Презентация Проектный метод в образовании дошкольников онлайн
На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему Проектный метод в образовании дошкольников абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 26 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.
Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!
- Тип файла:ppt / pptx (powerpoint)
- Всего слайдов:26 слайдов
- Для класса:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
- Размер файла:5.76 MB
- Просмотров:92
- Скачиваний:0
- Автор:неизвестен
Слайды и текст к этой презентации:
№1 слайд
Содержание слайда: Проектный метод в образовании дошкольников
№2 слайд
Содержание слайда: Сегодня в науке и практике интенсивно отстаивается взгляд на ребенка,
как на «саморазвивающуюся систему», при этом усилия взрослых должны быть направлены на создание условий для саморазвития детей.
№3 слайд
Содержание слайда: Тема – то, что мы узнаем
Проект – то, что мы делаем
№4 слайд
Содержание слайда: Выбор темы
Темы проектов могут быть самыми
различными. Более успешен будет
тот проект, который предложен
детьми и основан на их интересах.
№5 слайд
Содержание слайда: Алгоритм тематического планирования
№6 слайд
Содержание слайда: Классификация проектов
Профессор Коллингс предложил следующую
классификацию проектов:
«игровые» — детские занятия, участие в групповой деятельности
(игры, народные танцы, драматизации, разного рода развлечения);
«экскурсионные», направленные на изучение окружающей природы и явлений общественной жизни;
«повествовательные», при разработке которых дети учатся передавать свои впечатления и чувства в устной, письменной, вокальной (песня), художественной (картина), музыкальной (игра на рояле) формах;
«конструктивные», нацеленные на создание конкретного полезного продукта: сколачивание скворечника, приготовление завтрака, устройство клумб.
№7 слайд
Содержание слайда:
№8 слайд
Содержание слайда:
№9 слайд
Содержание слайда: ВИДЫ ПРОЕКТОВ
№10 слайд
Содержание слайда: Проекты - практические действия, направленные на изучение подразделов темы, на приобретение новых знаний и навыков деятельности
№11 слайд
Содержание слайда: ВЫСТАВКИ
№12 слайд
Содержание слайда: ПРАЗДНИКИ
№13 слайд
Содержание слайда: МАКЕТЫ
№14 слайд
Содержание слайда: МОДЕЛИ
№15 слайд
Содержание слайда: СЫРНЫЙ ДЕНЬ, СЫРНЫЙ ЧАС И ПРОЕКТНЫЙ СЫР У НАС!
№16 слайд
Содержание слайда: Особенности использования метода
проектов в работе с детьми дошкольного возраста
1. В проекте принимают участие дети, родители, педагоги;
2. Продолжительность проекта зависит от степени заинтересованности в нем большинства детей в группе
(степень этой заинтересованности определяется воспитателем);
3. Такой способ работы подходит для детей от четырех лет и старше;
4.Наиболее эффективный способ разработки тематических проектов связан с использование модели «трех вопросов»
№17 слайд
Содержание слайда: «Модель трёх вопросов»
№18 слайд
Содержание слайда:
№19 слайд
Содержание слайда:
№20 слайд
Содержание слайда: «1 П» - постановка цели
Основная цель использования проектов –
№21 слайд
Содержание слайда: «2 П» – планирование
№22 слайд
Содержание слайда: «3 П» – поиск информации
определить объем и характер информации по теме проекта в соответствии с возрастом и интересами детей группы
обратиться за рекомендациями к специалистам детского сада и других организаций
вовлечь детей и родителей к поиску информации, практических материалов, участию в различных мероприятиях.
№23 слайд
Содержание слайда:
№24 слайд
Содержание слайда: «5 П» - презентация проектов
Паспорт проекта:
Название проекта
Вид проекта
Сроки проведения
Возраст детей
Продукты проекта – оформленные в альбомы, папки, фотоальбомы, газеты и другое
№25 слайд
Содержание слайда: Презентация
Кратко, достаточно полно и лаконично рассказать о постановке и решении задач проекта;
Продемонстрировать понимание проблемы проекта, выбранный путь решения;
Проанализировать ход решения и продемонстрировать найденное решение;
Проанализировать влияние различных факторов на ход работы над проектом;
Провести самоанализ результативности решения проблемы, успешности работы над проектом;
Речь должна быть четкой, эмоциональной, органично сопровождаться демонстрацией наглядного материала.
№26 слайд
Содержание слайда:
Скачать все slide презентации Проектный метод в образовании дошкольников одним архивом:
