Презентация Акустика. Природа звука. Скорость звука. Эффект Доплера онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Акустика. Природа звука. Скорость звука. Эффект Доплера абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 22 слайда. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:22 слайда
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:665.50 kB
- Просмотров:70
- Скачиваний:1
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Акустика
Презентация подготовлена
к.т.н., доцентом Царевой Е.А.
№2 слайд
Содержание слайда: План изложения темы
Природа звука. Источники и приемники звука. Голосовой и слуховой аппарат человека.
Восприятие звука. Субъективные и объективные характеристики звука.
Скорость звука.
Эффект Доплера.
Ультразвук и его применение. Понятие об инфразвуке.
№3 слайд
Содержание слайда: ЗВУК
Звук представляет собой колебания упругой среды, воспринимаемые нашими органами слуха. Это возможно, если частота колебаний волны лежит в интервале от 20 (16) Гц до 20000Гц.
Колебания частотой выше 20000 Гц называются ультразвуком и человеческим ухом не воспринимаются.
Колебания с частотой меньше 20 (16) Гц называются инфразвуком и человеческим ухом тоже не воспринимаются.
№4 слайд
Содержание слайда: Источники и приемники звука
Источником звука может служить любое тело, способное совершать колебания указанной звуковой частоты (язычок колокольчика, камертон,с труна, столб воздуха в трубе).
Приемником звука могут служить те же самые тела, когда они приходят в движение под действием колебаний окружающей их упругой среды.
№5 слайд
Содержание слайда: Звуковой и слуховой аппарат человека
Посмотреть самостоятельно
№6 слайд
Содержание слайда: Восприятие звуков. Субъективные и характеристики звука
. Физиологическое восприятие звуков является отражением соответствующих физических характеристик. Говоря о звуковых колебаниях мы привыкли говорить о громкости и тембре звука. Но эти величины являются субъективными характеристиками.
Но им в соответствие можно поставить объективные физические характеристики.
№7 слайд
Содержание слайда: Субъективные и объективные характеристики звука
Так субъективной характеристике тембр (высота) звука соответствует объективная характеристика частота колебаний. Малые частоты вызывают ощущения низкого тона (бас), а большие частоты вызывают ощущения высокого тона.
Чем больше частота колебаний, тем больше высота тона воспринимаемого звука.
№8 слайд
Содержание слайда: Громкость звука
Громкость звука зависит сразу от двух физических величин – амплитуды и частоты колебаний. Чем выше частота звука, тем больше громкость звука.
Субъективной характеристике громкость звука ставится в соответствие объективная характеристика сила звука или интенсивность звука.
№9 слайд
Содержание слайда:
№10 слайд
Содержание слайда: Интенсивность или сила звука
Интенсивностью или силой звука называется физическая величина равная энергии, переносимой в единицу времени через единичную площадку, расположенную перпендикулярно направлению распространения волны
№11 слайд
Содержание слайда: Порог слышимости
Для того, чтобы воспринимать звуки они должны обладать какой-то минимальной интенсивностью.
I0 - порог слышимости
Лучше всего мы воспринимаем звуки частотой 1000 – 4000 Гц. Для них порог слышимости самый маленький
I0 ~ 10-11 10-12 Вт/м2
№12 слайд
Содержание слайда: Порог болевого ощущения
По интенсивности звуки ограничены и сверху. Если интенсивность звука становится больше Iб =10 Вт/м2 в ушах возникают болезненные ощущения.
Iб – порог болевого ощущения.
№13 слайд
Содержание слайда: Психо-физиологический закон Вебера - Фехнера
Изменение громкости звука L пропорционально логарифму отношения интенсивностей сравниваемых звуков
I0 – условно выбранный нулевой уровень I0 = 10-12 Вт/м2
Наше ухо способно воспринимать звуки отличающиеся по силе в 1013 раз, но оно не чувствительно к малым изменениям силы звука и не замечают прирост силы звука менее чем на 10 -20%.
№14 слайд
Содержание слайда: Единицы измерения громкости звука
Если положить k =1, то определяется единица уровня громкости звука 1Бел.
Уровень громкости звука 1Бел (Б) соответствует силе звука I = 10 I0
Чаще пользуются единицей в 10 раз меньшей 1 Децибел (1дБ)
1дБ = 0,1 Б
№15 слайд
Содержание слайда:
№16 слайд
Содержание слайда: Скорость звука
Скорость распространения звука в различных средах различна. Звук является продольной механической волной. В жидких и газообразных средах распространение звука происходит адиабатически, т.к. вследствие быстрого чередования сжатий и расширений теплообмен между возбужденной и невозбужденной частями среды не успевает установиться.
№17 слайд
Содержание слайда: Скорость звука
В твердых телах
Е - модуль Юнга, - плотность
В жидкостях
k – модуль объемного сжатия
В газах
р – давление
адиабатическая постоянная
№18 слайд
Содержание слайда: Эффект Доплера
Эффект изменения частоты сигнала при движении источника звука впервые был исследован австрийским физиком и астрономом Христианом Доплером и носит название эффекта Доплера.
№19 слайд
Содержание слайда:
№20 слайд
Содержание слайда:
№21 слайд
Содержание слайда: Эффект Доплера
При пользовании этой формулой необходимо соблюдать правило знаков. Скорости источника и приемника берутся положительными при их сближении и отрицательными при удалении.
Эта формула справедлива для движения вдоль одной прямой. Если это не так, то в нее подставляются не сами скорости, а их проекции на прямую соединяющую источник и приемник.
№22 слайд
Содержание слайда: Ультразвук и его применение. Понятие об инфразвуке
самостоятельно
Скачать все slide презентации Акустика. Природа звука. Скорость звука. Эффект Доплера одним архивом:
