Презентация Современная система специальной психологической помощи в России онлайн

Содержание слайда: СОВРЕМЕННАЯ СИСТЕМА СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ В РОССИИ Студент: Власова Альфия Акрамовна Руководитель: Ахметзянова Анна Ивановна

Содержание слайда: Актуальность: Обеспечение реализации права детей с ограниченными возможностями здоровья на образование. Актуальность: Обеспечение реализации права детей с ограниченными возможностями здоровья на образование.

Содержание слайда: Отечественными дефектологами была разработана система специализированной помощи детям (В.И. Лубовский, Ю.Т. Матасов, М. С. Певзнер, Е.С. Слепович, У.В. Ульенкова, В.А. Лонина, И.И. Мамайчук, И.А. Михаленкова, В.М. Сорокин, Л.М. Шипицына и др.) Отечественными дефектологами была разработана система специализированной помощи детям (В.И. Лубовский, Ю.Т. Матасов, М. С. Певзнер, Е.С. Слепович, У.В. Ульенкова, В.А. Лонина, И.И. Мамайчук, И.А. Михаленкова, В.М. Сорокин, Л.М. Шипицына и др.)

Содержание слайда: Цель исследования: изучить и проанализировать современную систему специальной психологической помощи. Цель исследования: изучить и проанализировать современную систему специальной психологической помощи. Объект исследования: система специальной психологической помощи в России Предмет исследования: организация и содержание специальной психологической помощи в России Задачи исследования: 1. Провести теоретический анализ психологической литературы по проблеме исследования. 2. Рассмотреть современные представления о специальной психологической помощи в России. 3. Принципы оказания специальной психологической помощи в системе образования..

Содержание слайда: Теоретическое аспекты современной системы специальной психологической помощи в России. Анализ литературных источников указывает на существование трех основных подходов в разработке теоретических и практических аспектов функционирования системы психологической помощи.

Содержание слайда: Специальная психологическая помощь в системе образования РФ Основная цель службы реализуется через решение: диагностических; коррекционных профилактических; организационно-просветительных задач.

Содержание слайда: Выделяют принципы психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ, такие как: Выделяют принципы психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ, такие как:

Содержание слайда: Заключение Провели анализ теоретических источников по данной проблеме. Рассмотрели современные представления о специальной психологической помощи в России. Рассмотрели принципы оказания специальной психологической помощи в системе образования.

Содержание слайда: Список литературы Алехина С. В. Организация образовательных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях. Методические рекомендации [Текст] / С.В. Алехина. - М.: МГПУ, 2012. Васильева, Т.П., Куценко, Г.И. Материалы Рос. науч.-прак. конф. «Медико-социальные проблемы детей-инвалидов» [Текст] / Т.П. Васильева, Г.И. Куценко, Н.Н. Угланова, Т.И. Штурманова. - М., 2015. - С. 123-124. Головко, С.Г. Модель социальной реабилитации инвалидов [Текст] / С.Г. Головко // Отечественный журнал социальной работы. - 2017. - №3. - С. 58 – 63 Разенкова, Ю.А. Организация работы службы / отдела ранней помощи // Информационно-методические материалы по ранней помощи семьям детей с ограниченными возможностями [Текст] / Ю.А. Разенкова. - М.: ФГБНУ «ИКП РАО», 2016. - 85 с. Егорова, Т.В. Социальная интеграция детей с ограниченными возможностями [Текст] / Т.В. Егорова. - Балашов: изд-во Николаев, 2012. - 80 с.