Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
16 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
1.13 MB
Просмотров:
87
Скачиваний:
1
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Деловая игра Презентацию и](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img0.jpg)
Содержание слайда: Деловая игра
Презентацию и тренинг подготовили:
Кошурин Андрей,
Воробьёв Виталий.
№2 слайд![Дебаты Аргументы](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img1.jpg)
Содержание слайда: Дебаты
Аргументы
№3 слайд![Дебаты англ. debate, debating](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img2.jpg)
Содержание слайда: Дебаты (англ. debate, debating) — это формальный метод ведения спора, при котором стороны взаимодействуют друг с другом, представляя определенные точки зрения, с целью убедить третью сторону (зрителей, судей и т. д.) при этом используются вербальные и невербальные средства общения.
Дебаты (англ. debate, debating) — это формальный метод ведения спора, при котором стороны взаимодействуют друг с другом, представляя определенные точки зрения, с целью убедить третью сторону (зрителей, судей и т. д.) при этом используются вербальные и невербальные средства общения.
№4 слайд![Цель дебатов - научить](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img3.jpg)
Содержание слайда: Цель дебатов - научить эффективно отстаивать свою точку зрения, слушать других и уметь вести дискуссию с оппонентом в спокойной, доброжелательной манере.
№5 слайд![АРГУМЕНТАЦИЯ Аргументация это](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img4.jpg)
Содержание слайда: АРГУМЕНТАЦИЯ
Аргументация — это приведение логических доводов с целью доказать истинность какого-либо положения.
№6 слайд![Способы аргументации Ссылки](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img5.jpg)
Содержание слайда: Способы аргументации:
Ссылки на авторитетные источники,
Доказательство фактами,
Иллюстрации,
Одностороннее воздействие,
Аналогия.
№7 слайд![Ссылки на авторитетные](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img6.jpg)
Содержание слайда: Ссылки на авторитетные источники
№8 слайд![Доказательство фактами](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img7.jpg)
Содержание слайда: Доказательство фактами
№9 слайд![Иллюстрации](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img8.jpg)
Содержание слайда: Иллюстрации
№10 слайд![Одностороннее воздействие](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img9.jpg)
Содержание слайда: Одностороннее воздействие
№11 слайд![Аналогия](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img10.jpg)
Содержание слайда: Аналогия
№12 слайд![УЧАСТВУЮТ ВСЕ!](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img11.jpg)
Содержание слайда: УЧАСТВУЮТ ВСЕ!
№13 слайд![Решётка аргументаций](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img12.jpg)
Содержание слайда: Решётка аргументаций
№14 слайд![Порядок проведения игры](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img13.jpg)
Содержание слайда: Порядок проведения игры:
Порядок проведения игры:
1.Каждый игрок получает (методом жеребьевки) карточку с тезисом и делятся на команды «да» и «нет». Зачада-набрать максимальное количество баллов.
2.Выступление каждого игрока оценивается независимым жюри (каждым членом отдельно), путём обозначенных критериев.
3.Каждый игрок защищается свою точку зрения, выпавшую по жребию.
4.Перед началом выступления команда имеет 15 мин на общее обсуждение вопросов для взаимопомощи.
5.После выступления первого игрока (1, «да») выступает его оппонент (1, «нет»). Далее без перерыва аналогично по всем вопросам.
6.Жюри оценивает игроков по мере их выступления. В конце игры из оценок, полученных командой в сумме, вычитаются штрафные баллы. Выиграла та команда, у которой больше очков.
№15 слайд![Регламент игры Регламент игры](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img14.jpg)
Содержание слайда: Регламент игры:
Регламент игры:
Общее время - 1ч 30 мин.
Объяснение правил - 10 мин.
Коллективное совещание - 15 мин.
Выступление каждого игрока - 5 мин.
Подведение итогов - 5 мин.
№16 слайд![](/documents_6/c5bcf8c089da03b67e055477325f73e6/img15.jpg)