. : c’est le rat que je vois.
Il prend sa main : c’est sa main qu’il prend.
Nous partirons demain : c’est demain que nous partirons.
Vous mangiez ici. : c’est ici que vous mangiez.
Ils parlait du foot : c’est du foot qu’ils parlaient.
Quels mots retrouve-ton à chaque fois ?
Observez les pronoms puis déduisez.
Observez le temps des verbes puis déduisez
№6 слайд![Voyons ce que a donne](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img5.jpg)
Содержание слайда: Voyons ce que ça donne
Application
№7 слайд![Premier exercice ce que, ce](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img6.jpg)
Содержание слайда: Premier exercice : ce que, ce qui
№8 слайд![Deuxime exercice](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img7.jpg)
Содержание слайда: Deuxième exercice
№9 слайд![Et un troisime](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img8.jpg)
Содержание слайда: Et un troisième
№10 слайд![La rgle de la mise en relief](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img9.jpg)
Содержание слайда: La règle de la mise en relief
№11 слайд![Un peu de culture L cole en](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img10.jpg)
Содержание слайда: Un peu de culture
L’école en France
№12 слайд![Savoir utiliser les nombres](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img11.jpg)
Содержание слайда: Savoir utiliser les nombres dans des productions
Savoir utiliser les nombres dans des productions
Savoir utiliser les comparatifs
№13 слайд![Rpartition des tudiants](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img12.jpg)
Содержание слайда: Répartition des étudiants français
№14 слайд![Comprhension de texte](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img13.jpg)
Содержание слайда: Compréhension de texte
№15 слайд![Capacit lire en faisant des](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img14.jpg)
Содержание слайда: Capacité à lire en faisant des pauses aux moments appropriés
Capacité à lire en faisant des pauses aux moments appropriés
Mettre en relation le fond et la forme
№16 слайд![](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img15.jpg)
№17 слайд![Analyse du texte Donner le](/documents_6/32ca0ab6d1196ce7939d585a4fdb612e/img16.jpg)
Содержание слайда: Analyse du texte
Donner le titre, le chapeau, le nom de l’auteur, la date …
De quel type de document s’agit-il ? Expliquer pourquoi.
Indiquer le thème du texte. Justifiez
De qui parle-t-on ?
Combien de paragraphes ?
Sur quoi chacun nous renseigne-t-il ?