Презентация На тему Презентация на тему Культура СССР в 20-х гг. XX века онлайн

Содержание слайда: Культура СССР в 20-х гг. XX века Работу выполнили: Батина Наталья Белавина Александра Масленников Алексей Рогожникова Елена Сарапульцева Ксения

Содержание слайда: План Управление культурой Наука и образование Техника и изобретения Религия Искусство: архитектура, живопись, музыка, театр, скульптура, кино Литература Вывод

Содержание слайда: Управление культурой в 20-е гг. Основные черты культуры 20х гг.: Всемирное внедрение в массовое сознание марксисткой идеологии Ограничение доступа к образованию «бывшим» ( выходцам из бывших «эксплуататорских» классов) Учет социального происхождения при приеме на работу Антирелигиозная агитация и пропаганда Ужесточение идеологического контроля Введение в Уголовный кодекс статей об ответственности за убеждения (1927 г.) Кампания борьбы с неграмотностью

Содержание слайда: Конец 1919 г. – принят декрет «О ликвидации неграмотности среди населения России». (создание ликбезов – школ по ликвидации неграмотности) Февраль 1923 г. создан Комитет по контролю за репертуаром (Главрепертком), как орган цензуры за зрелищными предприятиями. В 1923 г. возникло общество «Долой неграмотность» (помощь деревне в подъеме культуры). В 1925 г. правительство приняло закон, предусматривающий введение в стране всеобщего начального обучения и расширение сети школ.

Содержание слайда: Наука и образование В 20-е гг. советская наука продолжает дореволюционные русские традиции. В это время работают И.П. Павлов, К.Э. Циолковский, Н.Е. Жуковский, В.И. Вернадский. Им на смену приходит новое, не менее талантливое поколение. В СССР была создана уникальная физическая школа. А.Ф. Иоффе руководил исследованиями по полупроводникам. Полимерами занимались А.П. Александров и П.П. Кобеко. Исследования по ядру возглавлял И.В. Курчатов. Ведущими специалистами в мире были признаны П.Л. Капица, Л.Д. Ландау, Ю.Б. Харитон. В ав­густе 1928 г. В СССР прошел VI съезда русских физиков, где приняли участие многие зарубежные ученые. Важное место в научных исследованиях принадлежало советским химикам. Рядом с именами М.В. Ломоносова, Д.И. Менделеева ставили имя В.Н. Ипатьева, бывшего в то время членом всех ведущих международных научных обществ. Под его руководством в России находилась вся химическая промышленность (включая военную). На основе научных изысканий академика С.В. Лебедева в Советском Союзе впервые в мире было организовано массовое производство синтетического каучука.

Содержание слайда: Период 1917-1921 годов связан с формированием структуры Наркомпроса, и отмечается рядом важных управленческих решений. Так, в это время создается сеть просветительских учреждений, руководство которых ранее осуществлялось разрозненными ведомствами. Кроме того в этот период происходит формирование местной сети – отделов народного просвещения (областных волостных, городских и т.д.). Это стало важной предпосылкой для дальнейшей унификации правового регулирования в этой области. 19 июня 1920 года Совнарком РСФСР образовал Всероссийскую чрезвычайную комиссию по ликвидации безграмотности. Советские школы перестраиваются в соответствии с «Положениями про единую трудовую политехническую школу». В истории образования СССР 1920-е годы характеризуются как годы поиска смелых и оригинальных решений. В школах широко вводится комплексное обучение, лабораторно-бригадный метод, метод проектов.

Содержание слайда: 31 декабря 1920 г. – 4 января 1921 г. состоялось партийное совещание по народному образованию, принявшее новую школьную систему, в соответствии с которой сельским школам придали сельскохозяйственный уклон, а городским – фабрично-заводской. Количество студентов высших учебных заведений по сравнению с предвоенным 1914 годом выросло от 127 000 до 169 000 в 1927/28 гг. В 1930 г. в СССР было 272 000 студентов. Количество высших учебных заведений увеличилось с 91 в 1914 г. до 148 в 1927/28 г. (в 1930 г. — 272 000). Кроме того, несмотря на то, что научный потенциал страны был серьезно подорван во время социальных потрясений, с 1920-х годов он стал восстанавливаться. Заметно увеличилась численность научных работников. К 1927 году их насчитывалось 25 тысяч, то есть в два раза больше, чем до революции. В 1929 году в СССР уже работало 1 263 научных учреждения (в том числе 438 НИИ и их филиалов).

Содержание слайда:

Содержание слайда: С конца 20-х в науке так же начался «великий перелом». В 1927 г. без суда и следствия расстреляли 20 ученых. В 1929 г. в состав Академии заставили избрать 10 коммунистов, а «строптивую» Академию пригрозили распустить. Общественные и гуманитарные науки постепенно утрачивают собственно научные функции – они теперь решают в первую очередь идеологические задачи. К концу 20-х гг. любые труды, не отражавшие классового подхода отвергались. Для подготовки кадров, соответствующих самым высоким идеологическим образцам, в 1921 г. создан Институт Красной профессуры.

