Презентация Развитие познавательных действий при изучении географических объектов онлайн

Содержание слайда: «РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ»

Содержание слайда: Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя. Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя. (Э. Хаббард)

Содержание слайда: Важнейшей задачей современной географии является формирование совокупности универсальных учебных действий, обеспечивающих компетенцию «научить учиться».

Содержание слайда: Современный мир меняется всё более быстрыми темпами. Каждые десять лет объём информации в мире удваивается. Поэтому знания, полученные людьми в школе, через некоторое время устаревают и нуждаются в коррекции, а результаты обучения не в виде конкретных знаний, а в виде умения учиться,  становятся сегодня всё более востребованными. Исходя из этого, важную роль в образовании играет формирование учебной деятельности  на уровне учебных действий. Современный мир меняется всё более быстрыми темпами. Каждые десять лет объём информации в мире удваивается. Поэтому знания, полученные людьми в школе, через некоторое время устаревают и нуждаются в коррекции, а результаты обучения не в виде конкретных знаний, а в виде умения учиться,  становятся сегодня всё более востребованными. Исходя из этого, важную роль в образовании играет формирование учебной деятельности  на уровне учебных действий.

Содержание слайда: ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЗВАНО В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ ФОРМИРОВАТЬ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ (СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ).

Содержание слайда: УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ. Предметные, географические умения

Содержание слайда: Важно учитывать, что знания, воспринимаемые готовыми от учителя, не ведут к развитию мышления и основная задача учителя на уроке – научить учиться. Важно учитывать, что знания, воспринимаемые готовыми от учителя, не ведут к развитию мышления и основная задача учителя на уроке – научить учиться. Усвоение знаний, умений и навыков – это интенсивный познавательный процесс, в ходе которого учащиеся развивают свои познавательные интересы и овладевают способами умственной деятельности. Деятельностный подход к обучению предполагает: • Наличие у детей познавательного мотива(желания узнать, открыть, научиться) и конкретной учебной цели (понимания того, что именно нужно выяснить, освоить) • Выполнения учениками определенных действий для приобретения недостающих знаний; • Выявление и освоение учащимися способа действия, позволяющего осознанно применять приобретенные знания.

Содержание слайда: Разнообразная познавательная деятельность учащихся на уроке – это неотъемлемая составляющая современного урока. Разнообразная познавательная деятельность учащихся на уроке – это неотъемлемая составляющая современного урока. География – это предмет, при освоении которого ведущей является познавательная деятельность. Основные виды учебных действий ученика : -умение составлять характеристику - умение устанавливать причинно-следственные связи - объяснять -сравнивать -систематизировать -выявлять зависимость -анализировать и т.п. Эти умения формируются главным образом через практическую деятельность учащихся (выполнение практических работ).

Содержание слайда: Линия УМК «Полярная звезда» содержит компонент географической практики, в рамках которого учащиеся выполняют практические работы, как под руководством учителя, так и самостоятельно. Линия УМК «Полярная звезда» содержит компонент географической практики, в рамках которого учащиеся выполняют практические работы, как под руководством учителя, так и самостоятельно. Работа по УМК «Полярная звезда» сопровождается работой с другими источниками информации и предполагает выполнение заданий : - работа с текстом - с одновременным использованием текста учебника и карт атласа - сопоставления данных карт - выделение по картам дополнительных сведений к тексту т т.д.

Содержание слайда: ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ РАЗНООБРАЗНА И НАПРАВЛЕНА НА ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Презентацию составила: Презентацию составила: Майорова Ирина Тамергалиевна Учитель географии МКОУ Соляновская СОШ п.Соляная Тайшетского района Иркутской области.

Содержание слайда: