Презентация Предмет: География, 10 класс Учитель: Смирнова Татьяна Павловна Лицей 344 Санкт-Петербург онлайн

На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Предмет: География, 10 класс Учитель: Смирнова Татьяна Павловна Лицей 344 Санкт-Петербург абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 16 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.

Презентации » География » Предмет: География, 10 класс Учитель: Смирнова Татьяна Павловна Лицей 344 Санкт-Петербург

Просмотр ВСЕЙ презентации! ЖМИТЕ

Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!

Смотреть онлайн
Скачать

Тип файла:

ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:

16 слайдов
Для класса:

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:

537.29 kB
Просмотров:

80
Скачиваний:

0
Автор:

неизвестен

Слайды и текст к этой презентации:

№1 слайд

Содержание слайда: Предмет: География, 10 класс Учитель: Смирнова Татьяна Павловна Лицей № 344 Санкт-Петербург

№2 слайд

Содержание слайда:

№3 слайд

Содержание слайда: Тема урока: сравнительная характеристика Канады и Австралии. Цели урока: сравнить 2 экономически развитых страны. Найти сходства и различия. Тип урока: изучение нового материала. Задачи урока: 1- Образовательные: познакомить с особенностями географического положения, природы и хозяйства Канады и Австралии – стран переселенческого капитализма. 2- Развивающие: продолжить формировать умения сравнивать, обобщать, делать выводы, работать с учебником и картами атласа. 3- Воспитательные: воспитывать культуру общения, чувство ответственности за работу в группе.

№4 слайд

Содержание слайда: План урока: 1- Вступительное слово. Канада и Австралия – это экономически развитые страны. Они имеют много общего в своей истории и экономике, но различны по своему географическому положению и природе. 2- Работа в группах по изучению нового материала. Задание группам: А) установить форму правления и территориального устройства страны, особенности ГП. Б) установить особенности природы: рельефа, климата, внутренних вод, природных зон. В) установить особенности населения: численность, размещение, этнический состав, города Г) оценить минеральные и агро-климатические ресурсы для ведения хозяйства. Д) определить роль стран в МГРТ. 3- подведение итогов и ответ на вопрос: в чем сходство и отличие Канады и Австралии ? Домашнее задание Тема 9, & 3, тема 7, & 5. Заполнить таблицу: Сравнительная характеристика Канады и Австралии.

№5 слайд