Презентация Моделирование процесса психоречевого развития, как основа психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Моделирование процесса психоречевого развития, как основа психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 18 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:18 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:870.46 kB
- Просмотров:127
- Скачиваний:1
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Моделирование процесса психоречевого развития как основа психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста
№2 слайд
Содержание слайда: План:
1. Понятие речевого развития в парадигме коррекционно-предупредительного воздействия.
2. Биологические и социальные предпосылки психоречевого развития ребёнка раннего возраста.
3. Психофизиологические процессы как основа для когнитивного становления ребёнка.
4. Коммуникативный аспект речевого развития.
5. Предъязыковые и языковые средства коммуникации ребёнка младенческого и раннего возраста.
6. Модель психоречевого развития ребёнка раннего возраста.
№3 слайд
Содержание слайда: «Язык» и «Речь»
Ф. де Соссюр: язык как система, речь как деятельность.
Язык-это надындивидуальное, общее явление, социальное. Язык готовый продукт
Речь-индивидуальный акт воли и разума индивидуума
№4 слайд
Содержание слайда: Три аспекта объединения языка и речи по Л.В. Щерба
Речевая деятельность (речь как процесс);
Языковую систему (общий язык, речевая организация человека – индивидуальный язык);
Языковой материал (речь-речевой результат).
Язык – Речь – Речевой акт – Речевой материал
№5 слайд
Содержание слайда: А.А. Леонтьев выделяет:
А.А. Леонтьев выделяет:
языковая способность (отражение системы языка в сознании говорящего на этом языке);
языковой процесс (речь);
языковой стандарт (язык как как система вне индивида).
№6 слайд
Содержание слайда:
№7 слайд
Содержание слайда:
№8 слайд
Содержание слайда: Развитие речи ребенка – становление единой сложной системы со взаимозависимыми частями и элементами.
№9 слайд
Содержание слайда: Биологические предпосылки
- пренатальная патология;
- натальная патология;
- постнатальная патология.
№10 слайд
Содержание слайда:
№11 слайд
Содержание слайда:
№12 слайд
Содержание слайда:
№13 слайд
Содержание слайда: Три уровня функциональной акустическо-речевой системы:
№14 слайд
Содержание слайда: Три условия нормального речевого развития:
Психофизиологическая готовность ребенка;
Адекватная обогащенность внешней среды;
Присутствие эмоционального акустического взаимодействия вхрослого окружения и ребенка
№15 слайд
Содержание слайда: Просодоника – это система фонематических средств реализующихся в речи на всех уровнях речевых сегментов (слог, слово,словосоветание, фраза и тд.) и играющих смыслоразличительную роль
№16 слайд
Содержание слайда: Интонация – единство взаимосвязанных компонентов: мелодика, интенсивность, длительность, темп речи, тембр произнесения
Эмоциональные Логико-смысловые
№17 слайд
Содержание слайда: Интонация – средство
Просодоника – процесс реализации интонации в коммуникативной речевой деятельности
№18 слайд
Содержание слайда:
Скачать все slide презентации Моделирование процесса психоречевого развития, как основа психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста одним архивом:
