Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
14 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
563.01 kB
Просмотров:
81
Скачиваний:
1
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Семейное воспитание Под](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img0.jpg)
Содержание слайда: Семейное воспитание
Под редакцией: учителя начальных классов
МБОО СОШ №10 г. Лобни
Захаровой Ларисы Павловны
№2 слайд![Самым важным в семейном](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img1.jpg)
Содержание слайда: Самым важным в семейном воспитании должно быть знание, что
Первые три- четыре года ребёнка составляют самое важное время всего воспитательного процесса.
№3 слайд![Пётр Францевич Лесгафт -](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img2.jpg)
Содержание слайда: Пётр Францевич Лесгафт
(1837-1909)
Замечательный русский педагог свою теорию « об идеальной нормальной личности» изложил в книге
« Семейное воспитание ребёнка и его значение»
П.Ф. Лесгафт рассматривал физическое, умственное, нравственное воспитание ребёнка как
единое целое
№4 слайд![Так чем же определяется](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img3.jpg)
Содержание слайда: Так чем же определяется нормальное физическое и нравственное развитие ребёнка?
Почему у детей так много отклонений от нормального развития человеческого организма?
По мнению учёного таких причин множество.
№5 слайд![Во- первых Ребёнок должен](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img4.jpg)
Содержание слайда: Во- первых
Ребёнок должен быть окружён атмосферой любви.
Если он будет лишён этого чувства с детства, то сам всю жизнь не будет способен любить. Делать людям добро.
№6 слайд![Во-вторых Воспитатель должен](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img5.jpg)
Содержание слайда: Во-вторых
Воспитатель должен быть эталоном нравственности, человеком слова и дела. Лучше, если этим человеком будет мать.
№7 слайд![В - третьих Атмосфера труда в](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img6.jpg)
Содержание слайда: В - третьих
Атмосфера труда в семье должна быть радостной, так как ребёнок этому учится сначала в игре, а потом уже работая со взрослыми.
№8 слайд![В- четвёртых Следует](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img7.jpg)
Содержание слайда: В- четвёртых
Следует исключить из жизни ребёнка:
Лакомства
Роскошь
Нищету
Азартные игры
Табак
Беспорядочную еду
№9 слайд![В -пятых Чередовать занятия](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img8.jpg)
Содержание слайда: В -пятых
Чередовать занятия ребёнка:
Труд – с игрой
Игру – с учением
Рисование – с лепкой и т. д.
Выбирать занятия должен сам ребёнок, а не родители.
№10 слайд![В - шестых Следует постоянно](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img9.jpg)
Содержание слайда: В - шестых
Следует постоянно следить за нагрузкой ребёнка не допускать перегрузки в учении и труде.
№11 слайд![В- седьмых Следить, чтобы](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img10.jpg)
Содержание слайда: В- седьмых
Следить, чтобы ребёнок не был с безнравственными детьми.
№12 слайд![До лет, считал Лесгафт,](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img11.jpg)
Содержание слайда: До 7 лет, считал Лесгафт, ребёнок повторяет всё за взрослыми и только в 7 лет вырабатывает свои « нравственные основания» и может оценивать поведение и поступки окружающих.
Поэтому взрослые должны следить за каждым своим поступком.
Именно в дошкольном возрасте складывается его тип, усваиваются им обычаи и привычки данной местности и своей семьи.
№13 слайд![В воспитании следует помнить,](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img12.jpg)
Содержание слайда: В воспитании следует помнить, « что нельзя ребёнка сделать человеком, а можно только содействовать и не мешать, чтобы он сам в себе выработал человека»
Лесгафт выделяет « основания» точнее, основы воспитания ребёнка в семейный период:
Чистота
Отсутствие произвола
Последовательность в отношении слова и дела
Признание ребёнка как личности
№14 слайд![Спасибо за внимание!](/documents_2/7e24d9e79ae3b80b737de49197c794ea/img13.jpg)
Содержание слайда: Спасибо за внимание!