Презентация Весёлая математика для дошкольников онлайн

На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Весёлая математика для дошкольников абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 15 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.

Презентации » Математика » Весёлая математика для дошкольников

Просмотр ВСЕЙ презентации! ЖМИТЕ

Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!

Смотреть онлайн
Скачать

Тип файла:

ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:

15 слайдов
Для класса:

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:

1.01 MB
Просмотров:

75
Скачиваний:

2
Автор:

неизвестен

Слайды и текст к этой презентации:

№1 слайд

Содержание слайда: Тема: «Веселая математика для дошкольников»

№2 слайд

Содержание слайда: Паспорт проекта. 1.»Весёлая математика для дошкольников» 2.Руководитель:Васильева Василина 211 группа. 3.Математика. 4.3-6лет 5.Информационно-игровой. 6.Цель:Научить детей в процессе игры,считать,складывать,вычетать,решать разного рода логические задачи. Задачи:1.Углубленно изучить методическую литературу по теме.2.С помощью игр научить детей,считать,мыслить логически,развивать мелкую иоторику рук.3.Разработать комплекс головоломок,считалок,логических задач. 7.Различные красочные карточки,с цветным оформлением,которые привлекают и проявляют интерес у маленьких детей.

№3 слайд

Содержание слайда: Актуальность темы: Развивающая математика для детей не мало важный элемент в воспитании.Развивается математическое мышление,дети учатся мыслить логически.Обучать детей стоит в игровой форме,т.к игра-это основной вид деятельности дошкольников.Перед школой очень важно подготовить к дальнейшему понимаю математики.

№4 слайд

Содержание слайда: Цель: Научить детей в процессе игры считать,складывать,вычетать,решать разного рода логические задачи.

№5 слайд

Содержание слайда: Задачи: 1.Углубленно изучить методическую литературу по теме. 2.С помощью игр,научить детей считать,мыслить логически,развивать мелкую моторику рук. 3.Разработать комплекс головоломок,считалочек,логических задачь.

№6 слайд

Содержание слайда: Механизм выполнения работы: Выбор темы проекта; Поиск литературы по данной теме; Определение актуальности,цели и задачи проекта; Изготовление продукта,карточек разного вида игр; Ознакомление студентов с полученны проектом; Реализация проекта.

№7 слайд

Содержание слайда: Математика-это Совокупность наук, изучающих величины, количественные отношения, а также пространственные формы. Математика не относится к естественным наукам,но широко используется в них как для точной формулировки их содержания, так и для получения новых результатов.

№8 слайд

Содержание слайда: Веселая математика-это Стихотворения, загадки, скороговорки, игры, кроссворды, ребусы, способствующие повышению интереса к математике и развитию первоначальных навыков математического мышления.

№9 слайд

Содержание слайда: Знаки «+», «-», «=« Для начала,чтобы начать играть с детьми в игры на счёт,нужно обучить их основным знакам.С их помощью они смогут складывать,вычетать и говорить конечный результат.

№10 слайд

Содержание слайда: Развивающие загадки. На подоконнике лежали 3 зеленых помидора, через день они покраснели. Сколько зеленых помидоров остались? Семь воробьишек спустились на грядки, Скачут и что-то клюют без оглядки. Котик-хитрюга внезапно подкрался, Мигом схватил одного и умчался. Вот как опасно клевать без оглядки! Сколько теперь их осталось на грядке?

№11 слайд

Содержание слайда: Карточки для игр. Разные логические игры.

№12 слайд

Содержание слайда: Оценка результатов проекта: а)Качественные показатели:В ходе реализации проекта,у детей развивалось логическое мышление.Они находили отличия между двумя картинками,искали лишний предмет в карточках для игр.Я реализовывала продукт на 2-х студентках БРПК,им понравилось играть,ощущение были как в детстве. б)Количественные показатели:В реализации проекта приняли участие 2 студентки БРПК,1 курса.Играли в 2 игры и отгадывали математические загадки.

№13 слайд