Презентация Здоровьесберегающие технологии как фактор повышения качества образования. Методическое объединение естественно-научного цикл онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Здоровьесберегающие технологии как фактор повышения качества образования. Методическое объединение естественно-научного цикл абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 20 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:20 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:6.45 MB
- Просмотров:81
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Здоровьесберегающие технологии как фактор повышения качества образования.
Методическое объединение естественно-научного цикла школы № 667
Невского района г. СПб
№2 слайд
Содержание слайда:
№3 слайд
Содержание слайда: Гигиенические основы:
Освещение, проветривание и уборка помещения;
Физкультминутки на уроке:
1. Упражнения для улучшения кровообращения;
2. Упражнения для осанки;
3. Упражнения для зрения;
4. Упражнения для шеи.
№4 слайд
Содержание слайда: География.
№5 слайд
Содержание слайда: Климат России.
Пример задания для 8 класса:
Задание 1:
Пользуясь картами атласа и текстом учебника, заполните таблицу для разных климатических поясов России.
№6 слайд
Содержание слайда:
№7 слайд
Содержание слайда: Создание геологического музея:
Цель создания:
Одна из основ здоровьесберегающих технологий – это практикумы:
Изучение природных компонентов (минералов, горных пород, полезных ископаемых) и их взаимосвязей в природной среде;
Характеристика (классификация) горных пород, минералов, руд;
Оценка ресурсообеспеченности (в России, в Мире);
Сравнительная характеристика районов (регионов) по ресурсообеспеченности;
Обработка статистических данных;
Определение перспектив развития промышленности (на сколько лет хватит ресурсов и сырья?).
№8 слайд
Содержание слайда: Химия.
Активизация учебно-познавательной
деятельности учащихся
№9 слайд
Содержание слайда:
№10 слайд
Содержание слайда: ОБЖ: форма игры на уроке
№11 слайд
Содержание слайда: Смена видов деятельности: просмотр видеоматериалов, обсуждение и подведение итогов
№12 слайд
Содержание слайда: Групповая форма:
решение ситуационных задач
№13 слайд
Содержание слайда: Практические работы:
№14 слайд
Содержание слайда: Биология.
Составление кроссворда используется для закрепление материала;
Работа с дополнительным материалом.
№15 слайд
Содержание слайда: Сравнительная таблица:
№16 слайд
Содержание слайда: Обобщающий урок: презентация «Кровеносная система человека».
Что такое сердце?
Камень твердый?
Яблоко с багрово-красной кожей?
Может быть меж ребер и аортой
Бьется шар, на шар земной
похожий?
Так или иначе все земное
Умещается в его пределы
Потому что нет ему покоя,
До всего есть дело.
Э. Межелайтис
№17 слайд
Содержание слайда: Физика.
«Ни учебника, ни учителя недостаточно, чтобы научить физике.
Учащийся должен хоть немного работать опытно сам».
Л.И. Мандельштам.
№18 слайд
Содержание слайда: Фронтальный эксперимент
по оптике:
Цели: пронаблюдать работу хрусталика при различном удалении предмета от глаза, выявить расстояние наилучшего зрения.
Ход работы: расположить ладонь на расстоянии примерно 25 см от глаз, рассмотреть линии на ладони. Постепенно приближать ладонь к носу. Что происходит с изображением?
Вывод: Изображение становится нечётким, размытым. Расстояние наилучшего зрения 20-25 см от глаза, таким оно должно быть при чтении.
№19 слайд
Содержание слайда: Задачи, связанные с физическими параметрами человека, со здоровьем.
За каждые 15 вдохов, которые делает человек в 1 мин, в его лёгкие поступает воздух 600 см3. Вычислите массу воздуха, проходящего через лёгкие человека за час.
Почему в прорезиненной одежде трудно переносится жара?
№20 слайд
Содержание слайда: Благодарим за внимание!
Скачать все slide презентации Здоровьесберегающие технологии как фактор повышения качества образования. Методическое объединение естественно-научного цикл одним архивом:
