Презентация РОЛЬ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕМ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ. онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему РОЛЬ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕМ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ. абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 13 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:13 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:131.12 kB
- Просмотров:66
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: РОЛЬ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕМ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ.
№2 слайд
Содержание слайда: Движения могут заменить лекарства, между тем как всевозможные лекарства, вместе взятые не могут заменить движения.
Тиссо
№3 слайд
Содержание слайда: Гипотеза:
Предполагается, что если движения различного характера будут вызывать у детей интерес, способствовать снятию перенапряжения, перегрузки и утомления, то смогут служить средствами укрепления здоровья, развитию речи и двигательных качеств детей с общим недоразвитием речи.
№4 слайд
Содержание слайда: Цель:
Раскрыть роль двигательной активности в коррекционно-развивающей работе, стимулирующей речевое и физическое развитие детей.
№5 слайд
Содержание слайда: Задачи:
Изучить современные научно-теоретические разработки раскрывающие роль двигательной активности в процессе коррекционно-развивающей деятельности.
Раскрыть формы работы по развитию различных движений в процессе коррекционной работы.
Совершенствовать систему работы по развитию двигательной активности в коррекционно-развивающем процессе обучения.
№6 слайд
Содержание слайда: Формы работы:
№7 слайд
Содержание слайда: Значение логоритмики:
развитие темпа и ритма речевого дыхания;
укрепление мимической мускулатуры;
формирование фонематической системы;
развитие темпо – ритмических и интонационных характеристик речи
№8 слайд
Содержание слайда: Артикуляционная гимнастика способствует:
точности движений;
чёткости движений;
плавности движений;
устойчивости артикуляционных движений
№9 слайд
Содержание слайда: Развитие мелкой моторики способствует:
развитию различной координации;
развитию двигательной памяти;
повышению работоспособности головного мозга;
подготовке руки к письму
№10 слайд
Содержание слайда: Значение физкультурных минуток:
улучшение мозгового кровообращения;
снятие утомления с плечевого пояса и рук;
снятие напряжения с мышц туловища; нормализация осанки;
укрепление мышц глаз
№11 слайд
Содержание слайда: Физкультурные занятия необходимы для:
развития ориентировки в пространстве и координации движений;
улучшения осанки;
развития лексического строя речи;
развития речевого дыхания
№12 слайд
Содержание слайда: Результат:
Благодаря развитию двигательной активности удается улучшить работу по преодолению общего недоразвития речи, развивать физические качества, повышать мотивацию к учению.
№13 слайд
Содержание слайда: Информационные источники:
Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения №2 2009г.
Логопед в детском саду №4 2009г.
Движение +движения – формула для малышей. В.А. Шишкина 2003г.
«СА-ФИ-ДАНСЕ» танцевально-игровая гимнастика для детей. Е.Г. Сайкина, Ж.Е. Фирилёва 2001г.
Сеть творческих учителей http://www.edu.ru/
Российское образование. Федеральный портал
http://en.edu.ru/
Скачать все slide презентации РОЛЬ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ В КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕМ ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ. одним архивом:
