Презентация ЕГЭ - 2015. Некоторые задачи, решения, ошибки учеников онлайн

На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему ЕГЭ - 2015. Некоторые задачи, решения, ошибки учеников абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 48 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.

Презентации » Математика » ЕГЭ - 2015. Некоторые задачи, решения, ошибки учеников

Просмотр ВСЕЙ презентации! ЖМИТЕ

Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!

Смотреть онлайн
Скачать

Тип файла:

ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:

48 слайдов
Для класса:

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:

2.99 MB
Просмотров:

62
Скачиваний:

0
Автор:

неизвестен

Слайды и текст к этой презентации:

№1 слайд

Содержание слайда: ЕГЭ - 2015 Некоторые задачи, решения, ошибки учеников

№2 слайд

Содержание слайда: ЕГЭ-2015. Общие результаты

№3 слайд

Содержание слайда:

№4 слайд

Содержание слайда:

№5 слайд

Содержание слайда: ЕГЭ – 2015 по физике В Республике Башкортостан во всех этапах проведения ЕГЭ-2015 по физике приняли участие 6503 человека, из которых 6325 – выпускники общеобразовательных организаций текущего года; 11 – обучающихся образовательных организаций среднего профессионального образования и 167 выпускников прошлых лет. Минимальное количество баллов ЕГЭ по физике, необходимое для поступления по программам бакалавриата и программам специалитета, в 2015 году определено 36 баллами. 325 чел. (5,0%) по республике не смогли преодолеть данный порог. В 2014 году 922 участника (12,9%) не преодолели минимальный порог (в 2013 году – 4,9%, в 2012 – 10,7%). Средний балл, показанный всеми участниками ЕГЭ по физике, равен 53,6 баллам. Участников ЕГЭ по физике, набравших 80 баллов и более в 2015 году – 470 (7,2%), из которых 12 участников (0,2%) набрали максимальные 100 баллов. В 2014 году 344 участника (4,8%) набрали 80 баллов и выше, из них 1 участник стал «стобалльником».

№6 слайд

Содержание слайда: Карта средних баллов ЕГЭ – 2015 по физике

№7 слайд

Содержание слайда:

№8 слайд

Содержание слайда:

№9 слайд

Содержание слайда: Выполнение заданий с развернутым ответом

№10 слайд

Содержание слайда: Система оценки в соответствии с ФГОС ФГОС: системно-деятельностный подход комплексный подход уровневый подход Изменение требований к оценке

№11 слайд

Содержание слайда:

№12 слайд

Содержание слайда:

№13 слайд

Содержание слайда:

№14 слайд

Содержание слайда: Операционализация ПР Отличать гипотезы от научных теорий Умения, характеризующие достижение планируемого результата: 1. объяснять научные факты, 2. предсказывать явления и их особенности, 3. использовать физические модели, 4. определять границы применимости законов и теорий

№15 слайд

Содержание слайда: Операционализация ПР

№16 слайд

Содержание слайда:

№17 слайд

Содержание слайда:

№18 слайд

Содержание слайда: Основные направления разработки моделей заданий Использование групп заданий, построенных на одном контексте Расширение моделей заданий по проверке методологических умений Использование заданий, построенных на практико-ориентированных ситуациях Модели заданий на применение информации из текста и имеющегося запаса знаний Изменение критериев оценивания (в соответствии с новыми ПРО

№19 слайд

Содержание слайда: Расширение моделей заданий по проверке методологических умений, ОГЭ

№20 слайд

Содержание слайда: Основной этап. 28 (С1) В теплоизолированном сосуде находится поршень, который упирается на неподвижные уступы. Внутри сосуда под поршнем и снаружи давление атмосферное. На графике состояние газа обозначено точкой. При нагревании газа поршень поднялся и газ занял состояние с 2р0 и 2V0. Начертить график процесса

№21 слайд

Содержание слайда:

№22 слайд

Содержание слайда:

№23 слайд

Содержание слайда:

№24 слайд

Содержание слайда: Ответ: при погружении стакана в водоем увеличивается давление воды ϸ = ρgh, которое по закону Паскаля передается воздуху в стакане. Процесс изотермический, поэтому объем воздуха уменьшается по закону Бойля-Мариотта: ϸ1V1 = (ϸ1+ ρgh)V2. На стакан действует сила тяжести и выталкивающая сила, равная Fa = ρgV. При уменьшении объема воздуха, уменьшается и выталкивающая сила.

№25 слайд

Содержание слайда:

№26 слайд

Содержание слайда:

№27 слайд

Содержание слайда:

№28 слайд

Содержание слайда: Ошибки учеников 1. Неверно определяют силы действующие на шайбу, отсюда выражения: «на шайбу действует сила тяжести, сила F, реакция опоры и центробежная (или центростремительная) силы, сила трения и сила тяги». Не умеют проецировать силы на ось ОХ, направленную по ускорению, радиусу. 2. Не умеют пользоваться 3 законом Ньютона. Cила F приложена к шайбе (!). 3. Энергия – вектор (!). Зачем-то определяют скорость в нижней точке. 4. Не обращают внимания на полученный численный результат

№29 слайд

Содержание слайда:

№30 слайд

Содержание слайда:

№31 слайд

Содержание слайда: Ошибки учеников 1. Практически мало кто довел задачу до конца, так как длинные алгебраические действия. 2. «Легкоподвижный поршень» не означает «легкий». Не учитывали массу поршня. Отсюда незаконченность решения и ответ: начальная температура тоже 400 К.

№32 слайд