Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
Тип файла:
ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:
14 слайдов
Для класса:
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:
306.29 kB
Просмотров:
116
Скачиваний:
0
Автор:
неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Аттестационная работа
№2 слайд
Содержание слайда: Метод проектов дает возможность организовать практическую деятельность в интересной для студентов форме, направив усилия на достижение значимого для них результата.
Работа студентов становится увлекательной, познавательно мотивированной.
Проектная деятельность позволяет решить проблему разноуровневой подготовки учащихся. Каждый трудится в своём темпе, осваивая посильные навыки и умения.
№3 слайд
Содержание слайда: Цели, которые преследовались при апробировании метода проектов на уроках инженерной графики:
Цели, которые преследовались при апробировании метода проектов на уроках инженерной графики:
Научить самостоятельному достижению намеченной цели.
Сформировать умение ориентироваться в информационном пространстве, находить источники, из которых можно выбрать нужную информацию.
Получить навыки обработки информации.
Сформировать навыки проведения исследования.
Сформировать навыки передачи информации и презентации полученных знаний и опыта.
Сформировать умение выражать свои мысли через реализацию презентации и выработать умение говорить.
№4 слайд
Содержание слайда: Учебный проект – это возможность делать, что-то интересное самостоятельно или в группе, позволяющая проявить себя, это деятельность, направленная на решение интересной проблемы и результат этой деятельности носит практический характер, имеет важное прикладное значение и интересен и значим для самих студентов. Например проект «Моя упаковка», когда студенты применяя знания по разделу проекционное черчение самостоятельно разрабатывают упаковку для какого- либо товара.
Учебный проект – это возможность делать, что-то интересное самостоятельно или в группе, позволяющая проявить себя, это деятельность, направленная на решение интересной проблемы и результат этой деятельности носит практический характер, имеет важное прикладное значение и интересен и значим для самих студентов. Например проект «Моя упаковка», когда студенты применяя знания по разделу проекционное черчение самостоятельно разрабатывают упаковку для какого- либо товара.
№5 слайд
Содержание слайда: Так как проект учебный в нем заключается и педагогическая направленность, его воспитывающее, обучающее и развивающее воздействие.
Так как проект учебный в нем заключается и педагогическая направленность, его воспитывающее, обучающее и развивающее воздействие.
№6 слайд
Содержание слайда: Проект имеет и творческую направленность – при разработке упаковки студенты придумывают оригинальный дизайн, для привлечения покупателя. Так же это и исследовательская деятельность – поиск информации по ассортименту упаковки уже присутствующей на рынке, а так же исследование того, что хотелось бы потребителю.
Проект имеет и творческую направленность – при разработке упаковки студенты придумывают оригинальный дизайн, для привлечения покупателя. Так же это и исследовательская деятельность – поиск информации по ассортименту упаковки уже присутствующей на рынке, а так же исследование того, что хотелось бы потребителю.
№7 слайд
№8 слайд
№9 слайд
Содержание слайда: Подготовительный этап.
Определение темы, постановка целей и задач, выбор рабочей группы.
Работа над проектом всегда направлена на разрешение конкретной, причем социально-значимой проблемы – исследовательской, информационной, практической. В своей практике я применила только исследовательскую и практическую.
Подготовительный этап.
Определение темы, постановка целей и задач, выбор рабочей группы.
Работа над проектом всегда направлена на разрешение конкретной, причем социально-значимой проблемы – исследовательской, информационной, практической. В своей практике я применила только исследовательскую и практическую.
№10 слайд
Содержание слайда: Планирование.
Планирование действий по разрешению проблемы –выполнение работы всегда начинается с проектирования самого проекта – с определения вида продукта и формы презентации. На уроках инженерной графики мы использовали навыки студентов по построению разверток,а форма защиты проекта была выбрана студентами в виде презентации в программе Power Point и показа макета
Планирование.
Планирование действий по разрешению проблемы –выполнение работы всегда начинается с проектирования самого проекта – с определения вида продукта и формы презентации. На уроках инженерной графики мы использовали навыки студентов по построению разверток,а форма защиты проекта была выбрана студентами в виде презентации в программе Power Point и показа макета
Наиболее важной частью плана является пооперационная разработка проекта, в которой приводится перечень конкретных действий с указанием результатов, сроков и ответственных
№11 слайд
Содержание слайда: Исследование (сбор информации).
Исследовательская работа студентов как обязательное условие каждого проекта. Отличительная черта проектной деятельности – поиск информации, которая затем обрабатывается, осмысливается и представляется участниками проектной группы, которая в нашем проекте выглядит как, поиск информации по существующему ассортименту упаковки и исследование того, что хотелось бы видеть потребителю.
Исследование (сбор информации).
Исследовательская работа студентов как обязательное условие каждого проекта. Отличительная черта проектной деятельности – поиск информации, которая затем обрабатывается, осмысливается и представляется участниками проектной группы, которая в нашем проекте выглядит как, поиск информации по существующему ассортименту упаковки и исследование того, что хотелось бы видеть потребителю.
№12 слайд
Содержание слайда: Выполнение.
Самая ответственная часть проектной деятельности нашего проекта заключается в следующем:
Выполнение.
Самая ответственная часть проектной деятельности нашего проекта заключается в следующем:
Обработка данных полученных из разных источников, подтверждение или опровержение отдельных фактов;
Выполнение макета упаковки.
Защита проекта.
Результатом работы над проектом является продукт, который создается участниками проектной группы в ходе решения поставленной проблемы. На нашем проекте можно просмотреть защиту в виде презентации и в виде готового продукта – макета.
Презентуя свой проект, учащиеся должны обязательно рассказать о своих идеях, их обсуждении, какие идеи были отвергнуты, какие приняты и почему, каким был ход работы, какие трудности преодолевались и как.
№13 слайд
Содержание слайда: В целом проектная методика является эффективной инновационной технологией, которая значительно повышает внутреннюю мотивацию студентов, уровень самостоятельности, а также общее интеллектуальное развитие.
В целом проектная методика является эффективной инновационной технологией, которая значительно повышает внутреннюю мотивацию студентов, уровень самостоятельности, а также общее интеллектуальное развитие.
№14 слайд
Содержание слайда: Спасибо за внимание!