Презентация Физиология звукового анализатора онлайн

Содержание слайда: Слуховой анализатор

Содержание слайда: Цели: Иметь представление об анатомо – физиологических взаимоотношениях уха с соседними органами Знать клиническую анатомию и физиологию слухового анализатора Иметь представление о методах исследования анализатора

Содержание слайда: План лекций Характеристика звука Клиническая анатомия анализатора Теории слуха Методы исследования слуха

Содержание слайда:

Содержание слайда: Звуковой анализатор Звуковой анализатор Дистанционный экстерорецептор – адекватный раздражитель ЗВУК Звук – колебательные движения частиц (газ, жидкость, твердое тело) Скорость распространения звуковой волны - в воздухе 332 м/сек. - в воде 1450 м/сек.

Содержание слайда: Акустические сигналы: Чистые тоны (простые) – синусоидальная волна с постоянной частотой колебаний Сложные звуки (суммирование простых тонов) Шум – отсутствие периодичности (невозможно выделить основной тон)

Содержание слайда:

Содержание слайда: Звуковой анализатор различает звуки по: Звуковой анализатор различает звуки по: - высоте ( 1 Гц – 1 колебание в секунду) - громкости (амплитуда отражает интенсивность - давление) – звука. ( Вт/кв.см, Бар, Эрг, Паскаль, Бел – единицы измерения) дБ – децибел – десятичная логарифма отношения интенсивности звуков к единице интенсивности звука (порог слышимости 2000 Гц.) Тихая речь 30 дБ Разговорная речь 60 дБ Самый сильный звук 140 дБ - Тембру – окраска звука обертонами (гармониками)

Содержание слайда: Свойства звукового анализатора -Воспринимает от 16 до 20000Гц (12-24 – 18-24 тыс. Гц ) -Инфразвук – менее 16 Гц -Ультразвук – более 20 тыс. Гц

Содержание слайда: Инфразвук возникает -Работа двигателей морских судов-13 Гц -Вблизи сталеплавильных печей - 6 Гц -В автомобилях при движении 100 км/час -Морские волны ~ 0,05 Гц -Извержение вулканов, землетрясение, цунами, приливы, штормы, смерчи и т.п. создают мощные инфразвуковые волны (0,1-0,5 Гц)

Содержание слайда: Волны низкой частоты характеризуются огромной проникающей способностью, распространяются на большие расстояния, достигающие десятков тысяч километров. Такие волны человек не слышит но они оказывают значительное воздействие на состояние и поведение людей. Интенсивные низкочастотные волны могут вызывать сильную боль в ушах, нарушение работы органов равновесия.

Содержание слайда: Действие инфразвуков в диапазоне 2—20 Гц сопровождается ощущением вращения, раскачивания, непроизвольным поворотом глазных яблок, чувством неудобства, тревоги, иногда страха. Различные внутренние органы человека имеют собственные частоты колебаний (резонанс) в диапазоне инфразвуковых частот, чаще 6—8 Гц. Совпадение частот инфразвука с резонансными частотами внутренних органов приводит к трагическим последствиям.

Содержание слайда: Свойства звукового анализатора 1000 – 4000 Гц оптимальная чувствительная зона восприятия. Пороги слышимости на частоте 200 Гц выше на 35 дБ, а на 100Гц –на 60 дБ До 500 Гц - низкочастотные, 500-3000Гц - среднечастотные, от 3000 до 8000 Гц - высокочастотные

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: НАРУЖНЫЕ ВОЛОСКОВЫЕ КЛЕТКИ

Содержание слайда:

Содержание слайда: Проводящие пути звукового анализатора. Проводящие пути звукового анализатора. 1-й нейрон - Спиральный ганглий улитки – кохлеарная часть VIII пары черепного нерва 2-й нейрон - Дорсальное и вентральное кохлеарные ядра продолговатого мозга переход основного пучка в области ромбовидной ямки на противоположную сторону в составе трапециевидного тела, часть пучка идет по своей стороне 3-й нейрон - Латеральное и медиальное ядра верхней оливы в составе боковой Ядро лицевого нерва петли m. tensor timpani, m. stapedius (акустический рефлекс) круговая мышца глаз (кохлеопальпебральный рефлекс) 4-й нейрон - Нижние холмы заднего четверохолмия 5-й нейрон - Медиальное коленчатое тело (подкорковый центр слуха и исходный пункт безусловных рефлексов) Мышцы тела Комплексы двигательных реакций Центральный отдел - Поперечная височная извилина коры в глубине Сильвиевой борозды (извилина Гешля)

Содержание слайда: Проводящие пути звукового анализатора. 1-й нейрон - Спиральный ганглий улитки – кохлеарная часть VIII пары черепного нерва 2-й нейрон - Дорсальное и вентральное кохлеарные ядра продолговатого мозга (переход основного пучка в области ромбовидной ямки на противоположную сторону в составе трапециевидного тела, часть пучка идет по своей стороне)

Содержание слайда: Проводящие пути звукового анализатора. 3-й нейрон - Латеральное и медиальное ядра верхней оливы в составе боковой петли Ядро лицевого нерва m. tensor timpani, m. stapedius (акустический рефлекс) круговая мышца глаз (кохлеопальпебральный рефлекс)

Содержание слайда: Проводящие пути звукового анализатора. 4-й нейрон - Нижние холмы заднего четверохолмия 5-й нейрон - Медиальное коленчатое тело (подкорковый центр слуха и исходный пункт безусловных рефлексов) Мышцы тела Комплексы двигательных реакций Центральный отдел - Поперечная височная извилина коры в глубине Сильвиевой борозды (извилина Гешля)

Содержание слайда:

Содержание слайда: Проведение звука: по воздуху по кости Типы костной проводимости: Инерционный - передача низких частот Компрессионный – передача высоких частот

Содержание слайда: Теории слуха Гельмгольца (1863) – резонансная теория -Первичный анализ звука происходит в улитке -Для каждой частоты имеется свое место на основной мембране -Высокие частоты воспринимаются у основания улитки, низкие у верхушки

Содержание слайда: Теории слуха II. Гидродинамическая («бегущей» волны) теория – Бекеши. Учитывается упругость мембраны и свойства жидкости, ее омывающей, пери- и эндолимфы

Содержание слайда: Теории слуха Телефонная теория Розерфорда Теория Лазарева V. Теория места

Содержание слайда: МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СЛУХОВОГО АНАЛИЗАТОРА Безусловные рефлексы а) Смыкание век – ауропальпебральный рефлекс (Бехтерев В.М.) б) Расширение зрачка – ауропупиллярный рефлекс (Шурыгин Н.А.) Акуметрия – исследование речью и камертонами

Содержание слайда: Развитие слухового анализатора

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: ОТОАКУСТИЧЕСКАЯ ОТОАКУСТИЧЕСКАЯ ЭМИССИЯ

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Список литературы: 1. Болезни носа, глотки, гортани и уха Овчинников Ю.М., Гамов В.П., М.: Медицина, 2003, 320, с илл. 2. Клиническая анатомия уха Стратиева О. В., СПб.: СпецЛит 2004, С. 271, с илл. 3.Детская оториноларингология. Богомильский М.Р., Чистякова В.Р., М.: ГЭОТАР-МЕД, 2006, С. 432, с илл. 4.Введение в отоневрологию : учеб. пособие для студ. высш учеб. заведений.  Овчинников Ю.М., М.: Издательский центр «Академия», 2006, С. 224

Содержание слайда: