Презентация Экология как наука: ее предмет и задачи. Понятие и виды природопользования онлайн

Содержание слайда: Презентация к дисциплине: «Экологические основы природопользования» Тема: Экология, как наука: ее предмет и задачи. Понятие и виды природопользования Автор-преподаватель Никитина Марина Вячеславовна

Содержание слайда: Литература: Колесников С.И. Экологические основы природопользования –М.: «Кнорус», 2018 г; Константинов В.М., Ю.Б. Челидзе «Экологические основы природопользования», Москва, издательство «Академия», 2013 год Гальперин М.В. «Экологические основы природопользования», Москва, ИД «ФОРУМ»-ИНФРА-М, 2016 год Гордиенко В.А., Показеев К.В., Старкова М.В. «Экология», Санкт-Петербург, издательство «Лань», 2014 год.

Содержание слайда: Экология Экология - это наука об взаимоотношениях живых организмов между собой и со средой их обитания

Содержание слайда: Эрнст Геккель в 1866 г. ввел в науку термин экология Эрнст Геккель в 1866 г. ввел в науку термин экология (1834—1919) — немецкий естествоиспытатель и философ

Содержание слайда: «Под экологией мы подразумеваем общую науку об отношении организмов к окружающей среде, куда мы относим все «условия существования» в широком смысле этого слова. Они частично органической, частично неорганической природы… «Под экологией мы подразумеваем общую науку об отношении организмов к окружающей среде, куда мы относим все «условия существования» в широком смысле этого слова. Они частично органической, частично неорганической природы… К неорганическим условиям существования, к которым должны приспосабливаться все организмы, относятся в первую очередь физические и химические особенности его местообитания, климат (свет, тепло, влажность и электрические свойства атмосферы), неорганическая пища, состав воды, почвы и т. д. Под органическими условиями существования мы подразумеваем отношение организма к другим организмам, с которыми он вступает в контакт и среди которых большинство способствует его пользе или вредит…» Э. Геккель

Содержание слайда: История экологии:

Содержание слайда: Исторический путь развития экологии как науки: Первый этап –зарождение и становление экологии как науки с начала до 1860 годов. Накапливались первые данные о взаимосвязи живых организмов со средой их обитания, делались первые научные обобщения. Второй этап – оформление экологии в самостоятельную отрасль знаний после 1860 гг. до 1950 года. Немецкий учёный Геккель выделил самостоятельную часть биологии –и назвал её экология. Третий этап – с 1950 гг. –по настоящее время. Превращение экологии в комплексную науку, включающую в себя науки об охране окружающей человека среды.

Содержание слайда: Экология и другие науки:

Содержание слайда: Сегодня экология –это комплексная (междисциплинарная) наука, синтезирующая данные естественных наук и общественных наук о природе и взаимодействии природы и общества.

Содержание слайда: Объект экологии Основным объектом исследования экологии являются экосистемы

Содержание слайда: Понятие экосистемы

Содержание слайда: Понятие биосферы

Содержание слайда: Границы Биосферы

Содержание слайда: Предмет экологии Предметом экологии является совокупность или структура связей между организмами и средой

Содержание слайда: Экология как наука должна решать следующие задачи:  1. Изучить законы и закономерности взаимодействия организмов со средой их обитания;

Содержание слайда:  2. Изучить формирование, структуру и функционирование надорганизменных биологических систем (популяция, биоценоз (сообщество), биогеоценоз (экосистема), биом, биосфера)  2. Изучить формирование, структуру и функционирование надорганизменных биологических систем (популяция, биоценоз (сообщество), биогеоценоз (экосистема), биом, биосфера)

Содержание слайда: Стратегическая задача экологии Стратегической задачей экологии считается развитие теории взаимодействия природы и общества на основе нового взгляда, рассматривающего человеческое общество как неотъемлемую часть биосферы

Содержание слайда: Цели экологии:   1. Разработка оптимальных путей взаимодействия общества и природы с учетом законов существования природы;

Содержание слайда:  2. Прогнозирование последствий воздействия общества на природу с целью предотвращения негативных результатов.  2. Прогнозирование последствий воздействия общества на природу с целью предотвращения негативных результатов.

Содержание слайда: Методы для решения экологических задач  1. Полевые методы - это методы, позволяющие изучить влияние комплекса факторов естественной среды на естественные биологические системы и установить общую картину существования и развития системы.  2. Лабораторные методы - это методы, позволяющие изучить влияние комплекса факторов моделированной в лабораторных условиях среды на естественные или моделированные биологические системы. Эти методы дают возможность получить приблизительные результаты, которые требуют дальнейшего подтверждения в полевых условиях. 3. Экспериментальные методы - это методы, позволяющие изучить влияние отдельных факторов естественной или моделированной среды на естественные или моделированные биологические системы. Они применяются в сочетании как с полевыми, так и с лабораторными методами. Кроме собственных методов экология широко использует методы таких наук, как биохимия, физиология, микробиология, генетика, цитология, гистология, физика, химия, математика и др.

Содержание слайда: Структура современной экологии

Содержание слайда: Связь экологии с другими науками

Содержание слайда: Место экологии среди биологических наук

Содержание слайда: Уровни организации живых систем в экологии Молекулярный (генный) уровень в виде функционирования молекул белков, нуклеиновых кислот, углеводов. Обмен веществ, с превращением энергии, передача наследственности с помощью ДНК, РНК, свойственна устойчивость структур в поколениях. Клеточный – уровень, на котором выше перечисленные активные молекулы соединяются в единую систему. Тканевой – уровень сочетания клеток по функциям и строению и образующие ткань. Имеют общность происхождения. Органный – уровень нескольких типов тканей, функционально взаимодействующих, и образующих определенный орган. Организменный – уровень взаимодействия ряда органов, сводимый в единую систему индивидуального организма. Популяционно-видовой – уровень совокупности однородных организмов, связанных единством происхождения, образом жизни и местом обитания. Биоценотический – уровень, на котором совместно живущие и связанные между собой виды образуют целостность, называемую биоценозом. Биогеоценотический – уровень (экосистемный), более высокий уровень разных по составу видов, взаимосвязей и условий жизни. Биосферный – уровень формирования природной системы наиболее высокого ранга, охватывающий все проявления жизни в пределах нашей планеты.

Содержание слайда: Основные законы экологии Закон необратимости эволюции Л. Долло Закон незаменимости биосферы Закон биогенной миграции атомов (В.И.Вернадский) Закон физико-химического единства живого вещества Принцип Реди Закон единства "организм-среда" Закон однонаправленности потока энергии Закон (правило) 10% Закон толерантности Шелфорда В. Закон оптимума Закон ограничивающего фактора Закон Гаузе Законы Б.Коммонера

Содержание слайда: Основные разделы экологии: аутэкология, популяционная экология, синэкология

Содержание слайда: Популяционная экология – учение о популяции, т. е. совокупности особей одного вида, населяющих определенную территорию и в большей или меньшей степени изолированную от соседних таких же совокупностей. Популяционная экология – учение о популяции, т. е. совокупности особей одного вида, населяющих определенную территорию и в большей или меньшей степени изолированную от соседних таких же совокупностей.

Содержание слайда: Синэкология, или экология сообществ, исследует биотические сообщества и их взаимоотношения со средой: формирование сообществ, их энергетику, структуру, развитие и т.д. Синэкология, или экология сообществ, исследует биотические сообщества и их взаимоотношения со средой: формирование сообществ, их энергетику, структуру, развитие и т.д.

Содержание слайда: Основные экологические проблемы 1. Изменение климата Земли в результате естественных геологических процессов, усиленных тепличным эффектом, вызываемым изменениями оптических свойств атмосферы выбросами в нее главным образом СО, СО2-оксиды углерода, диоксид углерода, других газов; 2. Замусоривание околоземного космического пространства (ОКП), последствия которого до конца пока не осмыслены, если не считать реальную опасность космическим аппаратам, включая спутники связи, локации поверхности земли и другие, широко использующиеся в современных системах взаимодействия между людьми, государствами и правительствами; 3. Сокращение мощности стратосферного озонового экрана с образованием так называемых “озоновых дыр”, снижающих защитные возможности атмосферы против поступления к поверхности Земли опасной для живых организмов жесткой коротковолновой ультрафиолетовой радиации; 4. Химическое загрязнение атмосферы веществами, способствующими образованию кислотных осадков, фотохимического смога и других соединений, опасных для биосферных объектов, включая человека и создаваемых им искусственных объектов; 5. Загрязнение океана и изменение свойств океанических вод за счет нефтепродуктов, насыщения их углекислым газом атмосферы, в свою очередь загрязненной автотранспортом и теплоэнергетикой, захоронения в океанических водах высокотоксичных химических и радиоактивных веществ, поступления загрязнений с речным стоком, нарушения водного баланса прибрежных территорий в связи с регулирования рек; 6. Истощение и загрязнение всех видов источников и вод суши; 7. Радиоактивное загрязнение отдельных участков и регионов с тенденцией его расползания по поверхности Земли;

Содержание слайда: 8. Загрязнение почв вследствие выпадения загрязненных осадков (например - кислотные дожди), неоптимального использования пестицидов и минеральных удобрений; 8. Загрязнение почв вследствие выпадения загрязненных осадков (например - кислотные дожди), неоптимального использования пестицидов и минеральных удобрений; 9. Изменение геохимии ландшафтов, в связи с теплоэнергетикой, перераспределением элементов между недрами и поверхностью Земли в результате горнометаллургического передела (например концентрация тяжелых металлов) или извлечения на поверхность аномальных по составу, высокоминерализованных подземных вод и рассолов; 10. Продолжающее накапливание на поверхности Земли бытового мусора и всякого рода твердых и жидких отходов; 11. Нарушение глобального и регионального экологического равновесия, соотношения экологических компонентов в прибрежной части суши и моря; 12. Продолжающееся, а местами - усиливающееся опустынивание планеты, углубление процесса опустынивания; 13. Сокращение площади тропических лесов и северной тайги, этих основных источников поддержания кислородного баланса планеты; 14. Освобождение в результате всех вышеуказанных процессов экологических ниш и заполнение ими иными, видами;

Содержание слайда: 15. Абсолютное перенаселение Земли и относительное демографическое переуплотнение отдельных регионов, крайняя дифференциация бедности и богатства; 15. Абсолютное перенаселение Земли и относительное демографическое переуплотнение отдельных регионов, крайняя дифференциация бедности и богатства; 16. Ухудшение среды жизнеобитания в переуплотненных городах и мегаполисах; 17. Исчерпание многих месторождений минерального сырья и постепенный переход от богатых ко все более бедным рудам; 18.Усиление социальной нестабильности, как следствия все большей дифференциации богатой и бедной части населения многих стран, возрастания уровня вооруженности их населения, криминализации, природных экологических катаклизмов.

Содержание слайда: Сегодня Россия переживает экологический кризис: около 15% территории фактически являются зонами экологического бедствия; 85% населения дышат воздухом, загрязненным существенно выше ПДК. Растет число «экологически обусловленных» заболеваний. Наблюдается деградация и сокращение природных ресурсов. Аналогичное положение сложилось и в других странах мира. Вопрос о том, что произойдет с человечеством в случае деградации природных экологических систем и утраты биосферой способности поддерживать биохимические циклы, становится одним из наиболее актуальных.

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда:

Содержание слайда: Рациональное природопользование включает:

Содержание слайда: Направления рационального природопользования

Содержание слайда: Нерациональное природопользование

Содержание слайда: Виды природопользования: Общее природопользование осуществляется гражданами принадлежащих ему естественных прав, возникающих и существующих как результат его рождения и существования (использования воздуха, воды и т.д.). Специальное природопользование реализуется гражданами и хозяйствующими субъектами на основе разрешений компетентных органов государства. Оно носит целевой характер и по видам используемых объектов подразделяется на землепользование, пользование недрами, лесопользование, водопользование, пользование животным миром, использование атмосферного воздуха. В этой части оно соотносится через правовое регулирование с отраслевым природноресурсовым законодательством – Земельным кодексом, Основами лесного законодательства, Водным кодексом, Законом об охране атмосферного воздуха.

Содержание слайда: Природные ресурсы и их классификация Природные ресурсы (естественные ресурсы) – элементы природы, которые используются (либо могут быть использованы) при данном уровне развития производительных сил для удовлетворения разнообразных потребностей общества и общественного производства.

Содержание слайда: возобновляемые, и невозобновляемые природные ресурсы Человек в своей деятельности использует и первые и вторые ресурсы. Возобновляемые ресурсы- солнечная радиация, ветер, морские приливы и отливы, гидроэнергетические ресурсы. Некоторые объекты обладают способностью к самовосстановлению. Невозобновляемые ресурсы - это ресурсы, которые совершенно не восстанавливаются или скорость их восстановления настолько мала, что практическое использование их человеком становится невозможным. К ним относятся, в первую очередь, руды металлов и неметаллов, подземные воды, твердые строительные материалы (гранит, песок, мрамор и т. п.), а также энергоносители (нефть, газ, каменный уголь).

Содержание слайда: Классификация природных ресурсов I. По видам хозяйственного использования выделяют следующие виды природных ресурсов: 1. Ресурсы промышленного производства включают все виды природного сырья, используемого промышленностью: 1) энергетические – ресурсы, используемые для получения энергии: горючие полезные ископаемые (нефть, газ, уголь, горючие сланцы и др.); гидроэнергоресурсы (энергия речных вод, энергия приливов и т.п.); источники биоэнергии (топливная древесина, биогаз из отходов сельского хозяйства); источники ядерной энергии (уран и радиоактивные элементы);

Содержание слайда: Классификация природных ресурсов 2) неэнергетические – ресурсы, используемые в производстве: полезные ископаемые (рудные и нерудные), неорганического происхождения; воды, используемые для промышленного производства; земли, занятые промышленными объектами и объектами инфраструктуры; лесные ресурсы промышленного значения; биологические ресурсы промышленного значения.

Содержание слайда: Классификация природных ресурсов II. Ресурсы сельскохозяйственного производства объединяют те виды ресурсов, которые участвуют в создании сельскохозяйственной продукции. Они в свою очередь делятся на: агроклиматические – ресурсы тепла и влаги; почвенно-земельные – земля и ее верхний слой – почва; растительные биологические ресурсы — кормовые ресурсы; водные ресурсы — воды, используемые для орошения и др. 3. Ресурсы непроизводственной сферы (непроизводственного потребления, прямого или косвенного) – это ресурсы, изымаемые из природной среды (дикие животные, представляющие объекты промысловой охоты; лекарственное сырье естественного происхождения; ресурсы рекреационного хозяйства.

Содержание слайда: Классификация природных ресурсов III. По заменимости (по экономической целесообразности замены): – заменимые (энергию, получаемую от сжигания минерального топлива, можно заменить гидроэнергией, солнечной энергией); – незаменимые (кислород воздуха, пресные воды).