Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
9 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
241.00 kB
Просмотров:
68
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Учительский проект по](/documents/464051e0b6f50cfd7874ee5aaba7ae23/img0.jpg)
Содержание слайда: Учительский проект по биологии для 7 класса «Простейшие
или
Вторжение в тайны невидимок»
Автор: Меделяев Дмитрий Борисович, учитель биологии МОУ Стрелецкая сош (филиал в с. Красная Криуша)
№2 слайд![Основополагающий вопрос](/documents/464051e0b6f50cfd7874ee5aaba7ae23/img1.jpg)
Содержание слайда: Основополагающий вопрос: «Одноклеточные организмы- какие они?»
Учебный предмет- биология.
Участники- учащиеся 7 класса.
№3 слайд![Аннотация проекта Реализация](/documents/464051e0b6f50cfd7874ee5aaba7ae23/img2.jpg)
Содержание слайда: Аннотация проекта
Реализация проекта осуществляется в рамках курса биологии в 7 классе в разделе «Многообразие животных»
Проекта позволяет развить:
а) практические умения учащихся;
б) умения работать с различными источниками информации;
в) умения обобщать и делать выводы
Результаты работы позволят ответить на вопрос, что представляют собой одноклеточные организмы; подтвердить или опровергнуть выдвигаемые гипотезы.
№4 слайд![Дидактические цели](/documents/464051e0b6f50cfd7874ee5aaba7ae23/img3.jpg)
Содержание слайда: Дидактические цели
формировать целостные знания о жизнедеятельности одноклеточных организмов
формировать умения самостоятельной работы с дополнительной литературой, проведения самостоятельных исследований
формировать навыки экспериментальной работы
№5 слайд![Методические задачи обучение](/documents/464051e0b6f50cfd7874ee5aaba7ae23/img4.jpg)
Содержание слайда: Методические задачи
обучение проведению экспериментальных исследований по влиянию окружающей среды на одноклеточные организмы
совершенствование умений в нахождении необходимой информации
развитие умения выявлять причинно-следственные связи между образом жизни, физиологией и строением одноклеточных организмов
углубление знаний о клеточном строении организмов
№6 слайд![Проблемные вопросы Кто такие](/documents/464051e0b6f50cfd7874ee5aaba7ae23/img5.jpg)
Содержание слайда: Проблемные вопросы
Кто такие простейшие и каково их строение?
Как простейшие поглощают вещества и образуют пищеварительные вакуоли?
Как простейшие реагируют на действие различных факторов среды?
Какие бывают простейшие?
№7 слайд![Учебно- методический пакет](/documents/464051e0b6f50cfd7874ee5aaba7ae23/img6.jpg)
Содержание слайда: Учебно- методический пакет
Презентация учителя по теме: «Простейшие или вторжение в тайны невидимок»
Презентация учащихся по теме: «Как простейшие реагируют на действие различных раздражителей»
Буклет учащихся по теме : «Какие бывают простейшие»
Дидактический пакет
Веб- сайт.
№8 слайд![Этапы и сроки проведения](/documents/464051e0b6f50cfd7874ee5aaba7ae23/img7.jpg)
Содержание слайда: Этапы и сроки проведения проекта:
мотивационный этап- 0,5 ч.
выбор учащимися тем своих проектов- 0,5ч.
отбор информационных ресурсов- 0,5 ч.
проведение исследования и подготовка отчёта- 2ч.
защита проекта- 1 ч.
№9 слайд![Источники информации Печатные](/documents/464051e0b6f50cfd7874ee5aaba7ae23/img8.jpg)
Содержание слайда: Источники информации
Печатные издания
Биология. В 2 кн. Кн. 2/В.Н.Ярыгин, В.И.Васильева, И.Н.Волков; Под ред. В.Н.Ярыгина.-3-е изд., стер.- М.: Высшая школа.,2000.-352 с.ил.
Волцит О.В., Черняховский М.Е. Природа России: жизнь животных. Беспозвоночные.- М.: ооо «Фирма «Издательство АСТ», 1999.- 768с.
Константинов В.М. Охрана природы.- 2-е изд., испр. и доп.- М.: Издательский центр «Академия», 2003. 240 с.
Рахилин В.К. Животные в жизни людей.- М.: 1996.- 234 с.
Серавин Л.Н. Простейшие…Что это такое?- М.: «Наука»,1987.- 174 с.