Презентация Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности «Робототехника» онлайн

Содержание слайда: Аттестационная работа

Содержание слайда: Характеристика работы Содержание и структура курса «Робототехника» направлены на формирование устойчивых представлений о робототехнических устройствах как едином изделии определенного функционального назначения и с определенными техническими характеристиками; Направление: подготовка к инженерным классам; Данный курс рассчитан на 34 часа (1 час в неделю); Предназначен для учащихся 6 классов.

Содержание слайда: Характеристика ОУ МБОУ «Лицей №113» города Новосибирска Основана в 1968 году 43 класса-комплекта 1200 учеников В лицее ведется обучение по направлениям: физико-математический класс, химико-биологический и инженерный Сайт школы: s_113.edu54.ru

Содержание слайда: Цель и задачи работы Цель курса: поддержание мотивации ученика на изучение предметов индустриально-технологического и физико-математического профиля; Задачи курса: реализация учащимися интереса к обучению на планируемом профиле; активизировать познавательную деятельность школьников и стимулировать творческую изобретательность; стимулировать желание к практическому применению теоретических знаний по выбранным образовательным областям.

Содержание слайда: Методы используемые при преподавании курса Познавательный (восприятие, осмысление и запоминание учащимися нового материала с привлечением наблюдения готовых примеров, моделирования, изучения иллюстраций, восприятия, анализа и обобщения демонстрируемых материалов); Метод проектов (при усвоении и творческом применении навыков и умений в процессе разработки собственных моделей) Контрольный метод (при выявлении качества усвоения знаний, навыков и умений и их коррекция в процессе выполнения практических заданий) Групповая работа (используется при совместной сборке моделей, а также при разработке проектов)

Содержание слайда: Актуальность работы Актуальность и практическая значимость данной программы обусловлена тем, чтополученные на занятиях знания становятся для ребят необходимой теоретической и практической основой их дальнейшего участия в техническом творчестве, выборе будущей профессии, в определении жизненного пути. Овладев же навыками творчества сегодня, они, в дальнейшем, сумеют применить их с нужным эффектом в своих трудовых делах. Данная программа помогает раскрыть творческий потенциал обучающегося, определить его резервные возможности, осознать свою личность в окружающем мире, способствует формированию стремления стать мастером, исследователем, новатором.

Содержание слайда: Структура образовательной программы Пояснительная записка Актуальность программы Цель и задачи программы Виды деятельности учащихся Содержание по темам программы Планируемые результаты Учебно-тематическое планирование Система оценки освоения программы Литература и материально-техническое обеспечение

Содержание слайда: Планирование

Содержание слайда: Методы диагностики проведение промежуточных мини-соревнований по темам и направлениям конструирования выполнение исследовательских практических работ проведение контрольных срезов, тестов промежуточный и итоговый мониторинг сформированности информационной компетентности учащихся. участие в городских и внутришкольных товарищеских встречах по лего-конструированию. участие в городских лего-соревнованиях участие в городских и внутришкольных лего-выставках творческих достижений

Содержание слайда: Перспективы развития В дальнейшем, после обучения по данной программе, ученики будут определены по классам четырех направлений, одно из которых – инженерное. Ученики инженерного класса посещают дополнительные занятие в университетах города, участвуют в соревнованиях по робототехники. В планах развития обучения по данному курсу – участия в соревнованиях регионального уровня и более.