Презентация НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ (18- первая половина 19 вв. ) онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ (18- первая половина 19 вв. ) абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 17 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:17 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:441.47 kB
- Просмотров:67
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Тема 7. НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
(18- первая половина 19 вв.)
№2 слайд
Содержание слайда: ПРЕДСТАВИТЕЛИ
Иммануил Кант
Георг Вильгельм Фридрих Гегель
Людвиг Фейербах и другие
№3 слайд
Содержание слайда: И. КАНТ
(1724-1804)
Два периода его творчества:
1. Докритический.
2. Критический.
№4 слайд
Содержание слайда: Докритический период
Докритический период
В этот период Кант занимается проблемами естествознания. Основная работа - «Всеобщая естественная история и теория неба» (кратко - «О небе»). Суть ее: наша солнечная система возникла в процессе эволюции из газообразной туманности.
Значимость этой работы:
для науки – первая в науке эволюционная теория. Была принята в качестве одной из основных теорий возникновения солнечной системы до середины ХХ в.
для философии – впервые объяснила возникновение солнечной системы, не прибегая к помощи Бога.
№5 слайд
Содержание слайда: Критический период.
Критический период.
Кант занимается проблемами познаваемости мира.
Основные работы:
«Критика чистого разума»,
«Критика практического разума», «Критика способности суждений».
№6 слайд
Содержание слайда: ОСНОВНЫЕ ИДЕИ.
ОСНОВНЫЕ ИДЕИ.
Кант по новому трактует процесс познания человеком мира. Своей теорией познания Кант совершил «коперниковский» переворот в философии.
В чем состоял этот переворот?
№7 слайд
Содержание слайда: Процесс познания, как его понимали до Канта:
Процесс познания, как его понимали до Канта:
1. На органы чувств человека воздействуют объективно существующие вещи.
2. В результате в голове человека возникают образы, копии вещей.
3. Разум обрабатывает, систематизирует данные органов чувств и возникает теоретической знание.
№8 слайд
Содержание слайда: Процесс познания по Канту:
Процесс познания по Канту:
1. На органы чувств человека воздействуют объективно существующие вещи.
2. В результате в голове человека возникают хаос ощущений.
3. Этот хаос человек обрабатывает с помощью априорных форм познания.
4. Всей этой деятельностью руководит разум.
№9 слайд
Содержание слайда: Априори – (лат. a priori – из предшествующего, т.е.до опыта)– знание, изначально присущее сознанию, или предварительное знание о фактах, полученное до изучения их на опыте. Противоположное апостериорному
Априори – (лат. a priori – из предшествующего, т.е.до опыта)– знание, изначально присущее сознанию, или предварительное знание о фактах, полученное до изучения их на опыте. Противоположное апостериорному
Апостериори (лат. a posteriori – из последующего, т.е. после опыта) - знание, полученное из опыта, на основании опыта.
№10 слайд
Содержание слайда: К априорным формам познания Кант относит:
К априорным формам познания Кант относит:
1. Априорные формы созерцания – пространство и время;
2. Априорные формы рассудка – общие понятия, категории (причинность, необходимость, субстанция, количество, отношение и т.п.).
№11 слайд
Содержание слайда: Своей теорией познания Кант:
Своей теорией познания Кант:
Преодолел разрыв между эмпиризмом и рационализмом. Он показал, что как «мысль без чувств пуста», так и «чувство без мысли слепо». И лишь союз чувств и разума может дать знание вещей.
Привел философию к агностицизму.
№12 слайд
Содержание слайда: Агностицизм – (от греч. agnostos –непознаваемый) – философское учение, отрицающее познаваемость объективного мира и объективность истины.
Агностицизм – (от греч. agnostos –непознаваемый) – философское учение, отрицающее познаваемость объективного мира и объективность истины.
№13 слайд
Содержание слайда: Суть «коперниковского переворота», совершенного Кантом в философии:
Суть «коперниковского переворота», совершенного Кантом в философии:
Мир, который познает разум, уже приведен в порядок самим разумом. И порядок, который мы наблюдаем в мире, присущ не самому миру, а установлен в нашем разуме. То есть, действительность для человека, это та действительность, которую творит он сам.
№14 слайд
Содержание слайда: Суть агностицизма Канта
Суть агностицизма Канта
Он показал, что человек не может познать вещи такими, каковы они на самом деле, т.е. сущность вещей. Всякая вещь существует как «вещь в себе». Вещь в себе - трансцендентна. Трансцендентный (лат. transcendens – выходящий за пределы) – лежащий за пределами опыта, недоступный познанию.
Разум, наука позволяют человеку познать вещи только такими, какими они представляются ему, («вещь для нас»), то есть явление.
А между «вещью в себе» и «вещью для нас» нет ничего общего.
№15 слайд
Содержание слайда: Агностицизм помог Канту изложить его нравственную теорию.
Агностицизм помог Канту изложить его нравственную теорию.
Кант, по его собственному признанию, сознательно «сдвинул границы разума, чтобы дать место вере», без чего он не смог бы изложить свою нравственную теорию.
№16 слайд
Содержание слайда: Суть нравственной теории Канта:
Суть нравственной теории Канта:
Кант формулирует основной нравственный закон (категорический императив):
«Поступай так, чтобы максима (основное правило, принцип) твоей воли всегда могла быть и принципом всеобщего законодательства»;
«Действуй так, чтобы ты никогда не относился к людям только как к средству, но всегда в то же время и как к цели»
№17 слайд
Содержание слайда: Кант устранил противоречие между религией и наукой.
Кант устранил противоречие между религией и наукой.
Поскольку человеческий разум не может познать сущность вещей, то наука не может решить вопрос о ценности религиозных истин. «Знать, существует ли Бог не дано никому. В бога можно только верить».
Кант опроверг все пять существовавшие до него логические доказательства бытия Бога и сформулировал шестое (нравственное), которое опровергнуть невозможно: «Если в человека в душе есть потребность в Боге, значит Бог для него существует».
Скачать все slide презентации НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ (18- первая половина 19 вв. ) одним архивом:
