Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
14 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
100.98 kB
Просмотров:
127
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе: « Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
Лучниковой Елены Николаевны
Учителя истории МБОУ «Чистогорская СОШ»
Новокузнецкого района Кемеровской области
на тему:
Программа курса внеурочной деятельности по духовно – нравственному воспитанию « Истоки народной культуры»
№2 слайд
Содержание слайда: В качестве итоговой работы мною была выбрана одна из составляющих образовательной программы МБОУ ЧИСТОГОРСКАЯ СОШ» – разработанная мною, рабочая программа внеурочной деятельности для учащихся 2 – 6 классов « Истоки народной культуры», которая была успешно реализована с 2012 по 2016гг. Программа внеурочной деятельности основана на единых принципах, целях и задачах школы – создание условий для становления личности всех участников образовательного процесса. Вся работа по программе проходит с опорой на междисциплинарные связи, практическую деятельность школьников, их жизненный опыт.
№3 слайд
Содержание слайда: МБОУ «Чистогорская СОШ» Новокузнецкого района Кемеровской области
Начала осуществлять свою образовательную деятельность
в 1973году. И вот спустя более 40 лет с даты ее основания педагогический коллектив начал модернизацию учебного устройства школы .
С новым Федеральным Стандартом 2011 года первой в районе школа ушла от традиционных уроков к урокам, способствующим развитию УУД в начальном звене, а пять лет назад и в основной школе.
№4 слайд
Содержание слайда: Актуальность программы
внеурочного курса «Истоки народной культуры дает возможность сохранить и обогатить, выработанные в предшествующий период в образовании, подходы по достижению учащимися социальной компетенции в культурно - исторической сфере.
Данный курс основан на системно - деятельностном подходе, что
соответствует ФГОС.
Главная задача УУД - достижение учащимися метапредметных и личностных результатов образования .
№5 слайд
Содержание слайда: Цель программы:
Приобщение детей к ценностям русской народной культуры, развитие эстетического и нравственного восприятия мира, расширение представлений о культуре посредством исследовательской, этнографической и фольклорной деятельности.
№6 слайд
Содержание слайда: Задачи:
Развивать интерес к русской национальной культуре, знакомить с бытом, обычаями, традициями народа;
способствовать развитию творческих данных детей в процессе изучения;
развивать мотивацию к саморазвитию;
воспитывать художественный вкус;
воспитывать толерантность, чувство патриотизма, гражданственности
формировать умения и навыки по организации поисковой и исследовательской работы.
№7 слайд
Содержание слайда: Условия реализации программы:
Программа внеурочных занятий рассчитана на 34 часа в год, начиная со 2 класса по 5 класс (1 час в неделю).
В 6-7кл. Предполагается проектная и исследовательская работа работа на базе школьного музея « Русская изба»
Возраст учащихся 9 – 13 лет;
Срок реализации рассчитан на 5 лет. Программа реализована с 2012 по 2017год.
№8 слайд
Содержание слайда: Содержание курса:
1 год работы (2 класс) - Праздничный народный календарь.
2 год работы (3 класс) - Устное народное творчество прикладное искусство русского народа.
3 год работы (4 класс) - Старинный русский быт.
4 год работы (5 класс) - Мое родословие.
5 год работы (6 -7класс)- Проектная и исследовательская деятельность учащихся на базе школьного музея « Русская изба». Программа успешно реализована в 2016-2017 учебном году.
№9 слайд
Содержание слайда: Формы организации деятельности учащихся на занятиях:
Фронтальная
Парная
Групповая
Индивидуальная
№10 слайд
Содержание слайда: Формы и методы, используемые в работе по программе:
Словесно – иллюстративный: рассказ, беседа, дискуссия.
Репродуктивный: воспроизведение полученных знаний во время выступлений.
Частично – поисковый, исследовательский:
применяется при систематизации поискового материала,
в работе с экспонатами музея.
Применение наглядности: просмотр видеофильмов, презентаций, макетов, экспонатов музея, репродукций картин.
№11 слайд
Содержание слайда: Планируемые результаты:
Положительная динамика социальной и творческой активности обучаемых, подтверждаемая их участия в конкурсах, фестивалях, викторинах.
Умение пользоваться современными источниками информации в поисках необходимого материала.
Проявление мотивации к углубленному изучению научной литературы.
Приобретенные знания и умения применять при проведении викторин, бесед, на экскурсиях в музее школы, в выступлениях на научно – практических конференциях.
№12 слайд
Содержание слайда: Учащиеся должны знать:
Учащиеся получают знания о культуре народа, они должны знать:
виды декоративно - прикладного творчества;
известные центры художественных ремесел России и родного региона;
знать и понимать терминологию изучаемую в курсе;
особенности народного фольклора: игр, песен, хороводов и т.д.
Знать основные источники исторической информации.
№13 слайд
Содержание слайда: Учащиеся должны уметь:
Учащиеся должны уметь задавать вопросы;
владеть диалогической речью;
пересказывать текст в разной форме;
определять тему и выделять главное;
осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь;
Представлять собранную информацию в форме презентации или проекта.
№14 слайд
Содержание слайда: Формы учета знаний и умений:
Контроль знаний осуществляется через тестирование, викторины, кроссворды, игры. Это участие школьников в фольклорных праздниках, не только в школе , но и на уровне поселка. Это организация выставок, проведение экскурсий в музее « Русская изба» Контроль знаний – это проектная и исследовательская работа учащихся на базе музея.
Темы проектных и исследовательских работ:
Ткацкий станок моей прабабушки.
Паневный костюм крестьянки юга России.
История. Символика и назначение русского полотенца.
Традиции народного искусства в городской среде т.д.