Презентация На тему "Опыт эффективной практики в урочной и внеурочной деятельности" - скачать презентации по Педагогике онлайн

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: 1. Общие итоги работы МО 1. Общие итоги работы МО 2. «Мозговой штурм» 3. Заключение

Содержание слайда: «Формирование конкурентоспособного выпускника НПО «ПУ №14», востребованного на современном рынке труда через реализацию ФГОС» «Формирование конкурентоспособного выпускника НПО «ПУ №14», востребованного на современном рынке труда через реализацию ФГОС»

Содержание слайда: создание условий для целостного и устойчивого развития обучающегося, творческой созидательной деятельности педагогов, методическое обеспечение и сопровождение процесса формирования конкурентоспособности выпускника «ПУ №14», востребованного на современном рынке труда через реализацию ФГОС. создание условий для целостного и устойчивого развития обучающегося, творческой созидательной деятельности педагогов, методическое обеспечение и сопровождение процесса формирования конкурентоспособности выпускника «ПУ №14», востребованного на современном рынке труда через реализацию ФГОС.

Содержание слайда:

Содержание слайда: Аттестовано: высшая КК – 3 человека, первая КК – 1; Аттестовано: высшая КК – 3 человека, первая КК – 1; КПК в г. Красноярске – 5 человек; УМК – все дисциплины общеобразовательного и общепрофессионального цикла, профессиональные модули укомплектованы практическими работами, дифференцированными зачетами; Создана «Методическая копилка» каждому преподавателю с целью оказания консультативной помощи; Семинары – практикумы: «По следам курсов повышения квалификации: «Организация самостоятельной работы обучающихся»; «Методы активизации учебной деятельности», семинар «Современные педагогические технологии: кейс – технология, компетентностная технология»

Содержание слайда: Из 25 человек: Из 25 человек:

Содержание слайда: Из 25 человек: Из 25 человек:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Конкурс профессионального мастерства по профессии «Каменщик - 2014» Основной целью общеучилищного конкурса является повышение престижа рабочей профессии КАМЕНЩИК, повышение мотивации к обучению по данной профессии, выявление и поощрение обучающихся, овладевших профессиональными знаниями и навыками. Участниками конкурса являлись обучающиеся групп: 18, 28, 38, по специальности «Каменщик, печник»; группа 26, по профессии «Мастер общестроительных работ». Конкурс проводился в два этапа:  I этап - проверка теоретических знаний «Фундамент знаний» (тестирование);   II этап – выполнение практического задания «Профессиональное мастерство» (участники конкурса выполняли кирпичную кладку вертикального ограничения стены по многорядной системе перевязки швов толщиной в 2 кирпича)   1 место – Раченков Николай - 26 группа 2 место – Тогулев Николай – 18 группа   3 место – Маслов Александр – 26 группа  

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Достижения наших обучающихся

Содержание слайда: Творческая педагогическая лаборатория преподавателей специальных дисциплин

Содержание слайда: Спортивные достижения В 2013-2014 учебном году ПУ №14 приняло участие в 28 спортивных турнирах (98человек): 11-краевых,11-городских, 6-внутриучилищных, в том числе:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Мозговой штурм Мероприятия, проводимые МО: Подчеркните те мероприятия, которые бы вы хотели организовать, посетить, участвовать: семинар-практикум, научно-практическая конференция, теоретический семинар, научно – исследовательская конференция, методическая декада, дни науки, методический фестиваль, методическая мозаика, дискуссия, деловая игра, методический ринг, педагогический КВН, мозговой штурм, тренинг, видеотренинг, педагогические чтения, лекторий, профессиональная выставка, защита проекта, открытый урок тематический педагогический совет и т.д.

Содержание слайда: Заключение Решение заседания итогового МО: 1. Признать работу методического объединения за 2013 – 2014 учебный год эффективной. 2. Принять в работу МО следующие направления: продолжить работу над методическими темами по самообразованию; включить в работу большее количество семинаров – практикумов, мастер-классов, методических мероприятий по обучению выпускников коррекционных школ и с ОВЗ; продолжить работу по участию педагогического коллектива в олимпиадах, конкурсах, научно-практических конференциях, проектах разных уровней (международных, всероссийских, краевых, городских, внутриучилищных); начать практиковать новые формы обмена педагогическим опытом между преподавателями.  

Содержание слайда: СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