Презентация Значение логико-математических игр в умственном и речевом развитии детей старшего дошкольного возраста онлайн

На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Значение логико-математических игр в умственном и речевом развитии детей старшего дошкольного возраста абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 28 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.

Презентации » Математика » Значение логико-математических игр в умственном и речевом развитии детей старшего дошкольного возраста

Просмотр ВСЕЙ презентации! ЖМИТЕ

Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!

Смотреть онлайн
Скачать

Тип файла:

ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:

28 слайдов
Для класса:

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:

22.32 MB
Просмотров:

95
Скачиваний:

0
Автор:

неизвестен

Слайды и текст к этой презентации:

№1 слайд

Содержание слайда: МАДОУ ЦРР д\с № 167 г.Тюмень Значение логико-математических игр в умственном и речевом развитии детей старшего дошкольного возраста. Математическая сказка «ЧИСЛОВОЙ ТЕРЕМОК»

№2 слайд

Содержание слайда: Каждый дошкольник - маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Каждый дошкольник - маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя окружающий мир. Задача воспитателей и родителей – помочь ему сохранить и развить стремление к познанию, удовлетворить детскую потребность в активной деятельности, дать пищу для развития ума ребенка.

№3 слайд

Содержание слайда:

№4 слайд

Содержание слайда:

№5 слайд

Содержание слайда: Примеры математических игр с вашим ребенком

№6 слайд

Содержание слайда: «Собери квадрат по образцу»

№7 слайд

Содержание слайда: Профилактика плоскостопия «Выложи столько фигур, сколько и крышек»

№8 слайд

Содержание слайда: «Найди цифру и посчитай»

№9 слайд

Содержание слайда: Собери цифру по образцу

№10 слайд

Содержание слайда: Собери листья Нажимай на цифры по порядку и считай: Первый лист, второй лист, третий лист…»

№11 слайд

Содержание слайда: «Четвертый лишний» Найди лишний предмет, щелкни мышкой и объясни: Какой предмет здесь лишний? Подсказка: «Называй предмет и говори к чему относится»

№12 слайд

Содержание слайда: Что здесь лишнее? (по величине) Что здесь лишнее? ( по месту произрастания)

№13 слайд

Содержание слайда:

№14 слайд

Содержание слайда:

№15 слайд

Содержание слайда: Посчитай листья и покажи нужную цифру Здесь пять зеленых листьев, вот цифра пять (наведи курсор на цифру и кликни мышкой). Теперь посчитай желтые листья, а затем – красные.

№16 слайд

Содержание слайда: Считай по порядку

№17 слайд

Содержание слайда: Какого цвета лист находится справа, слева? Какой лист находится между красным и зеленым? С какой стороны лежит зеленый лист? С какой стороны лежит красный лист? Где лежит желтый лист?

№18 слайд

Содержание слайда: Разложи листья Я показываю(клик) листик , ты показываешь окошко, где он будет лежать и объясняешь, почему. Например, этот кленовый лист положу под красную полоску, потому что он красный. Положу его в верхнее окошко, потому что он круглый. Затем щелкни мышкой и листочек займет свое место. - Какой листочек следующий? Расскажи, где он будет лежать.

№19 слайд

Содержание слайда: Разложи листья по форме На какую фигуру похож лист дуба? Возьми(кликни) эту фигуру и проверь. На какую геометрическую фигуру похож лист клена? Проверь. На какую геометрическую фигуру похож лист тополя? Проверь.

№20 слайд

Содержание слайда: Кликни мышкой, как по- другому получить три яблока? Кликни мышкой, как по- другому получить три яблока? 2. Как еще можно составить число три? (кликни мышкой).

№21 слайд

Содержание слайда: Кликни мышкой, ответь, как получилось три яблока? Кликни мышкой, ответь, как получилось три яблока? 2. Как составить число три? (кликни мышкой)

№22 слайд

Содержание слайда: Расскажи, как получилось два яблока. Кликни мышкой и рассказывай: «Взяли одно яблоко, потом добавили еще одно яблоко, получилось два яблока». Расскажи, как получилось два яблока. Кликни мышкой и рассказывай: «Взяли одно яблоко, потом добавили еще одно яблоко, получилось два яблока». 2. Как составить число два, расскажи? «Один и еще один, будет два.» Щелкни мышкой и проверь себя».

№23 слайд

Содержание слайда:

№24 слайд

Содержание слайда: Задачи: Познакомить с формой, цветом, размером, толщиной объектов. Развивать пространственные представления. Развивать логическое мышление, представление о множестве, операции над множествами (сравнение, разбиение, классификация, абстрагирование). Развивать умения выявлять свойства в объектах, называть их, адекватно обозначать их отсутствие, обобщать объекты по их свойствам, объяснять сходства и различия объектов, обосновывать свои рассуждения. Развивать знания, умения и навыки, необходимые для самостоятельного решения учебных задач. Развивать психические функции, связанные с речевой деятельностью.

№25 слайд