Презентация Аттестационная работа. Образовательная программа. Путешествие в страну геометрию онлайн

Содержание слайда: Аттестационная работа Слушателя курсов повышения квалификации по программе: «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС» Козак Татьяна Ивановна

Содержание слайда: Жанр аттестационной работы: Образовательная программа внеурочной деятельности. Предмет: математика. Участники: обучающиеся 5 класса. Направление: «Общеинтеллектуальное». Срок реализации: 1 год.

Содержание слайда: Краткая характеристика ОУ: МОБУ СОШ №20 пгт.Прогресс Амурской области. Год основания: 1952 г. И.О. директора школы: Верхотурова Надежда Дмитриевна. Тип учреждения: бюджетное. Классов-комплектов: 13, средняя наполняемость 23 человека. Педагогический состав: 19 человек. Реализуемые уровни образования: начальное общее, основное общее и среднее общее. Сайт школы: sch20prg.ucoz.ru.

Содержание слайда: Структура программы: пояснительная записка; содержание учебного предмета; планируемые результаты; требования к результатам обучения и освоения содержания; учебно-методическое и информационное обеспечение курса; календарно-тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности учащихся (приложение).

Содержание слайда: Цель программы: всестороннее развитие геометрического мышления обучающихся с помощью методов геометрической наглядности.

Содержание слайда: Актуальность программы: Методологическая значимость: Пятиклассники должны иметь мотивацию к обучению математике, стремиться развивать свои интеллектуальные возможности и пространственное воображение. Материал создаёт основу математической грамотности, необходимой как тем, кто будет решать принципиальные задачи, связанные с математикой, так и тем, для кого математика не станет основной профессиональной деятельностью. Знания и умения, необходимые для развития интеллекта и пространственного мышления, могут стать основой для организации научно-исследовательской деятельности.

Содержание слайда: Основные виды учебной деятельности:

Содержание слайда: Формы работы: фронтальная (при предъявлении нового материала или проверке домашнего задания); индивидуальная (при выполнении самостоятельных или практических работ); групповая (в исследовательской или проектной деятельности).

Содержание слайда: Образовательные технологии: дифференцированное обучение; проектная форма организации учебного процесса; ИКТ; здоровьесберегающие; обучение в сотрудничестве.

Содержание слайда: Методы диагностики образовательного результата: письменные и устные проверочные и лабораторные работы; проекты, практические и творческие работы; самооценка ученика по принятым формам (например, лист с вопросами по саморефлексии конкретной деятельности); результаты достижений учеников с оформлением на стенде, в виде устного сообщения или индивидуального листа оценки; использование накопительной системы оценивания (портфолио), характеризующей динамику индивидуальных образовательных достижений; использование новых форм контроля результатов: целенаправленное наблюдение (фиксация проявляемых учениками и действий и качеств по заданным параметрам).

Содержание слайда: Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности продолжить работу над развитием творческих способностей учащихся, уделяя особое внимание исследовательской, проектной деятельности; расширить профессиональные знания и практические умения в области внедрения эффективных педагогических технологий по поисково-исследовательской деятельности; распространить педагогический опыт проектно-исследовательской деятельности учащихся по математике; активизировать творческий потенциал педагогов через взаимообмен и взаимообогащение опытом; инициировать формирование сообщества учителей для обучения проектно- исследовательской деятельности в рамках ММО учителей математики и информатики.

Содержание слайда: Пути самосовершенствования:

Содержание слайда: Способы организации профессионального развития:

Содержание слайда: Ожидаемые результаты: