Презентация Санитариялық-эпидемиологических зертханада жұмыс істеуде еңбекті ұйымдастыру және қауіпсіздік техникасы онлайн

Содержание слайда: АҚ« Астана Медицина Университеті» АҚ« Астана Медицина Университеті» Коммуналды гигиена және Еңбек гигиенасы кафедрасы Тақырыбы: «Санитариялық-эпидемиологических зертханада жұмыс істеуде еңбекті ұйымдастыру және қауіпсіздік техникасы» Орындаған: Еген Ынта (Сапархан) Қабылдаған:Сүлейменова Р.Қ Астана 2015ж.

Содержание слайда: Жоспары Кіріспе. . Санитарлық-эпидемиологических зертхананың жұмыс істеу Жағдайлары Негізгі бөлім. Санитарлық-эпидемиологических зертхананың жұмысын реттеуші талаптары. Санитарлық-эпидемиологических зертхананың жұмыс істеудегі қауіпсіздік техникасы. Қорғаныс құралдары. Зертханашы.Лауазымы.Біліктілік деңгейі Қорытынды

Содержание слайда: «Санитариялық-эпидемиологических зертханада жұмыс істеуде еңбекті ұйымдастыру және қауіпсіздік техникасы» Санитарлық-гигиеналық бөлімнің құрамына кіретін, санитарлық- гигиеналық зертхананың СЭС типіне және категориясына байланысты үш және одан жоғары бөлімшелері болады (еңбек гигиенасы, тағам гигиенасы және коммуналдық гигиенасы). Зертханаларда әртүрлі аппараттар, құралдар және жабдықтар болады. Олармен абайламай жұмыс істеу жарақаттанудың себебі болуы мүмкін. Химиялық қоспалардың адам организміне жалпы және жергілікті уытты әсерін, өрт және қопарылыс қауіпін, адамдардың патогенді микроорганизмдермен залалдану қауіпін арнайы ережелерді орындауда алдын алуға болады. Зертхананың барлық қызметкерлері еңбектің қауіпсіздігін қамтамасыз ететін қауіпсіздік техникасына, саниитарлық- эпидемияға қарсы режиміне және жеке гигиенасына бағытталған шараларға маңызды көңіл аудару керек.

Содержание слайда: Санитарлық-гигиеналық зертханалық зерттеулер санитарлық- эпидемиологиялық сараптауды жүргізуін, гигиеналық зерттеулерді және бағалауды жүргізуін қамтамасыз ету, және де тіршілік ортасы факторлары туралы обьективті ақпаратты алу бойынша процесстің құрамдық бөлігі болып келеді. Осы істі жүзеге асыру үшін адамның тіршілік ортасының обьектілерінің (судың, ауаның, тағам өнімдерінің т.б.) химиялық қауіпсіздігі туралы, обьективті зерттеулер нәтижелеріне негізделген көп көлемді ақпаратты білуі қажет. Зерттеулердің осындай түрлерін жүргізу арнайыланған санитарлық- гигиеналық профильді зертханаларда жүргізіледі. Осындай зертханалық бөлімдер тиімді жұмыс істеуі үшін, олардың жұмысын регламенттеуші талаптар кешеніне сәйкес келуі керек.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Шыны құралдарымен жұмыс істеуде келесі амалдарды орындау қажет Шыны құралдарымен жұмыс істеуде келесі амалдарды орындау қажет 1. шыны құралдарын жинауда немесе олардың жеке бөліктерін каучуктің көмегімен қосуда қолды орамалмен қорғау керек; шыны түтікшелерін сындыруда сол жақ қолмен түтікшені, оны сындыруға арналған ойық жерінің жанынан ұстап тұру керек; 2. колбаны, пробирканы немесе басқа жұқа қабырғалы ыдысты тығынмен жабуда, тығын жабылатын орынға жақын жерде ыдыстың мойнының жоғарғы бөлігінде, қолды орамалмен қорғап ұстап тұру керек; 3.каучукты кигізер алдында түтікшенің және таяқшаның шеттерін сумен сулау керек; түтікшенің және таяқшаның шеттерін балқытуда ұстағыштарды қолдану қажет.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Қорғаныш құралдары Әрбір зертханада, тіпті оның өндірістік учаскелерінде алғашқы медициналық көмекті көрсету аптечкалары болу керек, оларда жалпы қабылданған медициналық құралдардан басқа, ықтималды зақымдану және улану қауіпіне байланысты арнайыланған препараттар (антидоттарды қоса) болуы тиісті. Зертханалар маскалардың авариялық запасымен, респираторлармен, противогаздармен, улы заттардың дегазаторларымен, өртсөндіргіштермен жабдықталуы керек. Кәсіпорындарда өнеркәсіптік аэрозольдердің концентрацияларын өлшеуде тыныс алу органдарын қорғау үшін респираторларды қолдану қажет.

Содержание слайда: . Зертханашы . Зертханашы Лауазымдық міндеттері. Зертханалық зерттеулерді дәрігердің басшылығымен жүргізеді және өзі оларды жүргізу үшін зертханалық құралды, реактивтерді, химиялық ыдыстарды, қоректік орталарды, бояйтын және зарарсыздандыратын ертіндінділерді дайындайды. Зерттеуге келіп түскен биологиялық материалдарды қабылдайды және тіркейді, оның қорабының және мерзімінің қажетті талаптарға сәйкестігін тексереді..

Содержание слайда: Зерттеуге келіп түскен биологиялық материалдың жарамдылығын, ілеспе құжатының дұрыс рәсімделуін тексереді. Құралдарды, қоректік орталарды, реактивтерді, бояйтын және зарарсыздандыратын ертіндінділерді градустауға арналған стандартты және жұмыс ертінділерін дайындайды. Зертханалық аспап пен ыдыстарды стерилдейді. Зерттеу нәтижелерін дәрігерге береді. Жүргізілетін зерттеуге байланысты әртүрлі есептеу және кестелік жұмыстарды орындайды. Шұғыл жағдайларда дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді. Медициналық есепке алу-есеп беру құжаттамаларын жүргізеді. Медициналық этиканы, ішкі еңбек тәртібі, еңбек қауіпсіздігі мен қорғалуы, өрт қауіпсіздігі ережелерінің және санитарлық-эпидемиологиялық ережелер мен нормаларын сақтайды Зерттеуге келіп түскен биологиялық материалдың жарамдылығын, ілеспе құжатының дұрыс рәсімделуін тексереді. Құралдарды, қоректік орталарды, реактивтерді, бояйтын және зарарсыздандыратын ертіндінділерді градустауға арналған стандартты және жұмыс ертінділерін дайындайды. Зертханалық аспап пен ыдыстарды стерилдейді. Зерттеу нәтижелерін дәрігерге береді. Жүргізілетін зерттеуге байланысты әртүрлі есептеу және кестелік жұмыстарды орындайды. Шұғыл жағдайларда дәрігерге дейінгі көмек көрсетеді. Медициналық есепке алу-есеп беру құжаттамаларын жүргізеді. Медициналық этиканы, ішкі еңбек тәртібі, еңбек қауіпсіздігі мен қорғалуы, өрт қауіпсіздігі ережелерінің және санитарлық-эпидемиологиялық ережелер мен нормаларын сақтайды

Содержание слайда: Білуі керек: Қазақстан Республикасының Конституциясын, Қазақстан Республикасының «Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы» кодексін, «Сыбайлас жемкорлыққа қарсы күрес туралы», «Қазақстан Республикасындағы тіл туралы» заңдарын, денсаулық сақтау саласындағы нормативтік құқықтық актілерді, негізгі инфекциялық аурулардың микробиологиялық диагностикасын, санитариялық-микробиологиялық зерттеулердің негізін; жалпы клиникалық, биохимиялық, гемотологиялық және цитологиялық зертханалық зерттеу әдістерін, зертханалық құрылғыны қолдана отырып, зертханалық зерттеулерді жүргізу техникасын, зертханалық жабдықты, бақылау-өлшеу құрылғысын пайдалану ережесін, еңбек туралы заңнаманы, еңбекті қорғаудың, қауіпсіздік техникасының, өндірістік санитарияның және өрт қауіпсіздігінің ережелері мен нормаларын. Білуі керек: Қазақстан Республикасының Конституциясын, Қазақстан Республикасының «Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі туралы» кодексін, «Сыбайлас жемкорлыққа қарсы күрес туралы», «Қазақстан Республикасындағы тіл туралы» заңдарын, денсаулық сақтау саласындағы нормативтік құқықтық актілерді, негізгі инфекциялық аурулардың микробиологиялық диагностикасын, санитариялық-микробиологиялық зерттеулердің негізін; жалпы клиникалық, биохимиялық, гемотологиялық және цитологиялық зертханалық зерттеу әдістерін, зертханалық құрылғыны қолдана отырып, зертханалық зерттеулерді жүргізу техникасын, зертханалық жабдықты, бақылау-өлшеу құрылғысын пайдалану ережесін, еңбек туралы заңнаманы, еңбекті қорғаудың, қауіпсіздік техникасының, өндірістік санитарияның және өрт қауіпсіздігінің ережелері мен нормаларын.

Содержание слайда: Біліктілікке қойылатын талаптар. «Зертханалық диагностика» мамандығы бойынша (немесе «Гигиена және эпидемиология» мамандығы бойынша орта медициналық білімінің немесе фармацевтикалық білімінің және «Зертханалық диагностика» мамандығы бойынша біліктілікті арттыру) техникалық және кәсіби (арнайы орта, кәсіптік орта) медициналық білімінің немесе «Емдеу ісі», «Педиатрия», «Стоматология» мамандықтары, «Жалпы медицина» мамандығы бойынша бакалавриат мамандықтары бойынша жоғары медициналық білімінің, «Рентген зертханашысы» циклы бойынша біліктілігін арттырудың болуы Біліктілікке қойылатын талаптар. «Зертханалық диагностика» мамандығы бойынша (немесе «Гигиена және эпидемиология» мамандығы бойынша орта медициналық білімінің немесе фармацевтикалық білімінің және «Зертханалық диагностика» мамандығы бойынша біліктілікті арттыру) техникалық және кәсіби (арнайы орта, кәсіптік орта) медициналық білімінің немесе «Емдеу ісі», «Педиатрия», «Стоматология» мамандықтары, «Жалпы медицина» мамандығы бойынша бакалавриат мамандықтары бойынша жоғары медициналық білімінің, «Рентген зертханашысы» циклы бойынша біліктілігін арттырудың болуы

Содержание слайда: Әдебиеттер тізімі Артамонова В.Г., Мухин Н.А. Профессиональные болезни: Учебник. - 4-е изд. - М.: Медицина, 2004.- 480 с. Шаталов Н.Н., Артамонова В.Г. Руководство к практическим занятиям по профессиональным болезням. - М., Медицина,1991 г. Измеров Н.Ф. /ред/. Профессиональные болезни: Руководство для врачей в 2-х томах. - М., Медицина, 1996 г. Кулкыбаев Г.А., Аманбеков У.А. Профессиональные заболевания. Руководство для врачей. Караганда-Алматы, «ҒЫЛЫМ» 2001 г., 575 c. Руководство по классификациям заболеваний. / Под общей редакцией И.Р.Кулмагамбетова, К.А. Алихановой. – Караганда, 2009г. 2 том.