Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
19 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
2.30 MB
Просмотров:
66
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Использование ИКТ на уроках](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img0.jpg)
Содержание слайда: «Использование ИКТ на уроках биологии в целях повышения качества знаний обучающихся»
Учитель биологии
шл №27 г.Астана
Матковская Т.Б.
№2 слайд![Цель Целью моей работы](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img1.jpg)
Содержание слайда: Цель:
Целью моей работы является апробация форм и методов применения новых информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе, показать возможности использования информационных технологий на уроке биологии для повышения качества знаний учащихся
Задачи:
возможности использования ИК технологий;
внедрение электронных образовательных ресурсов в учебный процесс;
систематизация электронных образовательных ресурсов.
№3 слайд![](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img2.jpg)
№4 слайд![](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img3.jpg)
№5 слайд![](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img4.jpg)
№6 слайд![](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img5.jpg)
№7 слайд![.Объявления темы . Как](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img6.jpg)
Содержание слайда: 1.Объявления темы
2. Как сопровождение объяснения учителя
наглядная демонстрация процессов (диаграммы, таблицы, моделирование опытов…)
3. Как информационно-обучающее пособие
А.представление результатов выполнения индивидуальных и групповых проектов и исследований
В.совместного изучения источников и материалов
организации самостоятельной работы обучающихся
4. Для контроля знаний
проверки усвоения содержания
№8 слайд![Использование компьютера на](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img7.jpg)
Содержание слайда: Использование компьютера на этапе объяснения нового материала
Цветные рисунки, фото
Слайд-шоу
Видеофрагменты
Анимации
Интерактивные модели, схемы
Мультимедийные презентации
№9 слайд![](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img8.jpg)
№10 слайд![](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img9.jpg)
№11 слайд![Использование компьютера на](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img10.jpg)
Содержание слайда: Использование компьютера
на этапе закрепления полученных знаний
задания с выбором ответа
тренажеры
виртуальные лабораторные работы
интерактивные задания
№12 слайд![](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img11.jpg)
№13 слайд![](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img12.jpg)
№14 слайд![Использование компьютера на](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img13.jpg)
Содержание слайда: Использование компьютера на этапе контроля знаний
Электронные образовательные ресурсы
Компьютерные тесты
№15 слайд![](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img14.jpg)
№16 слайд![](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img15.jpg)
№17 слайд![Практическая значимость](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img16.jpg)
Содержание слайда: Практическая
значимость:
возможность использования систематизированных и разработанных информационных компьютерных ресурсов для повышения эффективности учебного процесса
№18 слайд![](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img17.jpg)
№19 слайд![Список литературы . С. И.](/documents/f5ec4648e9c9b047ec9e0f23cff027db/img18.jpg)
Содержание слайда: Список литературы:
1. С. И. Борис, Н. К. Ханнаннов «Возможности использования российских электронных изданий на уроках биологии» Газета «Биология», № 6, 2005 год, с. 18-25. Издательский дом «Первое сентября»
2. А. Г. Козленко «Информационная культура и/или компьютер на уроке биологии» Газета «Биология», № 17-24, 2008 год. Издательский дом «Первое сентября»
3. Г.К. Селевко Современные образовательные технологии: Учебное пособие. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
4. Андреев А.А. Компьютерные и телекоммуникационные технологии в сфере образования. //Школьные технологии. 2001. №3.
5. Башмаков М. И., Поздняков С. Н., Резник Н. А. Процесс обучения в информационной среде. //Школьные технологии. 2000. №6,3.