Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
10 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
93.98 kB
Просмотров:
60
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Аттестационная работа](/documents_6/5567f77813efd0c8295c0607426497af/img0.jpg)
Содержание слайда: Аттестационная работа
№2 слайд![Пояснительная записка](/documents_6/5567f77813efd0c8295c0607426497af/img1.jpg)
Содержание слайда: Пояснительная записка
Проектная работа предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по специальности «Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильном)» по программе базовой и углубленной подготовки на базе основного общего образования.
Метапредметная составляющая работы в изучении общеобразовательной дисциплины «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия» и общепрофессиональных дисциплин профессионального цикла «Инженерная графика», «Метрология, стандартизация и сертификация».
№3 слайд![Пояснительная записка](/documents_6/5567f77813efd0c8295c0607426497af/img2.jpg)
Содержание слайда: Пояснительная записка
Математические основы проектной работы опираются на обычный школьный курс геометрии и включают знания основных понятий планиметрии и стереометрии: точка, прямая и плоскость, геометрические тела и их поверхности.
Проектная работа входит в программу предмета «Математика: алгебра и начала анализа, геометрия» способствует углубленному изучению тем «Многогранник и его элементы. Куб. Параллелепипед», «Понятие объема. Объем прямоугольного параллелепипеда», так как включает практико-ориентированные задачи.
№4 слайд![Актуальность темы](/documents_6/5567f77813efd0c8295c0607426497af/img3.jpg)
Содержание слайда: Актуальность темы
Актуальность данной работы состоит в том, что она направлена на получение обучающимися исследовательских навыков учения, на изучение взаимодействия математики и дисциплин профессионального цикла с целью привития устойчивого интереса к предмету, усиления практической направленности школьного преподавания, адаптацию их к реальной жизни.
№5 слайд![Цель работы Научиться](/documents_6/5567f77813efd0c8295c0607426497af/img4.jpg)
Содержание слайда: Цель работы
Научиться свободно обращаться с соотношениями в прямоугольном параллелепипеде;
Развивать пространственное воображение;
Представлять проекции параллелепипеда на три плоскости проекций;
Научиться вычислять объем по линейным размерам, заданным в разных единицах измерения;
Выполнить модель в заданном масштабе.
№6 слайд![Пояснения к заданию При](/documents_6/5567f77813efd0c8295c0607426497af/img5.jpg)
Содержание слайда: Пояснения к заданию
При выборе размеров контейнера необходимо учесть возможность его перевозки легковым автомобилем;
При перевозке в фургонах с размерами кузова hxlxb должен максимально использоваться объем кузова;
При компановке груза учесть, допускается ли его кантовать (переворачивать).
№7 слайд![Критерии оценки работы](/documents_6/5567f77813efd0c8295c0607426497af/img6.jpg)
Содержание слайда: Критерии оценки работы
Вариативность решения задачи
Наглядность и форма изложения материала
Качество выполнения модели
Подбор прототипов реальных грузов
№8 слайд![Исследовательское задание для](/documents_6/5567f77813efd0c8295c0607426497af/img7.jpg)
Содержание слайда: Исследовательское задание для учащихся
При переезде семье необходимо заказать автотранспорт с размерами кузова НхLxB (высота, длина, ширина).
Составить список перевозимого имущества, рассчитать его объем, данные занести в таблицу 1.
Таблица 1.
№9 слайд![Исследовательское задание](/documents_6/5567f77813efd0c8295c0607426497af/img8.jpg)
Содержание слайда: Исследовательское задание
Исходя из данных таблицы 1 выбрать тип транспортного средства по размерам и объему кузова, представленных в таблице 2.
Рассчитайте оптимальный вариант перевозки имущества.
Обоснуйте свой выбор.
Таблица 2.
№10 слайд![Список литературы и](/documents_6/5567f77813efd0c8295c0607426497af/img9.jpg)
Содержание слайда: Список литературы и интернет-ресурсы
Башмаков М.И. Математика – М.: Академия,2010
Горев А.Э. Грузовые автомобильные перевозки : М.: Академия,2008
Терешин Н.А. Прикладная направленность школьного курса математики: Кн. Для учителя. – М.: Просвещение, 1990;
Шапиро И.М. Использование задач с практическим содержанием в преподавании математики: Кн. Для учителя. – М.: Просвещение, 1990
http://reshuege.ru/test?theme=221
https://www.youtube.com/watch?v=EvAO42J6Oqg