Презентация «Реализация деятельностного подхода в урочной деятельности младшего школьника» онлайн

На нашем сайте вы можете скачать и просмотреть онлайн доклад-презентацию на тему «Реализация деятельностного подхода в урочной деятельности младшего школьника» абсолютно бесплатно. Урок-презентация на эту тему содержит всего 25 слайдов. Все материалы созданы в программе PowerPoint и имеют формат ppt или же pptx. Материалы и темы для презентаций взяты из открытых источников и загружены их авторами, за качество и достоверность информации в них администрация сайта не отвечает, все права принадлежат их создателям. Если вы нашли то, что искали, отблагодарите авторов - поделитесь ссылкой в социальных сетях, а наш сайт добавьте в закладки.

Презентации » Образование » «Реализация деятельностного подхода в урочной деятельности младшего школьника»

Просмотр ВСЕЙ презентации! ЖМИТЕ

Оцените презентацию от 1 до 5 баллов!

Смотреть онлайн
Скачать

Тип файла:

ppt / pptx (powerpoint)
Всего слайдов:

25 слайдов
Для класса:

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11
Размер файла:

934.50 kB
Просмотров:

74
Скачиваний:

1
Автор:

неизвестен

Слайды и текст к этой презентации:

№1 слайд

Содержание слайда: «Реализация деятельностного подхода в урочной деятельности младшего школьника»

№2 слайд

Содержание слайда: «Деятельностный подход в обучении младших школьников»

№3 слайд

Содержание слайда: «Великая цель образования – это «Великая цель образования – это не знания, а действия!» Герберт Спенсер

№4 слайд

Содержание слайда: «Ребёнок в процессе обучения должен быть не объектом, а субъектом учебной деятельности» «Ребёнок в процессе обучения должен быть не объектом, а субъектом учебной деятельности» - основополагающий тезис ФГОС

№5 слайд

Содержание слайда: Основные принципы деятельностного подхода в обучении: учёт интересов учащихся; учение через обучение мысли и действию; познание и знание - следствие преодоления трудностей; свободная творческая работа и сотрудничество.

№6 слайд

Содержание слайда: принцип деятельности; принцип деятельности; принцип непрерывности; принцип целостности; принцип минимакса; принцип психологической комфортности; принцип вариативности; принцип творчества.

№7 слайд

Содержание слайда: Деятельностный подход в обучении предполагает - наличие у детей познавательного мотива (желания узнать, открыть, научиться) и конкретной учебной цели (понимания того, что именно нужно выяснить, освоить); - выполнение учениками определённых действий для приобретения недостающих знаний; выявление и освоение учащимися способа действия, позволяющего осознанно применять приобретённые знания; формирование у школьников умения контролировать свои действия как после их завершения, так и по ходу; включение содержания обучения в контекст решения значимых жизненных задач.

№8 слайд

Содержание слайда: Деятельностный подход искать думать сотрудничать приниматься за дело адаптироваться

№9 слайд

Содержание слайда: Учебный процесс при деятельностном подходе - это 1) взаимодействие 2) процесс решения проблемных задач

№10 слайд

Содержание слайда: При деятельностном подходе формируются компоненты учебной деятельности: - учебно-познавательный интерес; - целеполагание; - учебные действия; - самоконтроль, самооценка

№11 слайд

Содержание слайда:

№12 слайд

Содержание слайда: Методы постановки учебной проблемы: Побуждающий от проблемной ситуации диалог Подводящий к теме диалог Сообщение темы с мотивирующим приёмом

№13 слайд

Содержание слайда: Побуждающий от проблемной ситуации диалог Педагогические действия: создание проблемной ситуации; побуждение к осознанию противоречия проблемной ситуации: побуждение к формулированию учебной проблемы; принятие предлагаемых учениками формулировок учебной проблемы.

№14 слайд

Содержание слайда: Подводящий к теме диалог система (логическая цепочка) посильных ученику вопросов и заданий, которые пошагово приводят класс к формулированию темы урока; в структуру могут входить разные типы вопросов и заданий: репродуктивные (вспомнить, выполнить по образцу); мыслительные (на анализ, сравнение, обобщение).

№15 слайд

Содержание слайда: Сообщение темы с мотивирующим приемом прием - «яркое пятно»: сообщение классу материала, захватывающего внимание учеников и связанного с темой урока (сказки и легенды, фрагменты из художественной литературы, случаи из истории науки, культуры и повседневной жизни, шутки, демонстрация непонятных явлений с помощью эксперимента или наглядности); прием - «актуальность»: обнаружение смысла, значимости предлагаемой темы для самих учащихся, лично для каждого.

№16 слайд

Содержание слайда: Технология проблемно-диалогического обучения является результативной: обеспечивает высокое качество усвоения знаний; обеспечивает эффективное развитие интеллекта и коммуникативной компетенции, развивает способность к самостоятельному творчеству и универсальные учебные действия; здоровьесберегающей: позволяет снижать нервно-психические нагрузки учащихся за счет стимуляции познавательной мотивации и «открытия» знаний.

№17 слайд

Содержание слайда: Проектная деятельность

№18 слайд

Содержание слайда: Этапы выполнения проекта исследовательский (подготовительный): вербальные методы; метод демонстрации; метод информационной поддержки; метод «мозговая атака» технологический: метод упражнений заключительный: метод анализа; конкурс проектов

№19 слайд