Презентация Перечёркнутая жизнь Мастерство изображения внутреннего мира персонажа в рассказе А. П. Чехова «Спать хочется» онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Перечёркнутая жизнь Мастерство изображения внутреннего мира персонажа в рассказе А. П. Чехова «Спать хочется» абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 18 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:18 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:842.88 kB
- Просмотров:102
- Скачиваний:1
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Перечёркнутая жизнь
Мастерство изображения внутреннего мира персонажа в рассказе А. П. Чехова
«Спать хочется»
№2 слайд
Содержание слайда: Рассказ «Спать хочется»
…Человек вдумчивый и беспристрастный никогда не торопится произнести свой приговор.
А. П. Чехов
№3 слайд
Содержание слайда: Задачи урока:
Создать собственное истолкование образа Варьки. Убийство ребёнка совершила Варька, но однозначно ли мы осуждаем героиню?
Осмыслить особенности изображения внутреннего мира героини рассказа. Оправдываем мы Варьку или осуждаем, зависит от мнения писателя. Отношение авт- ора раскрывается в специфике выражения внутреннего мира персонажей.
№4 слайд
Содержание слайда: Словарная работа
Интерьер
Душа человека
Аффект
№5 слайд
Содержание слайда: Справка
В 19 веке социальное явление «служение в людях» было широко распространено. Многих детей отдавали в услужение, так как они становились обузой для своей семьи; им необходимо было овладевать ремеслом и в дальнейшем устраивать свою судьбу.
Жизнь «в людях» была крайне тяжёлой, так как дети, будучи бесправными, полностью зависимыми от хозяев, не могли оказывать сопротивление.
№6 слайд
Содержание слайда: Жизнь «в людях»
№7 слайд
Содержание слайда: «Жизнь в людях»
Девочкам «в людях» жилось труднее, потому что их брали в качестве прислуги, ничему не обучали, а шансы устроиться в будущем были ничтожно малы .Тяжкая женская доля постигалась девочками сызмала.
№8 слайд
Содержание слайда: Варька – главная героиня рассказа
Какой промежуток охватывает время действия рассказа?
Почему у нас, читателей, возникает ощущение, что в эти сутки с небольшим писатель уместил почти всю жизнь тринадцатилетней Варьки?
№9 слайд
Содержание слайда: Исследовательская работа
(анализ текста в группах)
1-я группа – работа с портретом.
2-я группа – работа с пейзажем.
3-я группа – работа с интерьером.
4-я группа – работа с речью персонажей.
№10 слайд
Содержание слайда: Результат работы первой группы
Портрет дан скупо.
Старушечья поза, ничего не выражающие глаза, одеревеневшие лицо и шея – всё это свидетельствует о том, что Варька перестаёт ощущать себя живой, усыхает, опредмечивается, постепенно умирает, так что жизни в ней практически нет.
№11 слайд
Содержание слайда: Результат работы второй группы
Пейзаж присутствует лишь во сне, в воспоминаниях девочки.
Природа была в прежней жизни девочки.
После смерти отца мир темнеет, начинает сужаться (описание мрачной дороги в город).
Тёмный лес по краям дороги символизирует тяжёлые жизненные обстоятельства, которые гонят девочку в город.
Прежний светлый мир сузился до грязного шоссе.
№12 слайд
Содержание слайда: Результат работы третьей группы
Интерьер – свидетельство того, как узок мир Варьки и как скудна её жизнь.
Всё сведено в одну комнату, в замкнутое пространство которой не проникает ничего хорошего.
Комнатка – символ души девочки, её жизни.
Семь раз в тексте повторяется значимая деталь – «верёвка, тени от панталон и пелёнок. Зелёное пятно от лампадки».
Акцентируя наше внимание на верёвке, Чехов подводит к мысли, что жизнь девочки перечёркнута.
№13 слайд
Содержание слайда: Результат работы четвёртой группы
Речь Варьки отсутствует, героиня лишь мурлычет колыбельную
Бессловесность говорит о её безликости.
Вся речь принадлежит её хозяевам (сплошь приказы, побудительные предложения, 12 глаголов повелительного наклонения, грубые обращения, нет ни одного вопроса, в котором бы выражалось человеческое участие).
№14 слайд
Содержание слайда: «В рассказе идёт речь о двух убийствах: убийстве ребёнка и убийстве души девочки». В. Теуш.
Можно ли согласиться, что душу Варьки убили?
Как воспринимает Варька плач ребёнка в первую ночь? А во вторую?
Почему девочка решает убить младенца?
Осознаёт ли она свой поступок?
№15 слайд
Содержание слайда: Творческая работа
А.П. Чехов заканчивает рассказ многоточием, предоставляя читателю решать, что было с героиней дальше. Попробуйте домыслить рассказ и напишите к нему окончание (несколько предложений).
Какие аргументы вы привели бы в оправдание Варьки?
№16 слайд
Содержание слайда:
№17 слайд
Содержание слайда: Домашнее задание
Написать сочинение-миниатюру «Что нового мне открылось в творчестве А. П. Чехова».
№18 слайд
Содержание слайда:
Скачать все slide презентации Перечёркнутая жизнь Мастерство изображения внутреннего мира персонажа в рассказе А. П. Чехова «Спать хочется» одним архивом:
