Презентация «А. П. Чехов и герои его произведений». онлайн

Содержание слайда: «А.П.Чехов и герои его произведений».

Содержание слайда: Участники проекта : учащиеся 7 класса и учитель письма и чтения зайцева С.И.

Содержание слайда: Актуальность проекта 29 января 2010 года исполнилось 150 лет со дня рождения А.П.Чехова. А.П.Чехов – писатель мировой славы. Его книги читают люди всех возрастов , пьесы показывают в лучших театрах . Актуальность чеховских произведений ни у кого не вызовет сомнений. По его жизненному опыту , изложенному в произведениях, мы учимся жить.

Содержание слайда: Цель проекта : Собрать, систематизировать и обобщить материал по творчеству Антона Павловича Чехова.

Содержание слайда: Задачи проекта : Развитие творческих способностей учащихся; - Коррекция процесса памяти и логического мышления на основе исследовательской работы по произведениям А.П.Чехова; - Расширять кругозор учащихся в области литературы;

Содержание слайда: Ожидаемые результаты : - Проведение литературной игры по творчеству А.П. Чехова «Кто хочет стать миллионером». - овладение учащимися знаниями в области литературы. - составление иллюстрации с изображением героев произведений А.П.Чехова. - печать в СМИ статьи « Чехов в школе» - участие вМеждународном конкурсе, посвящённом 150 летию писателя в г.Таганроге.

Содержание слайда: Основное содержание проекта: Проект способствует развитию интереса к творчеству А.П.Чехова путём активного вовлечения самих учащихся в исследовательскую работу, связанную с развитием творческих способностей.

Содержание слайда: Проект предполагает: Информационно-методическую , исследовательскую работу с учащимися, выразившими желание принять участие в данном проекте. Проведение литературной игры по творчеству А.П. Чехова «Кто хочет стать миллионером». Создание участниками проекта буклетов « А.П.Чехов-несравненный художник жизни» с использованием компьютерных технологий.

Содержание слайда: План проекта: 1. Изучение биографии А.П.Чехова.(сбор информации) 2.Знакомство с произведениями писателя. 3.Оформление иллюстрации с изображением героев книг А.П.Чехова. 4.Составление теста по биографии писателя. 5.Проведение литературной игры «Кто хочет стать миллионером». 6.Подготовка и печать статьи в СМИ о проведении мероприятий, посвящённых 150 летию А.П.Чехова 7.Участие в Международном конкурсе по творчеству А.П.Чехова в г.Таганроге .

Содержание слайда: Изучение биографии А.П.Чехова. (сбор информации) - Место и дата рождения. - Жизнь семьи Чеховых. - Студенческие годы.

Содержание слайда: А.П. Чехов родился 17 января 1860 года в Таганроге, Оба деда – со стороны отца и со стороны матери – были крепостными. Отец – Павел Егорович – открыл свое торговое дело, но предприимчивостью не отличался и вскоре разорился.

Содержание слайда: Жизнь семьи Чеховых. Семья жила трудно. Дети помогали отцу в лавочке, пели в церковном хоре. Нрав отца был тяжелым, но он любил искусство, старался дать детям хорошее образование. Лаской и нежностью смягчала жизнь детей мать – Евгения Яковлевна. Позже Антон Павлович скажет: «Талант у нас со стороны отца, а душа со стороны матери».

Содержание слайда: А.П. Чехов в год окончания гимназии В 1878 году семья Чеховых перебралась в Москву. Антон остался в Таганроге один заканчивать гимназию. На жизнь он зарабатывает случайными уроками. Это были годы неотступной бедности.

Содержание слайда: Знакомство с произведениями писателя. «Хамелеон» «Лошадиная фамилия» «Толстый и тонкий» « Каштанка» « Мальчики» « Белолобый» «Ванька»

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Анализ чеховских произведений учащимися Я люблю  чеховские рассказы за то, что они показывают всю реальность нашей повседневной жизни. Мне очень интересно узнавать новые подробности из жизни наших предков, что невозможно сделать, не прочитав хотя бы несколько рассказов замечательного русского писателя Антона Павловича Чехова.(Пивинь С.) Я люблю рассказы А. П. Чехова, потому что  события в них анекдотичны, смешны, с неожиданными развязками. Люди, действующие в этих рассказах, чем-то похожи на животных. Например, в рассказе «Хамелеон», я думаю, Чехов создал обобщающий образ щедринской силы. Мгновенные переходы от угодничества к самоуправству, от самодурства к холопству – эти черты полицейского надзирателя Очумелова. Ведь черты хамелеонства есть и у пострадавшего Хрюкина, и у дьячка в рассказе «Хирургия», и у самого «хирурга» - фельдшера Курятина, гордящегося знакомством с сильными мира сего и исполненного презрения к пациенту.( Егошина Д.)

Содержание слайда: Составление теста по творчеству А.П.Чехова.

Содержание слайда: Тест по теме: «Творчество А.П. Чехова» А.П. Чехов родился: 1. в Москве 2. в Петербурге 3. в Таганроге Антон Чехов учился в гимназии, где была 1. прекрасная обстановка, располагающая к творческой жизни 2. бессмысленная зубрежка, жестокая дисциплина 3. нормальная обстановка В семье Чеховых 1. было двое детей 2. было много детей 3. Антон был единственным ребенком

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Подготовка статьи «Чехов в школе» в СМИ.

Содержание слайда: Проведение литературной игры. Кто хочет стать миллионером Литературная игра по творчеству А.П.Чехова Для учащихся 7-9 кл.

Содержание слайда: Итог проекта : Участие в 5 Международном конкурсе рисунков по произведениям А.П.Чехова в г.Таганроге. Участники конкурса: Яровиков Иван Яровиков Алексей Тойшева Марина Пивинь Сергей Александров Иван Выпуск буклетов « А.П.Чехов - несравненный художник жизни»