Презентация Повторительно-обобщающий урок-игра по теме «Движение и взаимодействие тел» онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Повторительно-обобщающий урок-игра по теме «Движение и взаимодействие тел» абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 33 слайда. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:33 слайда
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:2.87 MB
- Просмотров:159
- Скачиваний:24
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Повторительно-обобщающий
урок-игра
по теме
«Движение
и
взаимодействие тел»
№2 слайд
Содержание слайда:
№3 слайд
Содержание слайда: Что такое механическое движение?
Что такое механическое движение?
№4 слайд
Содержание слайда: Относительно каких тел люди , которые едут в лифте, находятся:
Относительно каких тел люди , которые едут в лифте, находятся:
а) в движении;
б) в состоянии покоя?
№5 слайд
Содержание слайда: Группа самолетов одновременно выполняет фигуры высшего пилотажа, сохраняя заданный строй. Что можно сказать о движении самолетов относительно друг друга?
Группа самолетов одновременно выполняет фигуры высшего пилотажа, сохраняя заданный строй. Что можно сказать о движении самолетов относительно друг друга?
№6 слайд
Содержание слайда: Задача.
Задача.
Дельфин может развивать скорость до 15 м/с. Сможет ли дельфин проплыть 5 км за 10 минут?
№7 слайд
Содержание слайда: υ ? u CИ Решение
υ ? u CИ Решение
u = 15 м/c υ = S/t
S = 5 км 5000 м υ = 5000 м /600 с =
t = 10 мин 600 с 8,3 м/с
15 м/c > 8,3 м/с
Ответ: дельфин сможет
проплыть это расстояние.
№8 слайд
Содержание слайда: Задача.
Задача.
Трамвай первые 50 м двигался со скоростью 5 м/с, а следующие 500 м со скоростью 10 м/с. Определите среднюю скорость трамвая на всем пути.
№9 слайд
Содержание слайда: υср - ? СИ Решение
υср - ? СИ Решение
S1 = 50 м υср = Sвесь/tвсе
υ1 = 5 м/с Sвесь = S1 + S2
S2 = 500 м Sвесь = 550 м
υ2 = 10 м/с t1 = S1 / υ1 = 10 c
t2 = S2 / υ2 = 50 c
tвсе = 60 c
υср = 9,2 м/с
Ответ: 9,2 м/с
№10 слайд
Содержание слайда: Что такое инерция?
Что такое инерция?
№11 слайд
Содержание слайда: Всадник быстро скачет на лошади. Что будет со всадником, если лошадь споткнется?
Всадник быстро скачет на лошади. Что будет со всадником, если лошадь споткнется?
№12 слайд
Содержание слайда: Объясните опыт, изображенный на рисунке.
Объясните опыт, изображенный на рисунке.
№13 слайд
Содержание слайда: В чем причина разрушений при землетрясении?
В чем причина разрушений при землетрясении?
№14 слайд
Содержание слайда: Найдите ошибки!!!
Найдите ошибки!!!
№15 слайд
Содержание слайда: Какие изменения происходят с телами при действии на них других тел?
№16 слайд
Содержание слайда: У какого автомобиля – грузового или легкового – больше тормозной путь при одинаковой скорости движения?
У какого автомобиля – грузового или легкового – больше тормозной путь при одинаковой скорости движения?
№17 слайд
Содержание слайда: Почему при выстреле приклад винтовки надо плотно прижимать к плечу?
№18 слайд
Содержание слайда: Почему при вытекании воды сосуд, подвешенный на нити, вращается?
Почему при вытекании воды сосуд, подвешенный на нити, вращается?
№19 слайд
Содержание слайда: Мальчик, находясь в лодке, выбирает веревку, прикрепленную к другой лодке. Какая из двух одинаковых лодок к моменту сближения приобретает большую скорость? Почему?
Мальчик, находясь в лодке, выбирает веревку, прикрепленную к другой лодке. Какая из двух одинаковых лодок к моменту сближения приобретает большую скорость? Почему?
№20 слайд
Содержание слайда: В чем состоит физический смысл плотности?
№21 слайд
Содержание слайда: Два одинаковых ящика наполнены дробью: в одном крупная, а в другом – мелкая. Какой из них имеет большую массу?
№22 слайд
Содержание слайда: Задача.
Задача.
В цистерне содержится 20 т нефти. Чему равен объем цистерны?
№23 слайд
Содержание слайда: V - ? СИ Решение
V - ? СИ Решение
m= 20 т 20000 кг = m/V
= 800 кг/м3 V = m/
V = 20000 кг/
800 кг/м3 = 25 м3
Ответ: 25 м3
№24 слайд
Содержание слайда: В сосуд 1 налили неизвестную жидкость, а в такой же сосуд 2 – воду равной массы. Какая жидкость имеет большую плотность? Какая жидкость может находится в сосуде 1?
В сосуд 1 налили неизвестную жидкость, а в такой же сосуд 2 – воду равной массы. Какая жидкость имеет большую плотность? Какая жидкость может находится в сосуде 1?
№25 слайд
Содержание слайда: Задача.
Задача.
Сколько потребуется мешков, чтобы перевезти 1,6 м3 алебастра? Мешок вмещает 40 кг. Плотность алебастра 2500 кг/ м3.
№26 слайд
Содержание слайда: N - ? СИ Решение
N - ? СИ Решение
V=1,6 м3 m= V
m1 = 40 кг m=1,6 м3 2500 кг/м3 =
= 2500 кг/м3 = 4000 кг
N = m/ m1
N = 4000 кг/40 кг = 100
Ответ: 100 мешков
№27 слайд
Содержание слайда: Что такое сила?
Что такое сила?
Какие виды сил вы знаете?
№28 слайд
Содержание слайда: Зачем на шинах автомобилей, мотоциклов, колесных тракторов делают глубокий рельефный рисунок?
Зачем на шинах автомобилей, мотоциклов, колесных тракторов делают глубокий рельефный рисунок?
№29 слайд
Содержание слайда: В каком случае на рисунке изображена сила тяжести, а в каком - вес тела?
В каком случае на рисунке изображена сила тяжести, а в каком - вес тела?
№30 слайд
Содержание слайда: На какой из двух одинаковых по размерам брусков действует большая сила тяжести и во сколько раз?
На какой из двух одинаковых по размерам брусков действует большая сила тяжести и во сколько раз?
№31 слайд
Содержание слайда: Задача.
Задача.
С какой силой растянута пружина, к которой подвесили брусок из латуни размером
10 * 8 * 5 см? Плотность латуни 8500 кг/м3.
№32 слайд
Содержание слайда: Fу - ? СИ Решение
Fу - ? СИ Решение
а = 10 см 0,1 м Fу = Fт = mg
b = 8 см 0,08 м m = V
с = 5 см 0,05 м V = аbс
= 8500 кг/м3 V = 0,0004 м3
g = 10 Н/кг m = 3,4 кг
Fу = 34 Н
Ответ: 34 Н
№33 слайд
Содержание слайда: До новых встреч!!!
Скачать все slide презентации Повторительно-обобщающий урок-игра по теме «Движение и взаимодействие тел» одним архивом:
