Презентация Природоохранная деятельность Биоиндикация загрязнения воздуха по состоянию сосны обыкновенной Работу выполнили учащиеся 7 кл онлайн

Содержание слайда: Природоохранная деятельность Биоиндикация загрязнения воздуха по состоянию сосны обыкновенной Работу выполнили учащиеся 7 класса Лебедихина М. Смородина А. Миндубаев Н.

Содержание слайда: Этапы выполнения нашей работы: Определить участки проведения работы. Определить состояние хвои сосны. Определить жизненное состояние сосны Сделать заключение

Содержание слайда: Общеизвестно, что сосна является видом, реагирующим на загрязнение среды обитания продуктами техногенеза. Этот фитоиндикатор широко распространен на нашей территории , произрастает как на сухих песках, так и в условиях избыточной влажности. В связи с этим сосна обыкновенная представляет собой удобный объект для биоиндикации уровня загрязнения воздуха. Общеизвестно, что сосна является видом, реагирующим на загрязнение среды обитания продуктами техногенеза. Этот фитоиндикатор широко распространен на нашей территории , произрастает как на сухих песках, так и в условиях избыточной влажности. В связи с этим сосна обыкновенная представляет собой удобный объект для биоиндикации уровня загрязнения воздуха. Для исследования были выбраны две улицы, на которых произрастает сосна обыкновенная: Ул. Зелёная – участок №1 Ул. 50 лет ВЛКСМ – участок №2

Содержание слайда: Дальнейшие действия 1) Выявили степень повреждения хвои С ветвей 5-10 деревьев отбирают побеги одинаковой длины. С них собирают всю хвою и визуально анализируют её состояние. Степень повреждения хвои определяют по наличию хлоротичных пятен, некротических точек, некрозов. 2) Сделали вывод о состоянии хвои на разных участках используя приведенные ниже показатели.

Содержание слайда:

Содержание слайда: Повреждения: Повреждения: А – хвоинки без пятен (1-й класс) Б - с небольшим числом мелких пятнышек (2-й класс) В - с небольшим числом черных и желтых пятен (3-й класс)   Усыхание: Г - кончик на 2-5 мм усох (1-й класс) Д - усохла больше половины участка (2-й класс) Е - вся хвоинка желтая или более половины её длины сухая (3-й класс)

Содержание слайда: Повреждение и усыхание хвои сосны в разных участках

Содержание слайда: Для определения жизненного состояния сосны нам потребовалось Подсчитать число сформировавшихся почек на трёх ветвях каждого дерева Измерить длину и толщину почек Средние значения подсчетов занести в таблицу

Содержание слайда: Заключение Проведенные исследования показали, что, расположение участка №1 вдоль автомобильной трассы приводит к негативному влиянию загрязнения воздуха. Влияние выхлопных газов от автотранспорта и пыли на лесные культуры четко выражено. По внешним морфологическим признакам деревья на первом участке находятся в ослабленном состоянии, наблюдается снижение срока жизни хвои, отмечается появление точечных и апикальных некрозов. Из проведенных исследований видно, что на участке №2 состояние деревьев лучше. Лесные культуры здоровы, крона густая, хвоя зеленая и не имеет внешних признаков повреждения.

Содержание слайда: Использованные ресурсы У.И.Тупикин «Общая биология с основами экологии и природоохранной деятельности». Винокурова Н.Ф., Трушин В.В. Глобальная экология. Учеб. для 10–11 кл. профил. шк. – М.: Просвещение, 1998. И. В.Астафьева «Исследовательская работа школьников» http://fadr.msu.ru/ecocoop/monitor/messages/1289.html http://www.2photo.ru/category/foto_priroda/