Презентация Деятельностный подход онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Деятельностный подход абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 10 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:10 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:1.21 MB
- Просмотров:62
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
№2 слайд
Содержание слайда: Основная идея деятельностного подхода:
Основная идея деятельностного подхода:
преобразование процесса обучения таким образом, чтобы главной целью стала бы не передача знаний от учителя к учащемуся, а развитие учащегося, его движение вместе с учителем в
логике учебного
предмета.
№3 слайд
Содержание слайда:
№4 слайд
Содержание слайда: Вариант структуры урока в рамках деятельностного подхода:
№5 слайд
Содержание слайда: Задание 1.
Разработать в рамках деятельностного подхода фрагмент урока введения темы «Синус (косинус/тангенс/котангенс) острого угла прямоугольного треугольника» (8 класс)
№6 слайд
Содержание слайда: Деятельностно-смысловой подход
Фундаментальные характеристики деятельности:
предметность;
осмысленность.
Цель смысловой регуляции деятельности в предметной области «математика» — постижение смысла изученного и включения его в личностный образовательный (интеллектуальный) опыт.
№7 слайд
Содержание слайда: Этапы выявления смыслового компонента нового понятия:
Связь термина введенного понятия с сущностью описываемого данным понятием явления;
Выделение сущностной характеристики понятия и ее отделение от остальных свойств изучаемого явления (абстрагирование);
Установление смысловых связей изучаемого явления с ранее усвоенным материалом - структурно-предметный аспект смысла понятия.
№8 слайд
Содержание слайда: Условия, способствующие «понимающему усвоению» математики:
применение диалога как ведущего метода осмысления учебного материала;
решение специально подобранных задач для актуализации опыта учащихся по рассматриваемой проблеме, выявления смысловой компоненты понятия; на применение понятия;
и др.
№9 слайд
Содержание слайда: Задание 2.
Используя деятельностно-смысловой подход, ввести понятие «предел последовательности».
Задание 3.
Этапы выявления смыслового компонента вводимого понятия в рамках деятельностно-смыслового подхода.
Задание 4.
Отличия по основным компонентам УД объяснительно-иллюстративного метода и деятельностного метода.
№10 слайд
Содержание слайда: Литература:
Брейтигам Э. К., Деятельностно-смысловой подход в контексте развивающего обучения старшеклассников началам математического анализа – 2004
Суханова С. Н., Изучение тригонометрии на основе деятельностного подхода и технологии дистантного обучения как способ развития математических способностей. Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. Спец. 13.00.02 – 2002
Егорова Н. Н., Формирование культуры мышления учащихся 5-6 классов при обучении математике в контексте деятельностного подхода. Автореф. дис. на соиск. учен. степ. к.п.н. Спец. 13.00.02 – 2003
Байдак, В.А. Реализация деятельностного подхода в обучении математике через задачи / В.А. Байдак // Вопросы совершенствования учебно-воспитательной работы в школе и вузе: Сб. науч. статей. –Славянск: Изд-во УИЦ «БИТ», 1994. – С. 50-56.
Скачать все slide презентации Деятельностный подход одним архивом:
