Презентация Абдуллина Юлдуз Сайяховна Воспитатель МДОУ 103 Стаж работы: 20 лет. Образование: дошкольное образование онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Абдуллина Юлдуз Сайяховна Воспитатель МДОУ 103 Стаж работы: 20 лет. Образование: дошкольное образование абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 21 слайд. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:21 слайд
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:2.05 MB
- Просмотров:51
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Абдуллина Юлдуз Сайяховна
Воспитатель МДОУ №103
Стаж работы: 20 лет.
Образование: дошкольное образование
№2 слайд
Содержание слайда: Тема: «Воспитание самостоятельности в хозяйственно- бытовом труде у детей среднего возраста»
№3 слайд
Содержание слайда: Задачи:
1). Отбор и описание методик для определения уровней самостоятельности в хозяйственно-бытовом труде.
2). Определение уровней самостоятельности в хозяйственно-бытовом труде путём наблюдений.
3). Обобщение полученных результатов.
№4 слайд
Содержание слайда: Показатели диагностики по методике Д.И.Воробьёвой
Определение умения ставить цель.
Умение планировать работу.
Последовательность действий.
Умение достигать результата.
№5 слайд
Содержание слайда:
№6 слайд
Содержание слайда: Результаты первичной диагностики
Высокий уровень - 5% детей
Средний уровень - 43% детей
Низкий уровень - 52 % детей
№7 слайд
Содержание слайда: ВЫВОД
Умением самостоятельно ставить цель обладают все дети группы.
Умением планировать свою работу обладает 1 ребенок.
Выполняют трудовые действия в правильной последовательности - 15 детей.
Умением добиваться хороших результатов своей деятельности не обладает ни один ребёнок.
Таким образом, наименее сформированными у детей оказались умение планировать свою деятельность и умение добиваться хороших результатов.
№8 слайд
Содержание слайда: Цель:
Разработать и провести серии занятий по развитию самостоятельности в хозяйственно-бытовом труде у детей средней группы.
№9 слайд
Содержание слайда: Схема разработанных методов и приёмов, направленных на решение поставленных задач.
№10 слайд
Содержание слайда: Создание ситуаций, направленных на развитие самостоятельности у детей в хозяйственно-бытовом труде.
№11 слайд
Содержание слайда: Использование наглядного материала (картинки) в ознакомлении детей в хозяйственно-бытовом труде.
№12 слайд
Содержание слайда: Дети испытывают радость от участия в труде, от оказанной взрослому помощи
№13 слайд
Содержание слайда:
№14 слайд
Содержание слайда:
№15 слайд
Содержание слайда: Сравнительный анализ проведённой работы с детьми (вторичная диагностика).
№16 слайд
Содержание слайда: График контрольной диагностики
№17 слайд
Содержание слайда: Результаты вторичной диагностики
Высокий уровень - 43% детей
Средний уровень - 52% детей
Низкий уровень - 5 % детей
№18 слайд
Содержание слайда: ВЫВОД
Данные результаты показали эффективность используемой системы работы с детьми, направленной на развитие самостоятельности у детей в хозяйственно-бытовом труде.
№19 слайд
Содержание слайда: Сравнительная диаграмма по развитию самостоятельности у детей в хозяйственно-бытовом труде.
№20 слайд
Содержание слайда:
№21 слайд
Содержание слайда: ВЫВОД
Результаты работы показали динамику роста самостоятельности в хозяйственно-бытовом труде у детей пятого года жизни. А это поможет успешно решить задачу формирования у дошкольников готовности к творческому труду в будущем.
Скачать все slide презентации Абдуллина Юлдуз Сайяховна Воспитатель МДОУ 103 Стаж работы: 20 лет. Образование: дошкольное образование одним архивом:
