Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
18 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
1.29 MB
Просмотров:
62
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд![Теорема Виета.](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img0.jpg)
Содержание слайда: Теорема Виета.
№2 слайд![План урока Устная работа](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img1.jpg)
Содержание слайда: План урока:
Устная работа
Проверка выполнения домашней работы
Исследовательская работа
Теорема Виета
Закрепление знаний
Самостоятельная работа
Итог урока
№3 слайд![Повторение изученного Какое](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img2.jpg)
Содержание слайда: Повторение изученного
Какое уравнение называется квадратным?
Какой общий вид имеет квадратное уравнение?
а) ах² + с = 0; б) ах² + bх+с=0; в) х² + pх+q=0.
Какое уравнение называется неполным? Какое приведённым?
Что называют дискриминантом квадратного уравнения?
Назовите формулу корней квадратного уравнения.
Сколько корней может иметь квадратное уравнение?
От чего зависит количество корней квадратного уравнения?
№4 слайд![Проверка домашней работы х -](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img3.jpg)
Содержание слайда: Проверка домашней работы
1) 5х2-18х+16=0,
2) 8х2+х-75=0,
3) 4х2+7х+3=0,
4) х2-х-56=0,
5) х2-х-1=0
В
И
Е
Т
№5 слайд![Франсуа Виет](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img4.jpg)
Содержание слайда: Франсуа Виет
№6 слайд![Решим уравнение](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img5.jpg)
Содержание слайда: Решим уравнение:
№7 слайд![Как называется квадратное](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img6.jpg)
Содержание слайда: Как называется квадратное
уравнение такого вида?
Приведенное
Чему равна сумма и произведение корней данного уравнения?
5+2=7 и 5*2=10
Сравните полученные ответы с видом уравнения и сделайте выводы.
№8 слайд![Исследовательская работа . х](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img7.jpg)
Содержание слайда: Исследовательская работа
1. х2 – 7х + 10 = 0 х2 + 2х – 8 = 0 х2 – 9х + 20 = 0
х1 + х2 = 7 х1 + х2 = 2 х1 + х2 = 9
х1 х2 = 10 х1 х2 = - 8 х1 х2 = 20
2. - х2 + 15х + 16 = 0 х2 – 9 = 0 х2 – 7х = 0
х1 + х2 = 15 х1 + х2 = 0 х1 + х2 = 7
х1 х2 = - 16 х1 х2 = - 9 х1 х2 = 0
3. 5х2 + 12х + 7 = 0 - 5х2 + 11х – 2 = 0 х2 – 19 = 0
х1 + х2 = - 12/5 х1 + х2 = 11/5 х1 + х2 = 0
х1 х2 = 7/5 х1 х2 = 2/5 х1 х2 = - 19
№9 слайд![Теорема Виета Сумма корней](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img8.jpg)
Содержание слайда: Теорема Виета:
Сумма корней приведенного квадратного уравнения равна второму коэффициенту, взятому с противоположным знаком, а произведение корней равно свободному члену.
№10 слайд![Справедливо и обратное](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img9.jpg)
Содержание слайда: Справедливо и обратное утверждение:
Если числа m и n таковы, что их сумма равна –p, а произведение равно q, то эти числа являются корнями уравнения
№11 слайд![Применяем теорему Виета](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img10.jpg)
Содержание слайда: Применяем теорему Виета
Назовите сумму и произведение корней квадратного уравнения (устно):
х2 + х – 56 = 0
х2 – 19х + 88 = 0
3х2 – 4х – 4 = 0
Запишите квадратное уравнение, корни которого равны: а) 2 и 5, б) – 1 и 3.
№12 слайд![Подберем корни уравнения](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img11.jpg)
Содержание слайда: Подберем корни уравнения
№13 слайд![Применяем теорему Виета](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img12.jpg)
Содержание слайда: Применяем теорему Виета
Найдите подбором корни квадратного уравнения:
х2 – 9х + 20 = 0
х2 + 11х – 12 = 0
Выполните задания № 585(578) и
№ 586(579).
№14 слайд![Самостоятельная работа](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img13.jpg)
Содержание слайда: Самостоятельная работа
Найдите подбором корни квадратного уравнения:
х2 – 17х + 42 = 0
х2 + 8х + 15 = 0
х2 – 11х – 80 = 0
Один из корней квадратного уравнения равен
– 3. Найдите второй корень и неизвестный коэффициент.
х2 – 5х + q = 0
х2 + pх + 18 = 0
№15 слайд![Оценим работу Найдите](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img14.jpg)
Содержание слайда: Оценим работу
Найдите подбором корни квадратного уравнения:
1. х2 – 17х + 42 = 0 х1 = 4, х2 = 13
2. х2 + 8х + 15 = 0 х1 = - 3 , х2 = - 5
3. х2 – 11х – 80 = 0 х1 = - 5 , х2 = 16
Один из корней квадратного уравнения равен – 3. Найдите второй корень и неизвестный коэффициент.
х 2 – 5х + q = 0 х2 = 8, q = - 24
х2 + pх + 18 = 0 х2 = - 6, q = 9
№16 слайд![Домашнее задание](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img15.jpg)
Содержание слайда: Домашнее задание:
№17 слайд![Спасибо за урок! Напишите](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img16.jpg)
Содержание слайда: Спасибо за урок!
Напишите телеграмму
из 6, 7 слов по поводу
урока, трудностей,
успехов.
Оцените результат
своей работы.
№18 слайд![Успехов в учёбе!!!](/documents_6/18370bd2ed6f755493a2c7e3c6851704/img17.jpg)
Содержание слайда: Успехов в учёбе!!!