Содержание слайда: Техника и изобретения Серге́й Серге́евич Брюхоне́нко (30 апреля 1890, Козлов — 20 апреля 1960, Москва) — русский советский физиолог, доктор медицинских наук, создал первый в мире аппарат искусственного кровообращения (автожектор)

Содержание слайда: Религия «Надо уметь бороться с религией, а для этого надо материалистически объяснить источник веры и религии у масс», - Ленин В.И., 1909 г.

Содержание слайда: 11 декабря 1917 года принимается постановление «О передаче дела воспитания и образования из духовного ведомства в ведение Комиссариата по народному просвещению». 16 декабря 1917 г. - декрет «О расторжении брака», а 18 декабря – «О гражданском браке, о детях и о ведении книг актов состояния». Завершилось все это принятым 20 января 1918 года Декретом об отделении школы от церкви и церкви от государства.

Содержание слайда: До 1922 года, то есть, до полного отражения внешней угрозы, антирелигиозная пропаганда в Советском Союзе носила больше агитационно-разоблачительный характер. По решению ЦИК от 20 июля 1921 года Агитпроп и его национальные отделения должны были приступить к всесторонней антирелигиозной пропаганде. В 1922 году начался новый, гораздо более решительный, этап борьбы за идеологическое царствование. 23 февраля 1922 года вышел декрет ВЦИК об изъятии церковных ценностей, находящихся в пользовании групп верующих.

Содержание слайда: Весной 1922 года после ареста патриарха Тихона (по делу об изъятии церковных ценностей) возникло обновленческое движение. Сначала существовало в виде реформаторских групп "Живая Церковь", "Союз церковного возрождения", "Союз общин Древлеапостольской Церкви" (СОДАЦ), "Народ и Церковь" и множества других более мелких образований такого же типа. Ими был создан общий орган руководства Церковью - "Высшее Церковное Управление" (ВЦУ), призванное заменить Патриарха. Однако широкой поддержки в народе обновленчество не получило. После освобождения патриарха Тихона в начале 1923 года, который призвал верующих соблюдать строгую лояльность к советской власти, обновленчество испытало острый кризис и потеряло значительную часть своих сторонников.

Содержание слайда: Идеологическим рупором советской антицерковной пропаганды становится печатный орган, появившийся в газетных лавках в 1923 году. Сначала он лаконично называется «Безбожник», затем журнал, конкретизируя целевую аудиторию, получает название «Безбожник у станка».

Содержание слайда: Архитектура Рационализм характеризуется лаконичностью форм, строгостью и подчёркнутым функционализмом. Лидером течения был Николай Александрович Ладовский. В 20-х годах группа его сторонников создали творческую организацию «АСНОВА» (Ассоциация новых архитекторов).

Содержание слайда: Живопись В 20-х годах среди советских художников существовало много различных группировок: Ассоциация художников революционной России, Общество станковистов, Общество московских художников, Общество русских скульпторов и другие.

Содержание слайда: Музыка В русской музыке начала ХХ столетия (10-20-е года) соеденились разные стили и направления. В это время работали и композиторы, развивавшие традиции «Могучей кучки» и позднего романтизма, и молодые мастера, стремившиеся к созданию новых форм. После революционных событий 1917 года немало мастеров культуры эмигрировало. Но для тех, кто остался в России, на первых порах открылись новые возможности. До конца 20-х годов сохранялась насыщенная концертная жизнь. Многие композиторы стремились расширить число слушателей классической музыки, работали над произведениями, которые были бы, с одной стороны, доступны любому человеку, с другой – основаны на последних открытиях в музыкальном искусстве.

Содержание слайда: Театр Первый этап истории советского театра охватывает период революции и гражданской войны (1917—1920 гг.), когда начинается организационная и идейно-художественная перестройка театрального дела. Следующий период — с 1921 до 1932 г. — время напряженных поисков нового художественного стиля. В 1932—1939 гг. в искусстве советских актеров и режиссеров утверждается метод «социалистического реализма». Советское сценическое искусство развивали такие художники театра, как К. С. Станиславский, В. И. Немирович-Данченко, Е. Б. Вахтангов, В. Э. Мейерхольд, А. Я. Таиров, А. Д. Попов и многие другие.

Содержание слайда: К середине 20-х годов относится появление советской драматургии, оказавшей огромное влияние на развитие театрального искусства. Крупнейшими событиями театральных сезонов 1925-1927 гг. стали “Шторм” В. Билля-Белоцерковского в театре им. МГСПС, “Любовь Яровая” К. Тренева в Малом театре, “Разлом” Б. Лавренева в театре им. Е. Вахтангова и в Большом драматическом театре, “Бронепоезд 14-69” В. Иванова во МХАТе.

Содержание слайда: Скульптура Особое общественно-политическое значение в России после 1917 г. приобрело искусство скульптуры. Советская пропаганда стремилась создать образ современности как героической эпохи; сказки, которая на глазах становится былью. Некоторое время советская скульптура еще сохраняла отголоски импрессионизма, модерна и авангарда начала XX в., но к концу 1920-х гг. главным ориентиром для большинства ваятелей стала классика. Здесь впервые были показаны напряженно-драматичная композиция И. Д. Шадра (1887–1941) «Булыжник – оружие пролетариата»; величественная, навеянная образом русского ампира, группа А. Т. Матвеева «Октябрь. Рабочий, крестьянин и красноармеец» и статуи В. И. Мухиной (1889–1953) «Крестьянка» и «Рабочий и колхозница»

Содержание слайда: кино Важную роль по-прежнему играет кинематограф. Талантливейшие режиссеры, операторы, актеры создавали кинофильмы, оказывавшие неизгладимое воздействие на сознание людей («Светлый путь», «Волга-Волга», «Свинарка и пастух»). Члены партийного руководства лично просматривали почти все выпускавшиеся киноленты и были высшими цензорами. На сценах многих известных театров (МХАТ, Малый театр) наряду с классикой в 1920-е гг. ставились пьесы новых драматургов на революционные темы.

Содержание слайда: литература Основными чертами в 20-е годы были воздействие событий революции и гражданской войны на литературное творчество, борьба с классическими тенденциями, приход в литературу новых авторов, формирование эмигрантской литературы, тенденции к многовариантному развитию литературы в начале периода и нарастание негативных тенденций в конце. Для прозы 20-х годов характерно непосредственное обращение к воспроизведению исторических событий, широкое введение многообразных реалий эпохи. Двумя наиболее значительными течениями в прозе 20-х годов были сказ и орнаментальная проза. В 1921году вышел роман Ф.Сологуба «Заклинательница змей».

Содержание слайда: Особый вариант синтеза реализма и модернизма предстает в творчестве А.Ремизова, рассматривавшего жизнь как рок, царство дьявола, утверждавшего бессмысленность человеческого существования.

Содержание слайда: 20-е годы – время расцвета сатиры. Ее тематический диапазон был очень широк: от обличения внешних врагов государства до осмеяния бюрократизма в советских учреждениях, чванства, пошлости, мещанства. Группа писателей-сатириков работала в начале 20-х годов в редакции газеты «Гудок». На ее страницах печатались фельетоны М.Булгакова и Ю.Олеши, начинали свой путь И.Ильф и Е.Петров. Их романы «Двенадцать стульев» и «Золотой теленок» завоевали широчайшую популярность и продолжают пользоваться успехом в наши дни.

Содержание слайда: В 20-е годы большой популярностью пользовались рассказы М.Зощенко. Повествование в произведении Зощенко чаще всего ведет рассказчик – самодовольный обыватель мещанин. В 20-е годы одной из ведущих становится тема труда, которая нашла свое воплощение в так называемом производственном романе («Цемент» Ф.Гладкова, «Доменная печь» Н.Ляшко, «Время, вперед» В.Катаева).

Содержание слайда: В это время наблюдается интерес и возрождается жанр романа-эпопеи: публикуются первые книги «Жизни Клима Самгина» М.Горького, «Тихого Дона» М.Шолохова, «Россия кровью умытая» А.Веселого, выходит в свет вторая книга «Хождение по мукам» А.Толстого. В этих романах расширяются пространственные и временные рамки, масштаб изображения личности, появляется обобщенный образ народа.

Содержание слайда: По обилию талантов, богатству и многообразию содержания и форм русская поэзия 20-х годов – ярчайшее явление в литературе ХХ века. Поэзия начала 20-х годов была по преимуществу лирической. Стремительные и глобальные изменения требовали непосредственного поэтического высказывания. Эпические же произведения, которые связаны со значительными обобщениями, получили развитие позднее. Определяющей стилевой особенностью как эпической, так и лирической поэзии является ее героико-романтическая окраска.

Содержание слайда: Поэты, возрождая старые формы, видоизменяют их, сообщая им новую направленность («Ода революции» В.Маяковского, «Первомайский гимн» В.Кириллова, «Кантата» С.Есенина), делаются попытки создать новые жанры: «приказы» по армии искусств В.Маяковского, «призывы» пролеткультовцев, монологи в ритмической прозе А.Гастева. Видное место среди произведений этого периода занимает поэма А.Блока «Двенадцать». Большое место в поэзии 20-х годов занимало искусство крестьянских поэтов. Наиболее известными из них были С.Есенин, Н.Клюев, С.Клычков, А.Ширяевец, П.Орешин.