Презентация Родники моей малой родины Исследовательская работа Смирнова Станислава, ученика 8-го класса МКОУ СОШ с. Бобино Слободского ра онлайн

Содержание слайда: Родники моей малой родины Исследовательская работа Смирнова Станислава, ученика 8-го класса МКОУ СОШ с.Бобино Слободского района Кировской области. Руководитель Ложкина Раиса Васильевна, заведующая школьным музеем

Содержание слайда: Цель: Собрать и систематизировать материалы о родниках в д.Серовы и других населённых пунктах Бобинского округа. Задачи *Найти литературу по теме исследования. *Собрать воспоминания местных жителей об истории родников. *Сделать описание родников, составить карту. *Начать практические работы по очистке источников. *Привлечь к практической работе местных жителей, школьников, администрацию поселения. Гипотеза. Предполагаю, что сумею собрать сведения по истории родников и привлечь внимание общественности через местную рекламу для восстановления родников на моей малой родине.

Содержание слайда: Практическое использование *для выпуска буклета и школьного краеведческого вестника; *для уроков географии, истории, краеведения, ОПД и др. ; *для выступления на районной конференции; *данные исследования можно направить в общество охраны природы и водных ресурсов; *продолжить сбор материалов по изучению родников Бобинского края. Методы исследования. Поиск материалов по истории родников. Анкетирование. Анализ. Обобщение. Практическая работа. Составление презентации. Для написания работы использованы материалы интернета о роли воды в жизни человека; сведения школьного краеведческого музея об источниках в селе Бобино, на Чернушинском кордоне и в селе Митино; воспоминания жителей деревни по истории родников; справочную литературу.

Содержание слайда: Что такое родник? В «Географическом энциклопедическом словаре» даётся такой ответ. Источник, родник, ключ - естественный выход подземных вод на земную поверхность на суше или под водой на дне континентальных водоемов и водотоков.

Содержание слайда: Родниковая вода-это «живая вода»

Содержание слайда: Учащиеся школы в Дивеево

Содержание слайда: Святой источник Серафима Саровского

Содержание слайда: Родник в селе Бобино

Содержание слайда: Место бывшего источника в селе Бобино

Содержание слайда: В прошлом целебный источник для лечения глазных болезней.

Содержание слайда: Территория вокруг источника благоустраивается

Содержание слайда: Чернушинский кордон

Содержание слайда: Достопримечательности кордона

Содержание слайда: Чернушинский пруд, восстановлен комсомолцами 20-х годов 20 века

Содержание слайда: Чернушинский родник Обустройство начато по инициативе старожила села Бушуева В.М в 2008г.

Содержание слайда: Субботник учителей Бобинской школы по расчистка родника на Чернушинском кордоне. 2010 г.

Содержание слайда: Родник в деревне Серовы

Содержание слайда: Результаты анкетирования. 1.Используете ли вы воду из родника, в каких целях? Используют воду из родника все опрошенные; 10 человек воду в основном для питья и для охлаждения продуктов используют воду для питья--6 человек для приготовления пищи ( варят суп) - 4 чел. все опрошенные используют место у родника для отдыха (кипятят чай из трав, варят уху и делают шашлыки) 3 семьи носят воду для мытья в бане. 4 человека ответили, что вода очень ценна для них, не имеет запаха и вкусная. . Один дачник сказал, что «родник снимает все тяготы, усталость и расслабляет» Женщины используют родник для полоскания белья, потому что вода мягкая и бельё становилось белым. Многие используют родниковую воду для хозяйственных нужд. 2.Нужно ли обустраивать родник? На второй вопрос все были единодушны в том, что надо обязательно расчищать территорию возле родника, оберегать его, восстанавливать и обустраивать берега ручья, так как на этом месте отдыхает тело, и уходят всякие заботы.

Содержание слайда: Обустройство родника

Содержание слайда: Дебит ключа 6 литровых банок в минуту

Содержание слайда: Целебный источник в Митино

Содержание слайда: Митинский родник летом

Содержание слайда: Вывод. Пейте воду из родников.

Содержание слайда: Спасибо за внимание Благодарю моего руководителя Ложкину Раису Васильевну за помощь в сборе материалов для исследования и составлении презентации