Презентация Тема 1. Введение в безопасность. Основные понятия и определения онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Тема 1. Введение в безопасность. Основные понятия и определения абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 111 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:111 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:36.72 MB
- Просмотров:124
- Скачиваний:1
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Тема 1
Введение в безопасность. Основные понятия и определения
№2 слайд
Содержание слайда:
№3 слайд
Содержание слайда:
№4 слайд
Содержание слайда:
№5 слайд
Содержание слайда:
№6 слайд
Содержание слайда:
№7 слайд
Содержание слайда:
№8 слайд
Содержание слайда:
№9 слайд
Содержание слайда:
№10 слайд
Содержание слайда:
№11 слайд
Содержание слайда:
№12 слайд
Содержание слайда:
№13 слайд
Содержание слайда:
№14 слайд
Содержание слайда:
№15 слайд
Содержание слайда:
№16 слайд
Содержание слайда:
№17 слайд
Содержание слайда:
№18 слайд
Содержание слайда: Тема 2
Человек и техносфера
№19 слайд
Содержание слайда:
№20 слайд
Содержание слайда:
№21 слайд
Содержание слайда:
№22 слайд
Содержание слайда:
№23 слайд
Содержание слайда:
№24 слайд
Содержание слайда:
№25 слайд
Содержание слайда:
№26 слайд
Содержание слайда:
№27 слайд
Содержание слайда:
№28 слайд
Содержание слайда:
№29 слайд
Содержание слайда:
№30 слайд
Содержание слайда:
№31 слайд
Содержание слайда:
№32 слайд
Содержание слайда:
№33 слайд
Содержание слайда:
№34 слайд
Содержание слайда:
№35 слайд
Содержание слайда:
№36 слайд
Содержание слайда:
№37 слайд
Содержание слайда: Тема 3
Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания
№38 слайд
Содержание слайда:
№39 слайд
Содержание слайда:
№40 слайд
Содержание слайда:
№41 слайд
Содержание слайда:
№42 слайд
Содержание слайда:
№43 слайд
Содержание слайда:
№44 слайд
Содержание слайда:
№45 слайд
Содержание слайда:
№46 слайд
Содержание слайда:
№47 слайд
Содержание слайда:
№48 слайд
Содержание слайда:
№49 слайд
Содержание слайда:
№50 слайд
Содержание слайда:
№51 слайд
Содержание слайда:
№52 слайд
Содержание слайда:
№53 слайд
Содержание слайда:
№54 слайд
Содержание слайда:
№55 слайд
Содержание слайда:
№56 слайд
Содержание слайда:
№57 слайд
Содержание слайда:
№58 слайд
Содержание слайда:
№59 слайд
Содержание слайда:
№60 слайд
Содержание слайда:
№61 слайд
Содержание слайда:
№62 слайд
Содержание слайда:
№63 слайд
Содержание слайда:
№64 слайд
Содержание слайда:
№65 слайд
Содержание слайда:
№66 слайд
Содержание слайда:
№67 слайд
Содержание слайда:
№68 слайд
Содержание слайда:
№69 слайд
Содержание слайда:
№70 слайд
Содержание слайда:
№71 слайд
Содержание слайда:
№72 слайд
Содержание слайда:
№73 слайд
Содержание слайда:
№74 слайд
Содержание слайда:
№75 слайд
Содержание слайда:
№76 слайд
Содержание слайда:
№77 слайд
Содержание слайда:
№78 слайд
Содержание слайда:
№79 слайд
Содержание слайда:
№80 слайд
Содержание слайда:
№81 слайд
Содержание слайда:
№82 слайд
Содержание слайда:
№83 слайд
Содержание слайда:
№84 слайд
Содержание слайда:
№85 слайд
Содержание слайда:
№86 слайд
Содержание слайда:
№87 слайд
Содержание слайда:
№88 слайд
Содержание слайда:
№89 слайд
Содержание слайда:
№90 слайд
Содержание слайда:
№91 слайд
Содержание слайда:
№92 слайд
Содержание слайда:
№93 слайд
Содержание слайда:
№94 слайд
Содержание слайда:
№95 слайд
Содержание слайда:
№96 слайд
Содержание слайда:
№97 слайд
Содержание слайда: Деятельность –активное (сознательное) взаимодействие человека со средой обитания, результатом которого должна быть полезность среды для существования человека в ней.
Среда обитания – окружающая человека среда, обусловленная в данный момент совокупностью физических, химических, биологических, социальных факторов, способных оказывать прямое или косвенное, немедленное или отдалённое воздействие на деятельность человека, его здоровье и потомство.
Вся деятельность человека подразделяется на:
- физический труд;
- умственный труд.
Физический труд связан со значительными мышечными нагрузками (например, погрузо–разгрузочные работы).
Категории физических работ по степени тяжести:
- легкие работы, выполняемые сидя или стоя, не требующие постоянного поднятия и переноски тяжестей вручную;
- работы средней тяжести – работы, связанные с поднятием и переноской тяжестей вручную массой до 10 кг;
- тяжёлые – профессий, с систематическим физическим напряжением, постоянным передвижением и переноской тяжести вручную массой свыше 10 кг (работы вальщика леса).
№98 слайд
Содержание слайда: Умственный труд связан с нагрузками на мозг человека (например, работа изобретателей, рационализаторов, ученых, преподавателей и студентов).
Операторский труд – отличается большой ответственностью и высоким нервно-эмоциональным напряжением.
Управленческий труд – определяется чрезмерным ростом объёма информации, возрастанием дефицита времени для её переработки, повышение личной ответственности за принятие решений, периодическим возникновением конфликтных ситуаций.
Творческий труд – требует значительного объема памяти, напряжения внимания, нервно-эмоционального напряжения.
Труд преподавателя – постоянный контакт с людьми, повышенная ответственность, дефицит времени и информации для принятия решений – это обуславливает высокую степень нервно-эмоционального напряжения.
Труд учащегося – память, внимание, восприятие, наличие стрессовых ситуаций.
Умственная деятельность – это деятельность центральной нервной системы (ЦНС), требующая значительного нервно–эмоционального напряжения. Поэтому у работников умственного труда возможны изменения кровяного давления, пульса, заболевания сердечно-сосудистой системы.
Тяжесть и напряжённость труда определяется психофизиологическими опасными и вредными производственными факторами, которые делятся на следующие группы:
а) физические перегрузки (статические, динамические);
б) нервно – психические перегрузки (умственное перенапряжение, монотонность труда, эмоциональные перегрузки, утомление, сонливость).
№99 слайд
Содержание слайда: Монотонность – психическое состояние человека, вызванное однообразием восприятия или действий. Общие признаки монотонности:
- перегрузка информацией при выполнении работы;
- недостаток информации при выполнении работы.
В результате монотонности, работник теряет интерес к выполняемой работе, у него возникает состояние – «производственная» скука.
Утомление – процесс понижения работоспособности, временный упадок сил, возникающий при выполнении определенной физической или умственной работы. Различают:
- быстро развивающееся (первичное утомление) – возникает в результате выполнения работы, требующей значительных физических усилий;
- медленно развивающееся (вторичное утомление) – характеризуется постепенным снижением работоспособности в результате выполнения привычной, но чрезмерно длительной и монотонной работы.
Сонливостьснижает производительность труда, его качество, защитные функции организма человека, т.е. человек становится менее «защищён» от несчастных случаев и аварий.
№100 слайд
Содержание слайда:
№101 слайд
Содержание слайда:
№102 слайд
Содержание слайда:
№103 слайд
Содержание слайда:
№104 слайд
Содержание слайда:
№105 слайд
Содержание слайда:
№106 слайд
Содержание слайда:
№107 слайд
Содержание слайда:
№108 слайд
Содержание слайда:
№109 слайд
Содержание слайда:
№110 слайд
Содержание слайда:
№111 слайд
Содержание слайда:
Скачать все slide презентации Тема 1. Введение в безопасность. Основные понятия и определения одним архивом:
