Презентация Подготовительная работа по организации научного общества учащихся. Вопросы для диагностики педагогов. Используют ли ученики допо онлайн

На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Подготовительная работа по организации научного общества учащихся. Вопросы для диагностики педагогов. Используют ли ученики допо абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 11 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Презентации » Образование » Подготовительная работа по организации научного общества учащихся. Вопросы для диагностики педагогов. Используют ли ученики допо



Оцените!
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
  • Тип файла:
    ppt / pptx (powerpoint)
  • Всего слайдов:
    11 слайдов
  • Для класса:
    1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
  • Размер файла:
    1.33 MB
  • Просмотров:
    66
  • Скачиваний:
    0
  • Автор:
    неизвестен



Слайды и текст к этой презентации:

№1 слайд
Подготовительная работа по
Содержание слайда: Подготовительная работа по организации научного общества учащихся. Вопросы для диагностики педагогов. Используют ли ученики дополнительную литературу при подготовке к уроку по Вашему предмету? Предлагаете ли Вы учащимся дополнительные материалы: научные статьи, журналы, книги? Выступают ли ученики с докладами и рефератами по изученной литературе? Считаете ли вы, что в классах, в которых Вы работаете, есть учащиеся, которые хотели бы участвовать в научно-исследовательской работе по Вашемуц предмету? Необходимо ли иметь в Вашей школе научное общество учащихся? Какие секции, на Ваш взгляд, должны в нем работать? Считаете ли Вы необходимым для себя работать в научном обществе учащихся? В какой форме, на Ваш взгляд, должен проходить отчет о научно-исследовательской деятельности учащихся?

№2 слайд
Положение о научном обществе
Содержание слайда: Положение о научном обществе учащихся. Утвержено приказом директора школы № … от … Одобрено Советом НОУ школы № … Протокол № … от … Председатель НОУ. Общие положения. Научное общество учащихся (НОУ) является самостоятельным формированием, которое объединяет учащихся школы, способных к научному поиску, заинтересованных в повышении своего интеллектуального и культурного уровня , стремящихся к углублению знаний как по отдельным предметам, так и в области современных научных знаний. Непосредственное руководство научным обществом учащихся осуществляет заместитель директора школы по научно-методической работе. Положение о научном обществе должно быть рассмотрено на заседании совета научного общества и принято общим собранием членов НОУ. Собрание — высший орган НОУ. Собрание проводится в начале учебного года, после того, как в школе изучены научные интересы учащихся и их отношение к научной деятельности. На общем собрании утверждается совет НОУ, в который входит не менее 5 -10 человек, определяется состав каждой секции, утвердается название школьного НОУ, план его работы на год, принимаются эмблема и девиз. Каждая секция готовит свою презентацию. Во время презентации ребята рассказывают, чем они собираются заниматься в своей секции, прогнозируют результаты работы секции и своей собственной деятельности. Общее собрание НОУ проходит два раза в год. Заседания совета НОУ — 1 раз в месяц. Занятия в секциях проходят один раз в две недели. Научно-исследовательская конференция школы проходит 1 раз в год в феврале или марте.

№3 слайд
Структура научного общества
Содержание слайда: Структура научного общества учащихся. Общее собрание НОУ. Руководитель НОУ (заместитель директора по научно-методической работе) Руководитель НОУ (ученик 10 — 11 класса).

№4 слайд
Цели и задачи научного
Содержание слайда: Цели и задачи научного общества учащихся. *Расширение кругозора учащихся в области достижений отечественной и зарубежной науки. *Выявление наиболее одаренных учащихся в разных областях науки и развитие их творческих способностей. *Активное включение учащихся школы в процесс самообразования и саморазвития. *Совершенствование уумений и навыков самостоятельной работы учащихся, повышение уровня знаний и эрудиции в интересующих областях науки. *Организация научно-исследовательской деятельности учащихся для усовершенствования процесса обучения и профориентации. Педагогический коллектив должен оказать учащимся помощь в решении следующих задач: - овладеть знаниями, выходящими за пределы учебной программы; - почувствоваь вкус к поисково-исследовательской деятельности; - научиться методам и приемам научного исследования; - научиться работать с литературой

№5 слайд
Основные направления работы.
Содержание слайда: Основные направления работы. *Включение в научно-исследовательскую деятельность способных учащихся в соответствии с их научными интересами. *Обучение учащихся работе с научной литературой, формирование культуры научного исследования. *Знакомство и сотрудническтво с представителями науки в интересующей области знаний, оказание практической помощи учащимся в проведении экспериментальной и исследовательской работы. *Организация индивидуальных консультаций промежуточного и итогового контроля в ходе научных исследований учащихся. *Привлечение научных сил к руководству научными работами учащихся. *Рецензирование научных работ учащихся при подготовке их к участию в конкурсах и конференциях. *Подготовка, организация и проведение научно-практических конференций, турниров, олимпиад. *Редактирование и издание ученических научных сборников.

№6 слайд
Примерный устав членов НОУ. В
Содержание слайда: Примерный устав членов НОУ. В научное ссобщество учащихся может вступить каждый ученик, имеющий интерес к научной деятельности и получивший рекомендацию учителя-предметника. Возраст всупления в НОУ — 14 лет. Ученик, участвующий в работе НОУ, имеет право: - выбрать форму выполнения научной работы (реферат, доклад и т.д.); - получить необходимую консультацию у своего руководителя; - иметь индивидуальный график консультаций в процессе создания научной работы; - получить рецензию на написанную научную работу у педагогов, компетентных в данной теме; - выступить с окончательным вариантом научной работы на научно-исследовательской конференции в своем учебном заведении; - представлять свою работу, получившую высокую оценку, на конференциях в районе и городе; - опубликовать научную работу, получившую высокую оценку, в сборнике научных работ учащихся.

№7 слайд
Ученик, получивший высокую
Содержание слайда: Ученик, получивший высокую оценку своей научной деятельности, получает дополнительный балл по учебному предмету, с которым связана тема его научной работы. Педагог — руководитель научной работы учащегося, которая получила высокую оценку, имеет право на материальное вознаграждение. Ученик, участвующий в НОУ, обязан: регулярно и активно участвовать в заседаниях научного общества в своей секции; периодически сообщать о промежуточных результатах своих исследований на заседании своей секции; обращаться в школную библиотеку дл заказа необходимой для исследования литературы; активно участвовать во внутришкольных и внешкольных научных конференциях; строго соблюдать сроки выполнения научных работ; строго выполнять требования к оформлению научной работы.

№8 слайд
Положение о Научном обществе
Содержание слайда: Положение о Научном обществе гимназистов. 1. Общие положения. 1.1. Научное общество гимназистов – добровольное творческое объединение учащихся гимназии. В Научном обществе гимназистов учащиеся совершенствуют свои знания в определенной области науки и искусства, приобретают навыки работы под руководством ученых, педагогов, учителей и других специалистов. 1.2. Членами Научного общества гимназистов могут быть все учащиеся гимназии, изъявившие желание работать в Научном обществе гимназистов и имеющие склонность к научному творчеству. В работе Научного общества гимназистов могут также участвовать учителя гимназии и студенты.

№9 слайд
Содержание слайда:

№10 слайд
. Содержание деятельности
Содержание слайда: 3. Содержание деятельности Научного общества гимназистов. 3.1. Организация и проведение исследований, выполнение творческих коллективных проектов. 3.2. Проведение научно-практических конференций, где подводятся итоги научно-исследовательской и учебно-исследовательской работы в гимназии; формами отчетности научно-исследовательской работы учащихся могут быть доклады, проекты, компьютерные программы и другое. 3.3. Организация творческих встреч со специалистами вузов, учеными ДВО РАН. 3.4. Организация участия гимназистов в конкурсах, фестивалях, конференциях исследовательских работ. 3.5. Издание сборников тезисов лучших исследовательских работ. 4. Организация работы Научного общества гимназистов. 4.1. В начале учебного года избирается Совет Научного общества гимназистов, который осуществляет руководство. 4.2. В Совет входят гимназисты – призеры научных конференций, их научные руководители. 4.3. Тематика научно-исследовательской деятельности гимназистов определяется совместно с научным руководителем по согласованию с МО учителей предметников. 4.4. Результаты деятельности Научного общества гимназистов за год подводятся на итоговом заседании Совета в мае.

№11 слайд
Содержание слайда:

Скачать все slide презентации Подготовительная работа по организации научного общества учащихся. Вопросы для диагностики педагогов. Используют ли ученики допо одним архивом:
Похожие презентации